Движение тела под действием силы тяжести начальная скорость направлена под углом к горизонту © Сианосян Лиана Аслановна, 2008.

Решение задач на тему «Движение под углом к горизонту» Авторы работы: Ершова А. Талдыкина А.
Пояснительная записка 1. Содержанием является КРУПНЫЙ МОДУЛЬ учебных задач по разделу «Кинематика» 2. Важно иметь ввиду, что структура модуля не ЛИНЕЙНАЯ,
Повторительно – обобщающий урок физики в 11 классе по теме :КИНЕМАТИКА Цели урока: повторить,систематизировать,обощить знания по теме « Кинематика материальной.
Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского Факультет Вычислительной математики и кибернетики Лекция 15. Параллельные методы многоэкстремальной.
Подготовка к с/р 8 Натуральные числа.. Задайте характеристическим свойством объединение и пересечение множеств A и B, если А={x|x=2n,nZ}, B={x|x=3n,nZ}.
Любимый район в задачах по физике Механика9-класс.
1)Имеет ли смысл выражение: а)4 -1/2 ;б)(-8) 1/3 ;в)0,03 2/7 ;г)0 -1/8 ; 1)Имеет ли смысл выражение: а)4 -1/2 ;б)(-8) 1/3 ;в)0,03 2/7 ;г)0 -1/8 ; 2)Вычислите:
1 Высшая математика (учебный курс 1сем. и 2сем.) Составитель доцент кафедры математики и моделирования ВГУЭС Голодная Наталья Юрьевна.
Координаты вектора. Отложим от начала координат О единичные векторы (т.е. векторы, длины которых равны 1), i и j так, что i х, i =1 j 0 0y, j j.
ЛЕКЦИЯ 11 ( ) Потактовое и событийное моделирование Блок-схема алгоритма потактового моделирования Событийное моделирование Сравнение методов.
Общие вопросы моделирования Предмет теории моделирования.
Решение неравенств с коэффициентами, зависящими от параметра типа: A(a)x 2 + B(a)х + C(a)<0 A(a)x 2 + B(a)х + C(a)>0 A(a)x 2 + B(a)х + C(a)>0.
МОУСОШ 8 Баллистическое движение Выполнила: Музалевская Вероника 10 «И» Выполнила: Музалевская Вероника 10 «И» 2007 год.
Справочник школьника Геометрия Алгебра Автор учитель математики М-Алабушской школы Мешкова Г.В.
Линейная функция и ее график. Функция вида y = k x + b. Определение. Функция вида y = k x+ b, где: x – независимая переменная, y – зависимая переменная,
x = 0y = -2 x = 2y = -3 x = 4y = 0 y = -2x = 0 x = 3,8 x = 1,7 y = -3x = -0,2 x = 2 x = 3,6.
Уравнение с двумя переменными и его график. ЭПИГРАФ УРАВНЕНИЯ – ЭТО ЗОЛОТОЙ КЛЮЧ, ОТКРЫВАЮЩИЙ ВСЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕЗАМЫ С. КОВАЛЬ.
Тема: Закон збереження імпульсу тіла. Мета. Формувати знання про реактивний рух; уміння застосовувати закон збереження імпульсу.
Кафедра математики и моделирования Старший преподаватель Е.Г. Гусев Курс «Высшая математика» Лекция 5. Тема: Непрерывность функции. Точки разрыва. Производные.