Використання ІКТ вчителями української мови та літератури Вільнянського району н.р.
План 1. Презентації ППЗ. 2. Власні учительські презентації. 3. Учнівські презентації. 4. Висновки.
Презентація педагогічного програмного засобу для загальноосвітніх навчальних закладів Українська література 5-6 кл.(ППЗ) Вчитель української мови та літератури Максимівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Ведмедовська А.І.
Педагогічний програмний засіб Електронний підручник Українська література 5 – 6 кл. складено згідно вимог Програми для загальоосвітніх навчальних закладів з української літератури для 5 – 12 класів, затвердженої Міністерством освіти і науки України. Враховує зміст навчального матеріалу, державні вимоги до рівня загальоосвітньої підготовки учнів, мистецький контекст та міжпредметні звязки на уроках української літератури у 5-6 класах.
Мета педагогічного програмного засобу полягає в активізації пізнавальної діяльності учнів, розвитку їх творчого мислення, уяви, асоціацій, фонових знань та самостійності в навчанні, формування інформаційних, естетичних та читацьких компетентностей особистості, посилення позитивної активно-творчої діяльності щодо вивчення української літератури. Для досягнення цієї мети треба розв'язувати такі основні завдання: формувати в учнів уявлення про художню літературу, як мистецтво слова; визначити національну своєрідність і загальнолюдську значущість творів української літератури, зокрема у зіставленні з творами світової літератури та інших видів мистецтва; Надати учням оптимальний обсяг літературознавчих понять і термінів, необхідних для повноцінного аналізу та інтерпретації художніх текстів, розуміння головних закономірностей перебігу літературного процесу.
Переваги електронного підручника над паперовим Подається більша кількість навчального матеріалу. Урізноманітнення і збагачення різних видів завдань. Розміщення відповідної кількості завдань кожного типу, які необхідні для формування умінь і навичок в учнів найнижчого рівня пізнавальних можливостей. Розміщення теоретичних відомостей з української літератури у 5-6 класах з великою кількістю ілюстрацій. Подається багато додаткової інформації та довідкової літератури з теми, яка вивчається на уроці. Відображення на дисплеї комп'ютера яскравих кольорових відповідників картин відомих художників, читання художніх текстів акторами, митцями слова, перегляд відеофрагментів з художніх та мультиплікаційних фільмів. За допомогою мультимедійних засобів навчальний матеріал з української літератури у 5 – 6 класах відтворюється зримо, з емоційним відтворенням природи нашої країни, її історії, матеріальної і духовної культури рідного народу. Створює необхідні умови для засвоєння загальнолюдських і національних цінностей, розвитку культури емоцій, становлення естетичних смаків, формування морально-етичної культури, розвиває творчі здібності і комунікативну культуру учнів.
Види навчальної роботи на уроках української літератури у 5-6 класах. Кросворди, загадки від Всезнайки, творча майстерня, прислівя, приказки, крилаті вирази, перегляд відеофрагментів з історичних фільмів, усний твір – роздум. Завдання «Поясни вислів», «Закінчи речення», гра «Я майбутній журналіст», епіграми, асоціативний диктант, вікторини. Аналіз художніх засобів твору, тематичні тестування.
Даний ППЗ може бути використаний учителем: - для підготовки та проведення уроків; - для створення власних уроків і редагування існуючих; - для проведення індивідуальних і факультативних занять.
Але при користуванні електронним підручником слід звернути уваги на таке: Уроки з використанням електронного підручника потребують значної підготовки як учителя, так і учнів, оскільки непідготовленість обох сторін призводе до бездумного натискування клавіш і зміни картинок на екрані. Користуватися комп'ютерним матеріалом увесь урок недоцільно, ефективнішим є уведення комп'ютерної програми на певних етапах уроку. Трапляються помилки у відповідях при виконанні тестових завдань. У розділ Література рідного краю необхідно імпортувати інформацію про літературу свого рідного краю.