Іван Франко – це розум і серце нашого народу. Це боротьба, мука і передчуття щастя України. України і людності МаксимРильський.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема : Іван Франко. Поетична збірка «Зівяле листя». Любовна тема у творчості поета, автобіографічність. Мета: - допомогти учням відчути красу, художню.
Advertisements

Роль і місце літератури в житті нації. Література – це сукупність рукописних і друкованих творів певного народу, періоду чи доби.
ТЕМА УРОКУ: Біблійні мотиви та алегоричність образу Мойсея у однойменній поемі І.Я. Франка «Мойсей»
Майстер - москвич, за професією колишній історик, людина високоосвічена, що знає кілька іноземних мов. Вигравши в лотерею велику суму грошей, він зміг.
Микола Вороний. «Євшан-зілля». Мета уроку: коротко ознайомити учнів з найважливішими сторінками життя письменника; з'ясувати поняття поема; розвивати.
Тут його немає, шукайте його серед живих, серед тих, хто шанує його імя Напис на надгробку Петрарки.
Лишь жить в себе самом умей – Есть целый мир в душе твоей… Ф.Тютчев Я лиру посвятил народу своему. М.Некрасов Радость чуя, Не хочу я Ваших битв. А.Фет.
Поетична творчість Стильово Франко належить до перших реалістів в українській літературі.
Я – учень, Я - особистість творча, Я впевнений у своїх силах, Я активно працюватиму на уроці, У мене хороший настрій, я бажаю своїм однокласникам успіху.
Різдвяні книги – збірка з п'яти повістей, які вчені відносять до жанру long short story (довге коротке оповідання)
Тема Роман Д. Дефо Життя і незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо – гімн цивілізованій людині і її праці. ©
З вершин і низин. «З вершин і низин» збірка творів Івана Франка. Є зразком громадянської лірики. Вперше збірку видано 1887 року, друге, перероблене й.
Розвиток творчої особистості шляхом використання інтерактивних технологій.
З вершин і низин Роботу виконала учениця 10-ГМ класу Галабурда Анастасія.
Тема: Будова слова Тема: Будова слова Тема: Будова слова 1. Основа та закінчення.
Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. Ознайомитися: із життям і творчістю поетеси; Усвідомити: велич її життєвого подвигу; Розвивати: навички сприйняття.
ТЕМА УРОКУ: До Франка по науку любові Лірична драма Лірична драма І. Франка Зів'яле листя – шедевр інтимної лірики.
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ З ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Виконали учні 9-А класу ЗНЗ 243 Керівник вч. світової літератури Мельник В.О.
1939 Писати для дітей – це насолода, а найвдячніший читач – це діти І.Калинець.
Транксрипт:

Іван Франко – це розум і серце нашого народу. Це боротьба, мука і передчуття щастя України. України і людності МаксимРильський

Тема. Лірика збірки «З вершин і низин», її композиція. Франкова концепція поступу людства, вираз незламного оптимізму («Гімн»). Творчість великих майстрів Відродження, символ вічної жіночності, материнства, краси («Сікстинська мадонна»). ТЛ: сонет, гімн.

Збірка «З вершин і низин» - це 20 літ життя і праці, продиктовані щирим бажанням загального добра і поступу, щирою любовю до рідного народу і краю

Реєстр основних партитурних знаків ЗнакЗначення веснапряма лінія під словом – для позначення логічного наголосу /коротка пауза //середня пауза ///довга пауза підвищення тону рівний тон зниження тону засумувалапунктир під словом (словами) – для позначення уповільнення вимови лігатура вгорі між словами – для звязки слів, вимовлених на одному диханні { «Я твій!..» }фігурні дужки вказують на зміну адресата

Схема аналізу ліричного твору 1.Тема поезії та провідні мотиви. 2.Ідея. 3.Жанр. 4.Композиція (якщо є). 5.Ліричний герой. 6.Образи, символи твору. 7. Сюжетні лінії (якщо є). 8. Художні засоби. 9. Віршований розмір, рима. 10. Місце твору в доробку поета. 11. Його актуальність на сьогодні. 12. Ваші роздуми та почуття, навіяні поезією.

Метод «Прес» Прочитавши вірш І.Франка «Гімн», … - я зрозумів, що … - я замислився над … - я вирішив змінити в собі … - я вважаю,… Тому що… Наприклад,… Отже, …

Картина Рафаеля Сікстинська мадонна

Микола Стороженко. Ілюстрація до сонета Сікстинська мадонна Микола Стороженко. Ілюстрація до сонета Сікстинська мадонна

Володимир Лопата. Ілюстрація до вірша Гімн

Прошу продовжити речення: «Сонет І. Франка "Сікстинська мадонна", на мою думку, звучить...» «Актуальність твору Франка у тому, що...» «Мене вразило (зацікавило)...»

Домашнє завдання Опрацювати статтю в підручнику; зробити повний ідейно-художній аналіз сонета "Сікстинська мадонна"; написати твір-мініатюру на одну з тем: «Чи є мадонни в нашому житті» або «Чи потрібні лицарі духу і мужності сьогодні»