Бібліотечний порадник «Про все цікаве на планеті читай в журналі і газеті» Автор: Бахметова Надія Олександрівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Презентація досвіду Застосування ігрових ситуацій на уроках математики Тема.
Advertisements

Шкільна бібліотека Конюхівської СЗОШ І-ІІІ ст. Школа без книги – це світло без сонця. Бібліотека – це наш оберіг, Учні ростуть, для них книга – віконце.
« Мотивація та формування стійкого інтересу учнів до вивчення хімії » Гойда Надія Василівна, вчитель хімії СЗШ 99 м. Львова.
Освіта – вища Спеціальність за дипломом-вчитель початкових класів: вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури Стаж-24 роки Місце роботи-Олешницька.
Бібліотечний урок. Запрошуємо щиро в місто Книгоград, Вам тут і великий, і маленький рад. Бо у цьому царстві з року в рік Все людство у ладу живе повік.
Досвід роботи вчителя української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. хмелівка Ковач Галини Володимирівни.
Презентацию виконали учні 8 класу. Виявлення закономірностей між знаками коефіцієнтів та коренями квадратних рівнянь.
Технологія проектного методу навчання в початковій школі Парсенюк А.М.
Семінар керівників шкільних методичних обєднань вчителів початкових класів р.
Нюхалова Світлана Юріївна, вчитель початкових класів КЗШ 72, педстаж - 24 роки, категорія вища «Використання інформаційно – комунікаційних технологій на.
Круглий стіл на тему: МОВА СПІЛКУВАННЯ ТА РІДНА МОВА МОЛОДІ: ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ.
Планування проекту. Зразок створення плану проекту та оформлення опису проекту.
Бібліотека – скарбниця мудрості і знань. Основне завдання бібліотекаря – навчити учнів відкривати для себе цю скарбницю і користуватись знаннями, які набуло.
Методика подачі домашнього завдання. лист МОН України в від р. 1\ методичні рекомендації МОН Молоді і спорту України щодо викладання предметів.
Твої права Володарська Марина школа 162 місто Харків Що таке права? Чи треба їх знати? Чи допомагає знання прав у житті? Якщо вас зацікавили ці питання,
Презентація досвіду зав. бібліотекою ЗОШ І-ІІІ ст. 9 м. Прилуки Розвивайте в людині любов до читання, надавайте їй можливість задовольняти її, і вона неодмінно.
Метод проектів на уроках фізики Охотник Галина Григорівна, вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель - методист СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА.
На педагогічний програмний засіб освітньої галузі Естетична культура: Музичне мистецтво 1-7 класи Складено районним методичним обєднанням вчителів музики.
Методика подачі домашнього завдання. лист МОН України в від р. 1\ Методичні рекомендації щодо обсягу і характеру домашніх завдань - методичні.
фронтальні групові форми роботи індивідуальна робота робота в парах.
Транксрипт:

Бібліотечний порадник «Про все цікаве на планеті читай в журналі і газеті» Автор: Бахметова Надія Олександрівна

Творча лабораторія «Методика моніторингових досліджень: читацька активність, читацькі інтереси» Моніторингове дослідження метод анкетування метод анкетування Результат: діти читають в основному розважальні журнали, зміст цих видань не завжди відповідає інтересам дитини даного віку ?

Ідея Бібліотечний порадник Бібліотечний порадник « Про все цікаве на планеті « Про все цікаве на планеті Читай в журналі і газеті» Читай в журналі і газеті»

Бібліотечний порадник «Про все цікаве на планеті Читай в журналі і газеті» Бібліотечний порадник «Про все цікаве на планеті Читай в журналі і газеті»

Мета проекту Розширити кругозір та читацькі інтереси дітей Розширити кругозір та читацькі інтереси дітей Підвищити читаність та читацьку активність Підвищити читаність та читацьку активність Ознайомити їх з дитячою пізнавальною періодикою Ознайомити їх з дитячою пізнавальною періодикою Дати можливість вибрати за інтересами Дати можливість вибрати за інтересами

Завдання проекту 1. Детальне ознайомлення з дитячими пізнавальними періодичними виданнями. 2. Анотування періодичних видань. Написати анотацію зрозумілою та цікавою для дітей мовою. 3. Оформлення бібліотечного порадника «Про все цікаве на планеті читай в журналі і газеті». 4. Презентація бібліотечного порадника «Про все цікаве на планеті читай в журналі і газеті».

План реалізації проекту Подати брошуру на огляд читачам, вчителям, учням початкових та середніх класів Подати брошуру на огляд читачам, вчителям, учням початкових та середніх класів Провести опитування чи анкетування (вибрати форму дослідження) Провести опитування чи анкетування (вибрати форму дослідження) Дослідити, які результати приніс бібліотечний порадник (моніторинг) Дослідити, які результати приніс бібліотечний порадник (моніторинг) Зробити висновки і попрацювати над недоліками Зробити висновки і попрацювати над недоліками

Висновок Випустити ще декілька аналогічних брошур зі змінами, виходячи із результатів або брошур для інших вікових категорій читачів – учнів старших класів, учителів. Випустити ще декілька аналогічних брошур зі змінами, виходячи із результатів або брошур для інших вікових категорій читачів – учнів старших класів, учителів.