Основи алгоритмізації і програмування. Тема 2. Моделі та моделювання (3 год) Поняття моделі та моделювання Класифікація моделей Інформаційна модель 1.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Моделі та їх типи. Моделювання.. Експрес-повторення 1. З якими темами ми ознайомилися в 10 класі? 2. Які існують традиційні форми подання інформації?
Advertisements

Ізяславський НВК 2, Гульчак І.В. МОДЕЛЬ. Обєкти – це все те, що ми розрізняємо як єдине ціле, яке реально існує або виникає в нашій свідомості. Вони бувають.
Основи алгоритмізації і програмування. Тема 2. Моделі та моделювання (3 год) Етапи розв'язування задач на комп'ютері.
Кожен оточуючий нас обєкт має свої властивості. Обєкт – цілісна частина навколишнього світу. Наприклад, стіл має такі властивості, як розміри, форму,
Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів.
РОЗДІЛ 2 ОБ'ЄКТИ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ Інформатика 9 клас.
Перевірка знань за темою Алгоритми Що таке алгоритми ? Наведіть приклади. Що ви знаєте про історію виникнення алгоритмів ? Що таке система команд виконавця.
База даних (БД) це структурована сукупність взаємопов'язаних даних певної предметної області (реальних об'єктів, процесів, явищ тощо). це структурована.
НАУКОВО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗВЯЗУВАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗАДАЧ.
Тема 3. Наукове дослідження та методика його виконання в економіці План лекції: 1. Характеристика наукового дослідження як процесу та особливості економічних.
Розвязування рівнянь з параметрами. Актуальність дослідження: практичне використання під час здачі ДПА,ЗНО, вступу до ВНЗ; збагачення математичної культури.
Мета уроку : повторити вивчений матеріал по темі «Функція»; вивчити поняття області визначення та області значень функції;навчитися шукати область визначення.
У житті людини важливе значення має вивчення властивостей предметів та явищ навколишнього світу. Людина вивчає властивості рослин і ґрунтів, щоб зясувати,
Тема уроку: Проектування бази даних. Мета уроку:навчити створювати структуру нової бази даних на логічному та фізичному рівнях проектування, працювати.
І.Л.Володіна, В.В.Володін «Інформатика. 11 клас» Академічний рівень Рівень Стандарт.
Виконала : студентка групи мф-112 Руцька Т.А.. Наукове дослідження- це процес дослідження певного об'єкта (предмета або явища) за допомогою наукових методів,
Урок екології ПРЕДМЕТ, ОБ'ЄКТ, ЗАВДАННЯ і МЕТОДИ НАУКИ ПРО ДОВКІЛЛЯ. СТРУКТУРА СУЧАСНОЇ ЕКОЛОГІЇ ТА ЇЇ МІСЦЕ В СИСТЕМІ НАУК.
Девізом уроку є вислів М.І. Лобачевського. Моделювання – одна з основних категорій теорії пізнання. На ідеї моделювання базується будь-який метод наукового.
1 Використання мультимедійних проектів на уроках світової літератури З досвіду роботи Ткачук Вікторії Іванівни, вчительки світової літератури Іванковецького.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
Транксрипт:

Основи алгоритмізації і програмування

Тема 2. Моделі та моделювання (3 год) Поняття моделі та моделювання Класифікація моделей Інформаційна модель 1 2 3

Поняття моделі та моделювання ОБ'ЄКТ МОДЕЛЮВАННЯ ОБ'ЄКТ МОДЕЛЮВАННЯ – це частина світу, що нас оточує, окремий процес та явище, які можуть розглядатися як єдине ціле МОДЕЛЬ МОДЕЛЬ – це штучно створений людиною абстрактний або матеріальний образ реального об'єкта, що зберігає типові властивості оригіналу, для розв'язання певної задачі (сукупність властивостей, що заміняють об'єкт, засіб опису об'єкту). МОДЕЛЮВАННЯ МОДЕЛЮВАННЯ – процес створення, аналізу та уточнення моделі для подальшого дослідження об'єкта моделювання. Моделі створюють для того, щоб краще зрозуміти структуру, основні властивості, закони взаємодії складових об'єкта дослідження, навчитися керувати цим об'єктом. Причини моделювання: Оригінал не існує в реальному часі; Реальний об'єкт недоступний для дослідження; Немає можливості побачити об'єкт; Процес, який досліджується, небезпечний для життя.

Класифікація моделей Моделі класифікують за такими найбільш суттєвими властивостями: Галузь використання (навчальні, дослідницькі, технічні, ігрові, імітаційні та ін.); Фактор часу (статистичні та динамічні); Спосіб подання (матеріальні та інформаційні). Галузь знань, що займається розробкою різноманітних моделей, їх теорією і використанням, називають моделюванням. Моделювання базується на двох методах дослідження: Експериментальному (предметні моделі) Теоретичному (абстрактні моделі)

Класифікація моделей

Інформаційна модель Для реалізації будь-якої моделі на комп'ютері переважно застосовується математичний апарат. Побудові математичної моделі передує інформаційна модель. Приклади: в рецептурі виготовлення гастрономічної страви описується, якими повинні бути овочі та фрукти - зрілі або напівзрілі, відварені, смажені або сирі, та яким подається до столу готове блюдо - гарячим, охолодженим, як гарнір або як основна страва; опис дитячої гри містить умови її проведення: де і як повинна відбуватися гра (на вулиці, у приміщенні, за столом тощо), скільки гравців може брати у ній участь, хто вважається в решті решт переможцем; для виготовлення нової сукні треба знати якість тканини, з якої її можна виготовити, метраж тканини, розміри сукні; зміст довідкових видань та енциклопедій; умови виконання домашнього завдання з математики - наявність підручника, зошита, ручки, олівця, лінійки, та його результат - записи розв'язків задач у зошиті з урахуванням правил їх виконання.

Побудова інформаційної моделі Правильно побудувати модель – один з найважливіших етапів дослідження об'єкта, явища чи процесу. Щоб побудувати інформаційну модель, потрібно: Визначити властивості об'єкта; Що задано; Які результати потрібно отримати; Оцінити множину вхідних даних. Приклади: Пошиття шкільної форми; Алгоритм прогнозу погоди; Визначення коренів квадратного рівняння.

Перевірте себе!!! 1.Що називається моделлю? 2.Що називається моделюванням? 3.На яких двох методах дослідження базується моделювання? 4.На які типи можна поділити всі моделі? 5.Наведіть приклади предметних моделей. 6.Які моделі відносяться до абстрактних? 7.Наведіть схему класифікації моделей. 8.Що таке інформаційна модель ? 9.Яке місце в процесі розв'язування задачі займає інформаційна модель ? 10.Поясніть принципи побудови інформаційної моделі. 11.Наведіть власні приклади побудови інформаційної моделі. 12.Як визначається відповідність моделі та досліджуваного об'єкта?

Домашнє завдання

Виконайте практично: 1.Назвіть різні графічні моделі: стола, будинку, квітки, іграшки; 2.Назвіть словесні описи: стола, будинку, квітки, іграшки; 3.Назвіть інформаційну модель: стола, будинку, квітки, іграшки; 4.Опишіть кількісні параметри об'єкта: стіл, автомобіль, людина, комп'ютер;