Подсказка! к M N O1O1 K1K1 O2O2 N1N1 M1M1 M є (CDD 1 ) N є (DAA 1 ) K є (BB 1 )

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Презентацію розробила Русецька Тетяна Володимирівна, учитель математики ЗОШ 11 м. Сміли Черкаської області.
Advertisements

Побудова перерізів Завдання для самостійного опрацювання.
Паралельність прямих і площин у просторі Смілянська загальноосвітня школи І – ІІІ ступенів 11 Смілянської міської ради Черкаської області Геометрія, 10.
ЩО ТАКЕ СТЕРЕОМЕТРІЯ ? Стереометрія - розділ геометрії, що вивчає фігури в просторі.
Відстань між мимобіжними прямими Способи розвязування задач Творчий проект Башуцької Оксани.
Призма Призма – це многогранник, який складається з двох плоских многокутників, що лежать в різних площинах і суміщаються паралельним перенесенням, і відрізків,
Мета: Мета: Повторити геометричні поняття і твердження; навчитися будувати перерізи різними способами; розвивати просторове уявлення та вміння логічно.
ТІЛА ОБЕРТАННЯ наочність для викладання стереометрії в загальноосвітніх навчальних закладах.
1.M A 2.N B 3.K C 4.MK AC 5.AC x BD = O 6.OO 1 AA 1 BB 1 7.OO 1 x MK = Q 8.NQ x DD 1 = F 9.MNKF - шуканий переріз A B C D O M N K F Q A1A1 B1B1 C1C1 D1D1.
Куля та сфера. Куля Кулею називається тіло, що складається з усіх точок простору, які знаходяться від даної точки на відстані, не більшій за дану. Ця.
Геометрія 11 клас Інтегрований курс Тіла обертання. Циліндр. Перерізи циліндра.
Побудова перерізів многогранників
Повторення. Кут між прямими a b Нехай - той з кутів, який не перебільшує будь – який з трьох інших кутів. Тоді говорять, що кут між прямими, які перетинаються.
Підготувала учитель математики вищої кваліфікаційної категорії МЗШ І-ІІІ ступенів 32 ЛІФАНОВА К.К.
Властивості паралельних площин. Площина, що перетинає дві паралельні площини називається січною площиною.
Куля Геометрія 11 клас Інтегрований курс. Кулі навколо нас.
Задачі на побудову вчитель математики Золотоношківської ЗОШ І-ІІІ ступенів Драбівського району, Черкаської області Мануйленко Аркадій Георгійович.
Розв'язування планіметричних задач на побудову Розв'язування планіметричних задач на побудову.
Взаємне розміщення прямих у просторі. Паралельність прямої і площини Підготувала вчитель математики, директор Великоканівецького навчально-виховного комплексу.
Королюк Віктор Полікарпович, вчитель математики, Малоантонівського НВО.
Транксрипт:

Подсказка! к M N O1O1 K1K1 O2O2 N1N1 M1M1 M є (CDD 1 ) N є (DAA 1 ) K є (BB 1 )

План побудови перерізу 1) Спроектувати точки на нижню основу 2) Провести пряму через проекції двох точок (N 1, M 1 ) 4) Аналогічно знайдемо точку О 2 для двох інших точок (K,M) 5) Через точки О1 і О2 проведемо слід січної площини 6)Знайдемо точки перетину сліду з ребрами нижньої основи 7) З'єднаємо отримані точки на сліді з наданими точками, які лежать в одній площині. 3) Провести пряму через відповідні надані за умовою точки ( N,M) до перетину з попередньою прямою. Отримуємо точку сліду О 1

к M N K1K1 N1N1 M1M1 Р Е Н M є (CDD 1 ) N є (DAA 1 ) K є (BB 1 ) A B C D O1O1 O2O2 Подсказка!

План побудови перерізу 1) Спроектувати точки на нижню основу ( К 1 = В) 2) Провести пряму через проекції двох точок (N 1, M 1 ) 4) Провести діагональ ВD, яка перетинає N 1 M 1 в точці О1 5) З точки О1 проводимо пряму, паралельно проектуючим прямим до перетину з прямою NМ і отримуємо точку О2 6)Через точки К і О2 проводимо пряму до перетину з бічним ребром D D 1. Отримаємо точку Е є ( DАА 1 ) і Е є ( DСС 1 ) 7) З'єднаємо отриману точку Е з наданими точками М і N, які лежать в цих площинах. Отримаємо точки Р і Н, які з'єднаємо з точкою К. 3) Провести пряму через відповідні надані за умовою точки ( N,M)

к M N K1K1 N1N1 M1M1 Р Н M є (CDD 1 ) N є (DAA 1 ) K є (BB 1 ) A B C D O1O1 O2O2 Подсказка! O3O3 S F L О4О4