Ділова гра: Внесок у розвиток Внесок у розвиток економіки країни.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Портфоліо методичної комісії класних керівників та вихователів гуртожитку Житомир, 2013 рік Центр професійно-технічної освіти м. Житомира.
Advertisements

Нестандарні форми,методи проведення уроків світової літератури Підготувала: Черняєва Н.В., вчитель світової літератури Дібровської ЗСШ Синельниківського.
Як залучити додаткові ресурси для розвитку навчального закладу?
Інноваційні технології в організації методичної роботи НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ від 12 грудня 2000 року 582 Про удосконалення методичної.
Педагогіка вищої школи ПРИНЦИПИ ТА МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ.
Інтерактивне навчання опора на власний досвід дитини відкритість (незавершеність) навчання співробітництво різних рівнів вчитель – група вчитель – учень.
Створення доброзичливого психологічного клімату в класному колективі психолого – педагогічний семінар Рокитнянський районний ліцей.
Ділова гра: Внесок у розвиток Внесок у розвиток економіки країни.
Політичні погляди Платона. План 1.ПОЛІТИЧНІ ПЕРЕКОНАННЯ ПЛАТОНА 1.1 Форми держави Характеристика негативних форм Тимократія
«Хитромудрий іда́льго Дон Кіхо́т з Лама́нчі» ( El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha) роман іспанського письменника Мігеля де Сервантеса Сааведра.
АВАНГАРДИЗМ (ВІД ФР. AVANT – ПОПЕРЕУ ТА GARDE – ОХОРОНА) - Термін на означення так званних лівих течій у мистецтві, радикальніших, ніж модернізм.
Транксрипт:

Ділова гра: Внесок у розвиток Внесок у розвиток економіки країни

Мета проведення гри: Стимулювання інтересу до економіки, закріплення вмінь та навичок, вміння пояснювати економічні явища; Розвивати память, творчі зддібності, здійснювати обмін досвідом ; Виховання духу здорового суперництва, дружніх відносин.

Епіграф Думати колективно, Діяти оперативно, Сперечатися доказово Для всіх обовязково

Конкурс І Розминка Розминка

Питання І конкурсу 1. Яку назва мала основна наукова праця Адама Сміта? (Дослідження про пррироду і причини багатства народів) (Дослідження про пррироду і причини багатства народів) 2. Що на вашу думку демонструє економічна модель? (Головні взаємозвязки між економічними величинами) (Головні взаємозвязки між економічними величинами) 3. Який фактор не впливає на рівень задаволення потреб? (Кліматичні умови) (Кліматичні умови) 4. Визначте, що означає поняття корисність споживчого блага (Міра задоволення від споживання блага) (Міра задоволення від споживання блага) 5. З економічної точки зору, що на вашу думку є ринок? (Механізм взаємодії покупців і продавців, (Механізм взаємодії покупців і продавців, який визначає ціни та кількість потрібних товарів і послуг) який визначає ціни та кількість потрібних товарів і послуг)

6. Закінчить твердження На ринку ресурсів підприємці купують… (Цінні папери, гроші, напівфабрикати, послуги праці) (Цінні папери, гроші, напівфабрикати, послуги праці) 7. У чому суть проголошеного Адамом Смітом принципу прихованої руки ринку? (Керуючись власним інтересом, кожен підприємець сприяє (Керуючись власним інтересом, кожен підприємець сприяє задоволенню попиту населення і зростанню суспільного добробуту) задоволенню попиту населення і зростанню суспільного добробуту) 8. Який тип ринкових структур майже не зустрічається в реальному економічному житті? (Досконала конкуренція) (Досконала конкуренція) 9. У чому полягає головна доцільність використання грошей? (У їхній здатності вимірювати вартість товарів і (У їхній здатності вимірювати вартість товарів і обмінюватися на будь-яке благо) обмінюватися на будь-яке благо) 10. Які гроші не можуть виконувати функцію засобу нагромадження вартості? (Гроші, які швидко знецінюються) (Гроші, які швидко знецінюються)

11. Чому чек, вексель, кредитна картка називаються замінниками грошей, а не грошима? а не грошима? (Тому, що вони є представниками тих грошей, (Тому, що вони є представниками тих грошей, які внесені власником на банківські рахунки) які внесені власником на банківські рахунки) 12. Яку функцію виконують гроші при визначенні ціни на товари та послуги? послуги? (Міри вартості) (Міри вартості) 13. Що відображає закон попиту? (При зменшенні ціни на товар, обсяг попиту зростає) (При зменшенні ціни на товар, обсяг попиту зростає) 14. Що суперечить закону пропозиції? (Зменшення ціни товару викликає зростання (Зменшення ціни товару викликає зростання обсягів його пропозиції) обсягів його пропозиції) 15. Як відобразиться на пропозиції товару поява нового виробника? (Пропозиція збільшиться) (Пропозиція збільшиться)

16. Коли на ринку виникає надлишок товару? (Коли встановлюється ціна на рівні, (Коли встановлюється ціна на рівні, вищому за рівноважний) вищому за рівноважний) 17. Що характеризує цінова еластичність пропозиції товару? (Чутливість виробників до зміни ціни на даний товар) (Чутливість виробників до зміни ціни на даний товар) 18. Як зміниться виручка продавців нееластичного попиту на товар, якщо вони вирішать збільшити ціну на товар? якщо вони вирішать збільшити ціну на товар? (Виручка зросте) (Виручка зросте) 19. Охарактеризуйте ринок досконалої конкуренції (Значна кількість фірм, що виготовляють (Значна кількість фірм, що виготовляють однорідну продукцію) однорідну продукцію) 20. Як називається прибуток, достатній для того, щоб підприємець залишався у даній галузі? залишався у даній галузі? (Нормальний прибуток) (Нормальний прибуток)

21. Граничний дохід – це…? (Дохід від продажу додаткової одиниці товару) (Дохід від продажу додаткової одиниці товару) 22. Коли підприємство отримує прибуток? (Коли загальний дохід більший за загальні витрати) (Коли загальний дохід більший за загальні витрати) 23. Що можна відвести до внутрішніх фінансових ресурсів підприємства? ресурсів підприємства? (Доходи від реалізації) (Доходи від реалізації) 24. Який звітний документ відображає показник розміру власного капіталу підприємства? власного капіталу підприємства? (У балансовому звіті підприємства) (У балансовому звіті підприємства) 25. Як називаються операції банку, спрямовані на залучення коштів? залучення коштів? (Пасивні) (Пасивні)

Вітаю!Молодці!

Конкурс Знайди пару

1.Установіть відповідність між групами операцій банків і конкретними ситуаціями Активні операції Банк видав підприємству Чобіток позику на півроку під 22% річних на півроку під 22% річних Пасивні операції Банк перерахував з рахунку підприємства Чобіток 20 тис. грн підприємству Чобіток 20 тис. грн підприємству Роги і копита Роги і копита Комісійні операції Банк прийнв вклад працівника підприємства Чобіток Іванова Івана під 13% на один рік Чобіток Іванова Івана під 13% на один рік Банк придбав облігації внутрішньої Банк придбав облігації внутрішньої державної позики на суму 1 млн грн державної позики на суму 1 млн грн

2. Установіть відповідність між поняттями та їх змістом Бухгалтерський прибуток Частина неявних (внутрішніх) витрат, що є винагородою за підприємницькі що є винагородою за підприємницькі здібності здібності Економічний прибуток Сума нормального та економічного прибутку прибутку Нормальний прибуток Частка валового прибутку, яка залишається у підприємця після залишається у підприємця після сплати податків сплати податків Підприємницький дохід Різниця між загальним доходом і явними витратами явними витратами Різниця між загальним дохом і явними Різниця між загальним дохом і явними (зовнішніми) та неявними витратами (зовнішніми) та неявними витратами

3. Установіть відповідність між економічними ресурсами і видами доходів Природні ресурси Прибуток Трудові ресурси Процент Капітальні ресурси Заробітна плата Підприємницькі здібності Рента Дивідент Дивідент

4. Установіть відповідність між подями та функціями грошей Тато погасив банківський кредит, який Міра вартості він брав на придбання нового автомобіля два роки назад Мама, вибираючи подарук для сина, Засіб обігу переглядає каталог велосипедів і ціни на них Син купив корм для собаки Засіб нагромадження Дідусь декілька років збирає Засіб платежу одногривневі монети Світові гроші Світові гроші

Конкурс Забий гол!

Цікава перерва: -Першими монетами, якими користувалися наші предки, були грецькі монети, що поширювалися на українських землях Північного Причорноморя з ІV ст. до н. е. У І ст. н. е. на території України зявляються монети Римської імперії. Більшість римських монет потрапляля на наші землі в результаті торгівельних операцій в обмін на продукти місцевого виробництва. -В останній чверті Х ст. розпочинається карбування найдавніших українських монет – златників і сріблянників. На лицьовому боці монет було зображено князя Володимира на троні і тризуб – родовий знак Рюриковичів.

-Слово гріш походить від латинського гроссус – великий. Уперше монету з такою назвою відкарбували в ХІІ ст. у Генуї, Флоренції, Венеції. Пізніше ця назва перейшла до великих срібних монет Франції, Угорщини, Польщі. У Росії 654 року зявився мідний гріш, що відповідав копійкам. -У назвах сучасних грошей деяких країн збереглася старовинна назва тварин. Так, у Стародавній Індії худоба називалася рупа, а сучасна грошова одиниці Індії – рупія. -На території Київської Русі найбільш поширенним різновидом товарних грошей було хутро. Слово гроші тут зявилося лише в ХІІІ ст., а до цього загальний еквівалент називався словом куна, що означало хутро. Саме хутро в цій ролі широко застосовувалося кілька століть.

-Поняття споживчого кошика існує в багатьох країнах світу. Ціна і національні особливості спожиічого кошика в кожній країні свої: -Споживчий кошик американця нараховує 300 продуктів і послуг, француза – 250, німця – 475. український споживчий кошик нещодавно був розширений до 297 найменувань. -Термін гривня був повязаний із нашийним обручем – жіночою прикрасою (гривна) із дорогоцінного металу. Пізніше він набуваєнового значення – еквіваленту певної кількості (ваги) срібла, тобто зявляється срібна гривня. Найпоширеніші гривні – як платіжно-грошові одиниці – були трьох типів: київська, чернігівська, новгородська; іноді трапляються литовські й татарські гривні.

Конкурс Знайди правильний вихід із ситуації

Ситуація 1 Збільшення грошової маси за сталого обсягу виробництва товарів і послуг та незмінної швидкості обігу грошової одиниці обовязково призведе до зростання купівельної спроможності грошей (Дайте відповідь та аргументуйтеїї (Дайте відповідь та аргументуйте її )

Ситуація 2 Якщо Уряд України підвищив розміри пенсії на 20%, можна прогнозувати зростання попиту на роликові ковзани? (Дайте відповідь та аргументуйте)

КонкурсВіднайди свій успіх свій успіх

ВітаємоПереможців!

Нехай кожен день нас зігріває Сонечко, Нехай здоровя міцне супроводжує нас Нехай радість та щира усмішка не зникають з вуст Нехай мир і добро наповнюють наші оселі Нехай майбутній день приносить лише приємні сюрпризи Нехай успіх та безтурботність супроводжують нас протягом цілого життя!