Гурток «Школа Олімпійського Резерву», клас хімії Керівник гуртка Жданова Надія Семенівна. Працює у закладі з 2005 року.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Директор районного БДЮТ районного БДЮТ Бурлакова Ірина Олексіївна вул. Центральна, 1, с. Щербані, Полтавський район Полтавська область, Тел/факс:
Advertisements

Директор районного БДЮТ районного БДЮТ Бурлакова Ірина Олексіївна вул. Центральна, 1, с. Щербані, Полтавський район Полтавська область, Тел/факс:
Активізація пізнавальних інтересів учнів на етапі перевірки знань під час вивчення хімії та біології.
Опис досвіду Викладача математики Мокрокалигірського ПАЛ Крутогуза Олександра Олександровича.
Аби бути гарним вчителем, треба любити те, що викладаєш, і любити тих, кому викладаєш В.Ключевський.
Геометрія 7 клас. Означення: Два кути називаються вертикальними, якщо сторони одного кута доповнюють до прямих сторони другого.
ПРОГРАМА КУРСУПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРАКТИКУМ«ПІЗНАЙ СЕБЕ»
1. ЩО ТАКЕ КОНТРОЛЬ? 2. ФОРМИ І ВИДИ КОНТРОЛЮ. 3. ПЛАНУВАННЯ КОНТРОЛЮ. 4. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ВНУТРІШНЬО - САДОВОГО КОНТРОЛЮ. 5. КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТІВ ТА.
фронтальні групові форми роботи індивідуальна робота робота в парах.
Класний керівник 6-А класу Білінська Галина Василівна Міжособистісні стосунки між учасниками навчально- виховного процесу.
Навчальна мотивація та класифікація мотивів Методист РМК відділу освіти Кривобород Ю.В.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Особливості організації вивчення програмового матеріалу на уроках природознавства в першому класі.
Учитель живе доти, доки вчиться, тільки-но він перестає вчитися, у ньому помирає вчитель. (К. Ушинський) Учитель повинен свідомо йти в ногу з сучасністю,
Державний стандарт базової та повної загальної середньої освіти як основа побудови змісту сучасної шкільної фізичної та астрономічної освіти.
" Створення моделі підвищення навчальної мотивації учнів засобами міжпредметної інтеграції в умовах переходу на нові освітні стандарти. Грудень 2013 року.
Ф ОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ ХІМІЇ Підготувала учитель хімії Іванова Тетяна Василівна.
Навчальний проект з математики для учнів 6 класу Керівник проекту Скубченко Тетяна Миколаївна Вчитель І категорії Благодатнівської ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Старобабанівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ.
Видобувати гори корисних копа- лин, спалювати гігантські обєми палива, зволожувати сухі степи. Масштабні експерименти з приро- дою виявилися такими небезпеч-
Транксрипт:

Гурток «Школа Олімпійського Резерву», клас хімії Керівник гуртка Жданова Надія Семенівна. Працює у закладі з 2005 року.

Для свідомого засвоєння знань з хімії велике значення мають розрахункові задачі. Розвязування їх є одним з найважливіших засобів поєднання теорії з практикою, активізації розумової діяльності учнів у процесі вивчення основ хімії.

Рішення хімічних задач важлива сторона оволодіння знаннями основ науки хімії.

Навчити учнів розв'язувати задачі з хімії треба поступово, ведучи їх від найпростішого способу до складнішого. В учнів у процесі рішення задач розвивається почуття відповідальності, реалізуються між предметні звязки, які розвивають світогляд учнів. Завдання гуртка: