Удосконалення змісту і структури уроків української мови та літератури на основі інноваційних методів навчання вчитель української мови та літератури Камянської.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Володимир-Волинська гімназія ім.О.Цинкаловського З досвіду роботи вчителя української мови та літератури Шаран Тетяни Василівни Шаран Тетяна Василівна.
Advertisements

Застосування інтерактивних методів навчання на уроках фізики Ручківська ЗОШ І-ІІ ступенів.
Кирчул Марінела Георгіївна вчитель румунської мови та літератури (румунська та світова) Йорданештської ЗОШ І – ІІст.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
В.О. Сухомлинський Друге засідання відбулось р.
Презентація системи роботи вчителя Юхименко Оксани Володимирівни.
МО вчителів української і російської мови та літератури Чуєте? російська мова й українська тут бринить... Одна мова чорноброва, а друга немов блакить.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
Майстерність Майстерність вчителя полягає в вчителя полягає в умінні вчити дітей мислити, кожний педагог повинен виховувати мислити, кожний педагог повинен.
побудовано на засадах особистісно орієнтованого, компетентнісного підходів.
Анонс творчого досвіду.
Реформування освіти в Україні в найближчі роки передбачає її перебудову з метою впровадження в освітню практику таких технологій, які б створили максимально.
Сітнікова Ірина Олександрівна Вчитель англійської мови Карлівської загальноосвітньої школи І- ІІІ ступенів 1 Стаж роботи – 23 роки Спеціаліст вищої категорії,
Торговицька ЗОШ І-ІІІ ступенів заступник директора з навчально-виховної роботи Сікорська С.М. МЕТОДИЧНА РОБОТА.
Аби бути гарним вчителем, треба любити те, що викладаєш, і любити тих, кому викладаєш В.Ключевський.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
КЗО Гімназія 3 Дніпропетровської міської ради, кафедра вчителів української мови та літератури У н. р. вчителі кафедри працювали над обласним.
Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ.
Осіївська ЗОШ І-ІІІст. З досвіду роботи вчителя географії Петрук Олени Григорівни.
Учительська презентація Вас вітає вчитель зарубіжної літератури Драбово- Пристанційної загальноосвітньої школи Вас вітає вчитель зарубіжної літератури.
Транксрипт:

Удосконалення змісту і структури уроків української мови та літератури на основі інноваційних методів навчання вчитель української мови та літератури Камянської ЗОШ І-ІІІ ступенів 1 О.С. Буряк

Інтеграція Зорові схеми-опори Інтерактивні технології Проектні технології Особистісно орієнтоване навчання Технології розвитку критичного мислення

Ефективний урок Креативни й підхід учителя Глибокі знання теорії Практичні навики Різноманітність форм роботи

Початок уроку

Перебіг уроку зорова схема опора Забезпечує комплексний розвиток творчої особистості учня Розвиває: Логічне мислення Самостійність Вміння працювати з книгою Навички аналізу і синтезу На етапі засвоєння На етапі закріплення

-робота в парах -робота в групах -ротаційна трійка -карусель -мікрофон

Учитель, який хоче мати високі результати навчання, повинен знати стилі пізнання своїх учнів, покладати це в основу організації спільної діяльності педагога і школярів на уроці. В. Сухомлинський