Учениця 8-В класу школи 22 Пальоха Катерина. Значний внесок у теоретичне розроблення Гуго Гроцій питань сучасного міжнародного права зробив голландський.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Серед мальовничого містечка Бершаді красується триповерхова будівля нашої рідної школи 3. Це вона у вересні 1992 року прийняла під крила перших своїх.
Advertisements

Комунальний заклад Луцька ЗОШ І-ІІІ ступенів 12 Луцької міської ради Волинської області Комунальний заклад Луцька ЗОШ І-ІІІ ступенів 12 Луцької міської.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКЛАДАННЯ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ У н.р. особливість - впровадження нового змісту освіти в 11 класі старшої школи предмету «Зарубіжна.
Сьогодні у випуску : 1.Екологічний загін «Голос степу» у новому пошуку Спортивне свято для всієї родини …….5 3.Виховуємо патріотів …….7 4.Не.
Заседание ГМО учителей русского языка и литературы 25 августа 2011 года Заборников В.М., методист МАУ ЗАТО Северск «РЦО»
РОБОТА ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ШКОЛИ у 2011/12 навчальному році РОБОТА ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ШКОЛИ у 2011/12 навчальному році засідання батьківського.
Звіт директора Кременчуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 19 Андрія Петровича Пашедіна за н.р.
ЗВІТ про методичну роботу в Красноградській загальноосвітній школі І-Ш ступенів 1 ім. О.І.Копиленка в 2011/2012 навчальному році Підготувала: Підготувала:
ПРОГРАМА ОБДАРОВАНА ДИТИНА Наша школа невелика за чисельністю, але по суті є велика дружня родина, де навчаються обдаровані діти.
Тиждень математики і фізики – Пояснювальна записка Невід'ємною частиною всієї навчально-виховної діяльності школи є позакласна робота.
З досвіду роботи з обдарованими дітьми Новгород-Сіверської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 2.
Мене звати Лавренчук Оксана.З 1992 року працюю у СЗШ 49 м. Львова вчителем початкових класів. Цього навчального року разом зі своїми Ангелятами.
Програма 2 класу Фізкультура. Програма 2006 року (105 год)Програма 2011 року І. Навчальний пріоритетний матеріал.І. Теоретико-методичні знання.(3 год)
«Оптимізація знань і умінь обдарованих учнів за допомогою сучасних методів навчання географії» Презентація досвіду роботи вчителя географії, економіки,
Висока якість надання освітянських послуг на селі неможлива без створення освітніх округів. Освітній округ-реальний шлях створення рівних.
ДОНЕЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 120 ДОНЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ АЛГОРІТМ ДІЯЛЬНОСТІ ДИРЕКТОРА ШКОЛИ Підготувала: директор Чешковська.
Розділ 1. Загальні відомості про вчителя Максимова Валентина Анатоліївна 1966 року народження 1984 р.–закінчила СШ 211 Оболонського району Мій вчитель.
Управління школою - складний динамічний процес, який включає в себе визначення мети й постановку завдань, вивчення й аналіз існуючого рівня навчально-
Про особливості організації навчально- виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році (Іноземні мови) 26 серпня,
2. Символіка селища 3. Історія селища 6. Шахта імені М.В. Фрунзе 7. Із минулого в майбутнє © Семеніхін Максим Олегович, учитель інформатики Пролетарської.
Транксрипт:

учениця 8-В класу школи 22 Пальоха Катерина

Значний внесок у теоретичне розроблення Гуго Гроцій питань сучасного міжнародного права зробив голландський юрист та дипломат Гуго Гроцій ( ), який написав трактат Про право війни і миру – першу теоретичну працю в галузі міжнародного права.

У XVI ст. стався великий церковний розкол, коли у Західній Європі в процесі Реформації від католицизму відокремилися протестантські церкви. Так у християнстві виникли три основні течії: православя, католицизм і протестантизм. Герб графів Габсбург Прапор Габсбургської монархиії.

Для протидії католицизму німецькі протестантські князі в 1608р. обєдналися в Євангелістську унію, яку очолив курфюрст Фрідріх Пфальцський

Празька дефенестрація 23 травня 1618 р. палац Празького замку

Чесько-пфальцський період Фердинанд ІІ ГабсбургФрідріх Пфальцський

Данський період ( ) Крістіан ІV ДанськийАльбрехт фон Валенштейн

Густав ІІ Адольф Смерть короля Густава ІІ Адольфа 16 листопада 1632 в битві під Лютценом Перемога шведів під Брейтенфельдом, 1631 Шведський період ( )

Франко-шведський період Тільки імперські території і власне Австрія залишалися в руках Габсбургів. Після того як війська антигабсбурзької коаліції створлии безпосередню загрозу Відню, Габсбурги попросили миру. Кардинал Рішельє Битва на Ланці

Тридцятилітня війна р.р. Мапа Європи після Тридцятилітньої війни

Наслідки тридцятилітньої війни Найбільші втрати були заподіяні Німеччині. Нищівний удар був завданий економіці Німеччини. Війна не привела до автоматичного краху Габсбургів, але змінила розстановку сил в Європі. Гегемонія перейшла до Франції. Занепад Іспанії став очевидним. Крім того, Швеція ввійшла в число великих держав, значно укріпивши свої позиції на Балтиці. З Вестфальського миру прийнято вести відлік сучасної епохи в міжнародних відносинах. Підписання Вестфальського миру 24 жовтня 1648 року