Наближена заміна стовпчикових діаграм графіками многочленів Наукова робота учениці 10-б класу Якимівської гімназії Чеченової Альміни Науковий керівник:

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
СЗШ І-ІІІ ступенів с.Старичі Діаграми в Excel Графічний аналіз даних.
Advertisements

НОВА ТЕОРЕТИКО-ЧИСЛОВА ФУНКЦІЯ ТА ЇЇ ВЛАСТИВОСТІ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Департамент освіти і науки Київської обласної державної.
Різні способи розв ' язування та дослідження систем рівнянь Різні способи розв ' язування та дослідження систем рівнянь Скорбатюк Андрій, 10 клас.
Діаграми Навчальний матеріал для 6 класу Підготувала вчитель математики Нагорнюк І.В. Макіївська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів 98.
Презентацию виконали учні 8 класу. Виявлення закономірностей між знаками коефіцієнтів та коренями квадратних рівнянь.
Я порівнюю таємниці Природи із законами математики. Я був, і до цього часу залишаюся переконаним, що один і той самий ключ відкриває зміст одного й другого.
Розвязування рівнянь з параметрами. Актуальність дослідження: практичне використання під час здачі ДПА,ЗНО, вступу до ВНЗ; збагачення математичної культури.
ЛІНІЙНА ФУНКЦІЯ, ЇЇ ГРАФІК ТА ВЛАСТИВОСТІ. Перевірка домашнього завдання Зразок 1 X–3–3,51,252,53,3 y33,5222,53.
Методична розробка теми: «Показникова функція» Учитель математики: Фетісова І.В. ЗОШ 3, м. Краматорськ 2010 рік.
Цікаві закономірності при умові a Чи варто щоразу знаходити значення дискримінанта квадратного рівнянні, щоб скористатися теоремою Вієта??? Як зміняться.
Квадратична функція 9 клас Вчитель математики Вчитель математики Ковпитської ЗОШ І-ІІІ ст Ковпитської ЗОШ І-ІІІ ст Засько Оксана Олександрівна Засько Оксана.
НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА НА ТЕМУ:ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ В УЧНІВ СТАРШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА НА ТЕМУ:ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ.
Застосування похідної. Зміст Ключові та тематичні питання. Навіщо вивчати похідні функцій? Де використовуються похідні Застосування похідних до графіків.
Підготував учень 10 класу Бондаренко Руслан. Стовпчасті діаграми доцільно створювати тоді, коли потрібно порівняти значення кількох наборів даних, графічно.
L/O/G/O Основним інструментом для обробки даних в Microsoft Excel є формули. Використовуючи формули можна порівнювати дані в комірках, додавати і множити.
1 Тест Основні елементи візуалізації обчислень в системі Matlab. Matlab в задачах математики.
РОЗВЯЗУВАННЯ СИСТЕМ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ ІЗ ДВОМА ЗМІННИМИ СПОСОБОМ ДОДАВАННЯ.
Основні поняття У математиці матрицею називають прямокутну таблицю, у кожній клітинці якої записане число. Їх називають елементами матриці
Заняття 19. Тема. Показникові рівняння та нерівності. Розвязування вправ. Самостійна робота Підготувала викладач-методист Дзержинського гірничого технікуму.
Показникова функція. Показникові рівняння та нерівності. Свалявський професійний будівельний ліцей Дьолог В.В.
Транксрипт:

Наближена заміна стовпчикових діаграм графіками многочленів Наукова робота учениці 10-б класу Якимівської гімназії Чеченової Альміни Науковий керівник: Халанчук Лариса Вікторівна, вчитель математики.

Реферат Реферат Метод наближеної заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів. Метод наближеної заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів. Практичне використання методу заміни стовпчикових діаграм графіками многочлена на прикладах накопичення речовин в картоплі та аличі. Практичне використання методу заміни стовпчикових діаграм графіками многочлена на прикладах накопичення речовин в картоплі та аличі. Висновки Висновки

ОБ'ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ кількісні закономірності між побудовою стовпчикових діаграм і графіків многочленів

МЕТА РОБОТИ виявлення кількісних закономірностей між побудовою стовпчикових діаграм і графіків многочленів, порівняння результатів за допомогою експерименту.

НОВИЗНА РОБОТИ ЗАСТОСУВАННЯ НАБЛИЖЕННОЇ ЗАМІНИ СТОВПЧИКОВИХ ДІАГРАМ ГРАФІКАМИ МНОГОЧЛЕНІВ ДЛЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ НАКОПИЧЕННЯ КРОХМАЛЮ ТА ЗРОСТУ ВАГИ У КАРТОПЛІ, НАКОПИЧЕННЯ ЦУКРУ, КИСЛОТ, ВІТАМІНУ С ТА ЗРОСТУ ВАГИ В АЛИЧІ

ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ Виявлено кількісну закономірність між побудовою стовпчикових діаграм і графіків многочленів, що дає змогу отримати зі статистичних даних проміжні результати, які були використанні для більш детального дослідження у сільському господарстві.

Метод наближеної заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів. Розглянемо процес наближеної заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів. За кількістю стовпчиків визначаємо значення многочлена. Щоб знайти невідомі коефіцієнти обираються точки на діаграмі, які дають змогу отримати систему лінійних рівнянь.

Ця система розвязується методом Крамера, за допомогою пакету програм MathCAD. Після розвязання системи стає відомим многочлен, графік якого неважко побудувати, застосовуючи програму MathCAD. Порівнюючи графік і діаграму, можна робити висновки про похибку наближення.

Практичне використання методу заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів Розглянемо застосування наближеної заміни стовпчикових діаграм графіками многочленів на прикладах накопичення речовин в картоплі Загальна вага клубній одного куща (г) Крохмаль (в %) 10,912,918,621,4

ДЛЯ ЗАГАЛЬНОЇ ВАГИ ОТРИМУЄМО МНОГОЧЛЕН ТРЕТЬОЇ СТЕПЕНІ: у = а3*х3+а2*х2+а1*х+а0

Враховуючи дані експериментів, можна отримати наступну систему: а3*0+а2*0+а1*0+а0=34, а3*143+а2*142+а1*14+а0=138, а3*183+а2*182+а1*18+а0=316, а3*423+а2*422+а1*42+а0=334. Розвяжемо цю систему методом Крамера, за допомогою пакету програм MathCAD

РОЗВЯЗАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ ПАКЕТУ ПРОГРАМ MATHCAD

Ми отримали функцію у вигляді многочлена третьої степені. Тоді ми можемо порівняти графік цього многочленна зі стовпчиковою діаграмою

ЗАГАЛЬНА ВАГА КАРТОПЛІ

ДЛЯ ВІДСОТКУ КРОХМАЛЮ В КАРТОПЛІ Ми отримали функцію у вигляді многочлена третьої степені. Тоді ми можемо порівняти графік цього многочлена зі стовпчиковою діаграмою:

ВІДСОТОК КРОХМАЛЮ В КАРТОПЛІ

Застосування методу на прикладах накопичення речовин в аличі Загальна кількість цукру (в %) 1,261,923,684,075,35 Загальна кількість кислот (в %) 4,24,03,72,92,7 Вітамін С (в мг)7,48,312,911,89,12 Середня вага плода (в г)39,841,854,571,371,6

ДЛЯ ЗАГАЛЬНОЇ ВАГИ Ми отримали функцію у вигляді многочлена четвертого степеня. Тоді ми можемо порівняти графік цього многочлена зі стовпчиковою діаграмою: у = а4*х4+а3*х3+а2*х2+а1*х+а0

ЗАГАЛЬНА ВАГА ЦУКРУ В АЛИЧІ

ДЛЯ ВІДСОТКУ КИСЛОТ Ми отримали функцію і можемо порівняти графік цього многочлена зі стовпчиковою діаграмою:

ВІДСОТОК КИСЛОТ В АЛИЧІ

ДЛЯ ВІТАМІНА С (МГ) Ми отримали функцію у вигляді многочлена четвертого степеня. Тоді ми можемо порівняти графік цього многочлена зі стовпчиковою діаграмою:

ВАГА ВІТАМІНУ С (МГ) В АЛИЧІ

ДЛЯ СЕРЕДНЬОЇ ВАГИ (Г) Ми отримали функцію у вигляді многочлена четвертого степеня. Тоді ми можемо порівняти графік цього многочлена зі стовпчиковою діаграмою:

ЗАГАЛЬНА ВАГА (Г)

ТАБЛИЦЯ ПОХИБОК Що вимірювалось Дата вимірюван ня дані вимірювання дані отримані за функцією абсолютна похибка наближення Загальна вага картоплі (г) 14 серпня225224,4430,557 Відсоток крохмалю 14 серпня 16,115,6430,457 Алича вітамін С (мг) 20 липня10,110,8840,784 Відсоток кислот 20 липня3,83,8770,077 відсоток цукру 20 липня2,712,890,18 Загальна вага (г) 20 липня46,847,8021,002

ВИСНОВКИ В сучасному господарстві завжди є проблема браку коштів на більш детальні дослідження, а вище згаданий метод дає змогу прогнозування процесів накопичення різних речовин в сільсько господарських культурах. Цей метод можна застосувати не тільки в сільському господарстві.