Інститут обдарованої дитини Національна академія педагогічних наук України 1.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Page 1 Про організацію роботи з обдарованими і талановитими учнями Смачна Л.П., завідувач РМК Нарада керівників НЗ
Advertisements

РІВНЕНСЬКИЙ РЕГІОНАЛЬНИЙ ЦЕНТР ІНСТИТУТУ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Комплексно-цільова програма розвитку системи освіти міста Славутича на роки.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Психологічна служба ДНЗ Призначення практичного психолога – виявити проблеми та визначити комплекс допоміжних заходів, адекватних віковим та індивідуальним.
LOGO О.М. Рудіна, проректор з наукової роботи Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Науково-методичний.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Вступ 2.Загальні положення 3.Мета 4.Головні завдання інституту 5.Основні напрями та шляхи вирішення задач 6.Очікувані результати АКАДЕМІЯ.
Мета програми Створення комфортних умов для навчання, виховання, розвитку учнів. Здійснення заходів, що сприяють безболісній адаптації учнів до нових.
Директор районного БДЮТ районного БДЮТ Бурлакова Ірина Олексіївна вул. Центральна, 1, с. Щербані, Полтавський район Полтавська область, Тел/факс:
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який.
Всеукраїнська громадська організація «Асоціація педагогів мистецтва»
Чорнянське НВО Дошкільний заклад - ЗОШ І – ІІІ ст – Школа культури здоров'я.
Покроєва Любов Денисівна, ректор КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент, заслужений працівник освіти України.
Питання правоосвіти та правозахисту (з досвіду роботи Білоцерківської міської ради учнівських депутатів)
ПРО ПІДСУМКИ РОЗВИТКУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ, ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПЕЧЕНІЗЬКОГО РАЙОНУ У 2011/2012 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ТА ПРІОРИТЕТНІ ЗАВДАННЯ НА.
Якщо ви працюватимете для сьогодення, то Ваша робота буде незначною; потрібно працювати, маючи на увазі майбутнє. А.П.Чехов.
Транксрипт:

Інститут обдарованої дитини Національна академія педагогічних наук України 1

КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ РОЗПОРЯДЖЕННЯ від 8 серпня 2007 р. 635-р Київ Про утворення Інституту обдарованої дитини 1.Прийняти пропозицію МОН та Академії педагогічних наук щодо утворення у м. Києві наукової установи Інституту обдарованої дитини з віднесенням її до відання зазначеної Академії. 2.Академії педагогічних наук: затвердити статут і структуру Інституту обдарованої дитини; витрати, пов'язані Із забезпеченням діяльності зазначеного Інституту, здійснювати у межах видатків, передбачених Академії у державному бюджеті. Премєр-міністр України В.ЯНУКОВИЧ 2 Інститут обдарованої дитини НАПН України

Метою діяльності інституту є науково- методичне та організаційне забезпечення функціонування системи пошуку, виявлення, розвитку і підтримки обдарованих дітей і молоді. 3 Інститут обдарованої дитини НАПН України

Завдання Інституту обдарованої дитини АПН України дослідження феномену обдарованості та розроблення програм і технологій розвитку обдарованої особистості на різних вікових етапах в системі безперервної (дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної, вищої) освіти; дослідження феномену обдарованості та розроблення програм і технологій розвитку обдарованої особистості на різних вікових етапах в системі безперервної (дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної, вищої) освіти; здійснення аналітико-прогностичної діяльності щодо стану та розвитку перспективних напрямів роботи з обдарованими дітьми та талановитою молоддю; здійснення аналітико-прогностичної діяльності щодо стану та розвитку перспективних напрямів роботи з обдарованими дітьми та талановитою молоддю; розроблення та впровадження методичного забезпечення для діагностики та розвитку обдарованості, реалізація проектів й програм фізичного, психічного, соціального, духовного та інтелектуального розвитку обдарованих дітей, їх правового та соціального захисту; розроблення та впровадження методичного забезпечення для діагностики та розвитку обдарованості, реалізація проектів й програм фізичного, психічного, соціального, духовного та інтелектуального розвитку обдарованих дітей, їх правового та соціального захисту; впровадження наукових розробок, спрямованих на вирішення актуальних проблем освіти та виховання обдарованих дітей і молоді; впровадження наукових розробок, спрямованих на вирішення актуальних проблем освіти та виховання обдарованих дітей і молоді; сприяння системному розвитку мережі інституцій і організацій для роботи з обдарованою молоддю; сприяння системному розвитку мережі інституцій і організацій для роботи з обдарованою молоддю; формування суспільно-громадської думки щодо усвідомлення державного значення роботи з обдарованою молоддю; формування суспільно-громадської думки щодо усвідомлення державного значення роботи з обдарованою молоддю; інтеграція у міжнародний освітній та інформаційний простір з питань роботи з обдарованою молоддю. інтеграція у міжнародний освітній та інформаційний простір з питань роботи з обдарованою молоддю. 4 Інститут обдарованої дитини НАПН України

ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ 5 Інститут обдарованої дитини НАПН України

6 Структура Інституту обдарованої дитини НАПН України НАУКОВО-ДОСЛІДНІ ПІДРОЗДІЛИ (відділи) Допоміжні та інші підрозділи Формування та розвитку інтелектуальних інформаційних мережевих ресурсів Моніторингу обдарованості дітей та молоді Інноваційних технологій в освіті обдарованих Науково-організаційний Інститут обдарованої дитини НАПН України Адміністрація Філософсько – методологічних проблем інноваційного розвитку людини Проектування розвитку обдарованості Підтримки обдарованості та міжнародної співпраці Діагностики обдарованості

7 Співробітництво Інституту обдарованої дитини Інститут обдарованої дитини НАПН України

Інститутом обдарованої дитини НАПН України співпрацює з міжнародними організаціями та провідними вченими у сфері роботи з обдарованими дітьми та талановитою молоддю 8 Інститут обдарованої дитини НАПН України

СИСТЕМА проектування особистісно-розвивального середовища обдарованих дітей та молоді 9 Соціально-комунікативний розвиток учнів Взаємодія між лідерами і підлідерами Інститут обдарованої дитини НАПН України

Всеукраїнський освітній Інтернет-портал «Острів знань» Всеукраїнський освітній Інтернет-портал «Острів знань» - віддзеркалення діяльності мережевого співтовариства дітей і дорослих, які активно працюють в мережевих проектах і конкурсах Інститут обдарованої дитини НАПН України

11 Інститут обдарованої дитини НАПН України Віртуальні школи для обдарованих учнів З 2009 року проект IСYS- Україна з підготовки обдарованих учнів-членів МАН до участі у Міжнародних конкурсів дослідницького спрямуванняIСYS EUCYS Блокпсихологічногосупроводу Організаційнийблок Діагностичнийблок Методичнийблок

Віртуальна школа юних винахідників Дистанційне навчання учнів Київської, Рівненської та Луганської МАН в онлайн режимі викладач: ст.наук.співробітник ІОД АПН України, Туров М.П. Розроблено навчальну програму та методику для юних винахідників пошук науково-технічної, патентної і кон'юнктурної інформації з використанням мережі Інтернет;пошук науково-технічної, патентної і кон'юнктурної інформації з використанням мережі Інтернет; прогнозування техніко-економічних показників, які можуть забезпечити перевагу над конкурентами;прогнозування техніко-економічних показників, які можуть забезпечити перевагу над конкурентами; постановка та вирішення задач по забезпеченню цих показників конструкцією виробів і технологічними процесами їх виготовлення;постановка та вирішення задач по забезпеченню цих показників конструкцією виробів і технологічними процесами їх виготовлення; складання описів до патентів на винаходи.складання описів до патентів на винаходи. 12 Інститут обдарованої дитини НАПН України

13 Інститут обдарованої дитини НАПН України Кабінет психолого-педагогічного консультування Психолого-педагогічна підтримка обдарованих дітей Напрями роботи Діагностика Консультування Прогнозування Психолого- педагогічна просвіта Супровід Профілактика Корекція і розвиток і розвиток

14 Четвертий рік поспіль Інститутом обдарованої дитини НАПН України щорічно проводиться Всеукраїнська виставка-фестиваль «Обдаровані діти України». Метою проведення Всеукраїнської виставки-фестивалю є: - підтримка та надання можливості для творчого самовираження талановитих дітей та молоді України; - презентація творчого потенціалу України; - популяризація діяльності позашкільних навчальних закладів та творчих обєднань; -сприяння розвитку зацікавленості до проблем талановитої дитини в суспільстві. Центральною подією заходу у 2011 р. стала виставка робіт більше 600 талановитих дітей, які є переможцями і призерами олімпіад, конкурсів, турнірів відповідно до науково-технічного, дослідницько-експериментального, художньо-естетичного, еколого-натуралістичного, гуманітарного і фізкультурно-спортивного напрямів дитячої та юнацької творчості. Було представлено понад 2 тис. експонатів різних видів творчості, автори яких є вихованцями 200 організацій з 24 регіонів України. Інститут обдарованої дитини НАПН України Інститутом заснована щорічна виставка - фестиваль «Обдаровані діти України»

РУБРИКАТОР Електронна бібліотека Інституту обдарованої дитини НАПН України Інституту обдарованої дитини НАПН України (на сайті інституту ) (на сайті інституту ) Електронна бібліотека Реєстрація Автореферати і монографії Пошук Вітчизняні правові акти ПорівняльнапедагогікаЗарубіжні Матеріали інституту Обдарованість: поняття, ознаки, види, методи дослідження Електронні видання Книги Інноваційні технології в роботі з обдарованими Зарубіжний досвід. Програма "Обдаровані діти" Методичне забезпечення роботи з обдарованими Діагностикаобдарованості Статистичні і аналітичні матеріали 15 Інститут обдарованої дитини НАПН України