ДОПОВІДЬ НАЧАЛЬНИКА ВІДДІЛУ ОСВІТИ ОРІХІВСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ САМОЙЛИКА М.Д. НА РОЗШИРЕНОМУ ЗАСІДАННІ КОЛЕГІЇ ВІДДІЛУ ОСВІТИ Р. «Підсумки розвитку освіти Оріхівського району у 2010/2011 навчальному році та пріоритетні завдання на 2011/2012 навчальний рік»

ОСНОВНИМИ СТРАТЕГІЧНИМИ ЗАВДАННЯМИ РОЗВИТКУ ОСВІТИ РАЙОНУ В 2010/2011 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ БУЛИ: забезпечення високої якості 11-річної освіти через оновлення її змісту; створення належних умов для забезпечення обовязкової дошкільної освіти дітей 5-річного віку; розвиток інноваційних педагогічних, управлінських та інформаційно- комунікаційних технологій; системність роботи з патріотичного виховання на історико- культурних традиціях рідного міста; створення здоровязберігаючого навчального середовища, зміцнення сучасної матеріально-технічної бази освітніх закладів; посилення психолого-педагогічного супроводу навчально-виховного процесу; удосконалення кадрової роботи; створення рівних умов для здобуття якісної освіти різними категоріями дітей, інклюзивна освіта; забезпечення експериментально-наукової діяльності закладів освіти; реалізація, спільних з місцевою громадою, проектів.

МЕРЕЖА ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ ОРІХІВСЬКОГО РАЙОНУ: 48 навчальних закладів, в тому числі: 15 дошкільних навчальних закладів; 3 позашкільні навчальні заклади; 5 навчально-виховних комплексів; 23 загальноосвітні школи; 1 гімназія; 1 спеціалізована різнопрофільна школа. Всього різними формами навчання охоплено 6772 дітей, з них: - дошкільною загальноосвітньою позашкільною

ОДНИМ ІЗ ОСНОВНИХ ЧИННИКІВ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДОСТУПНОСТІ ТА ЯКОСТІ ОСВІТИ Є ОПТИМІЗАЦІЯ МЕРЕЖІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. 16 шкіл з малою чисельністю учнів (55,3 %) 13 шкіл із завантаженістю шкільних приміщень до 40% проектної потужності за межею пішохідної доступності проживають та потребують підвезення 679 учнів та педагогічних працівників Придбано 6 автобусів за рахунок державного, обласного і районного бюджету, якими забезпечене підвезення 472 учнів (69,5 %).

АТЕСТАЦІЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ п/п Навчальний закладКількість балів% від максимальної Рівень атестації 1.Новопавлівська ЗОШ І-ІІ ст. 3960% достатній 2.Яснополянська ЗОШ І-ІІІ ст. 4061,5% достатній 3.Димитрівська ЗОШ І-ІІІ ст. 4467,7% достатній 4.Новоданилівська ЗОШ І-ІІ ст. 3858,5% достатній 5.Оріхівська гімназія 1 «Сузіря» 5787,7% високий 6.Новопавлівський КНДЗ «Ромашка» 13792,6% достатній 7.Новоіванівський КНДЗ «Червона шапочка» 13691,9% достатній 8.Микільський НВК «Школа – дитсадок» 13591,2% достатній

В районі харчування учнів забезпечують 25 їдалень, 1 роздаточна їжі, 4 буфети. Всього охоплено всіма видами харчування 3938 школярів (96%) з них: гарячим харчуванням – 2683 учнів, що складає 98% від кількості учнів 1-4 класів.

Оздоровлено 1991 школяр (57,6%) В закладах освіти працювало 30 пришкільних таборів відпочинку, в яких відпочивало й оздоровилося 131 дитина (81,8%). В стаціонарних оздоровчих дитячих закладах перебувало 254 школяра, в туристичних поїздках відпочивали 2659 дітей. Належна увага приділена оздоровленню дітей різних соціальних груп - всього оздоровлено 499 учнів, в тому числі: - дітей-сиріт – 59 - дітей – інвалідів – 91 - дітей з багатодітних і малозабезпечених сімей – дітей груп ризику дітей з категорії «талановиті та обдаровані» - 562

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА В районі функціонують 20 дошкільних навчальних закладів різних типів і форм власності, з них НВК «Школа-дитсадок» - 5, сезонних - 2. Усього ж в районі дошкільною освітою охоплено 54 % дітей від їх загальної кількості.

Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі»

ДИТЯЧИЙ ТРАВМАТИЗМ За 2010 рік і 7 місяців 2011 року в закладах освіти району зафіксовано 10 нещасних випадків, які призвели до втрати працездатності більше ніж на 1 добу.

ВИХОВНА РОБОТА - Програма «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» - Акції «Память і слава героям війни» і «Ми 45-й памятаємо, нам 41-й не забути»

ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ «Я – родина – місто (село) – Батьківщина»

ОБДАРОВАНІ ДІТИ Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх виростити - мистецтво. Відомий педагог Ушинський говорив: «Учень - це не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який треба запалити».

5 ПЕРЕМОЖЦІВ ОБЛАСНОГО РІВНЯ - 3 переможці обласних олімпіад: одне ІІ місце з української мови (гімназія 1 «Сузіря»), два ІІІ місця - з російської мови (Оріхівський НВК 2 ім. ак.В.А.Лазаряна), біології (Оріхівська гімназія 1 «Сузіря») - 2 переможця (ІІІ місця) обласного етапу конкурсу- захисту учнівських науково-дослідницьких робіт МАН: з правознавства (Оріхівська гімназія 1 «Сузіря»), з філології (Новоіванівська ЗОШ І-ІІІ ступенів; секція – мистецтвознавство)

ВЧИТЕЛІ, ЯКІ ПІДГОТУВАЛИ ПРИЗЕРІВ: Пріщенко Ольга Леонідівна – вчитель історії, правознавства Оріхівської гімназії 1 «Сузіря»; Глинянко Ірина Володимирівна – вчитель української мови і літератури Оріхівської гімназії 1 «Сузіря»; Зінченко Валентина Дмитрівна – вчитель російської мови та зарубіжної літератури Оріхівського НВК 2 імені академіка В.А. Лазаряна; Коршун Антоніна Яківна – вчитель біології Оріхівської гімназії 1 «Сузіря»; Кононенко Любов Володимирівна – вчитель народознавства Новоіванівської ЗОШ І-ІІІ ст.; Єрмолова Лариса Олександрівна – вчитель початкових класів Комишуваської ЗОШ І-ІІІ ст.

ВСЕУКРАЇНСЬКІ ІНТЕРАКТИВНІ КОНКУРСИ Взяли участь : - у конкурсі «Колосок» учнів - у конкурсі «Кенгуру» учнів - у конкурсі «Левеня» учні - у конкурсі «Лелека» учнів - у конкурсі «Патріот» - 79 учнів - у конкурсі «Соняшник» учнів - у конкурсі «Русский медвежонок» – 150 учнів - у конкурсі «Грінвіч» (з англійської мови) –170 учнів

ПЕРСОНАЛЬНО БУЛИ НАГОРОДЖЕНІ: - Тиха Юлія, учениця 10 класу Оріхівської гімназії 1 Сузіря, переможець районного етапу МАН та учасник обласного етапу МАН з біології, у серпні 2011 року приймала участь в роботі Літньої школи МАН в м.Суми. - Симоненко Владислава, учениця 8 класу Новояківлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів за участь у конкурсі «Збережемо українські степи» (нагороджена путівкою до Київського національного оздоровчого центру).

ІНФОРМАТИЗАЦІЯ ОСВІТИ 2011 рік оголошено Роком освіти та інформаційного суспільства, адже саме це потрібно Україні для входження до єдиного європейського освітнього інформаційного простору. В школах Оріхівського району є в наявності 285 компютерів. У навчальних закладах облаштовано 30 компютерних класів. Практично кожні двоє з трьох вчителів володіють компютерною технікою на достатньому рівні. У 2010 році за державні кошти поставлено 20 навчальних сучасних компютерний комплексів (компютер, проектор, екран) на суму 64 тис. гривень, що виділялися з районного бюджету.

ЄДИНИЙ ОСВІТНІЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР ЄОІП системи освіти – це один із показників ступеня інформатизації системи освіти. Щодо входження в єдиний інформаційний освітній простір України на території Оріхівського району було впроваджено програму «КУРС: Школа». Його змістом є використання у загальноосвітніх навчальних закладах та відділі освіти програмного забезпечення для автоматизації управлінської діяльності.

ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ ТА ДО ПРОФІЛЬНА ПІДГОТОВКА Поглиблене вивчення предметів запроваджено в 22 класах 14 навчаль- них закладів з охопленням 429 учнів 8-9 класів, що становить 47,8%. Всього на поглибленому рівні вивчається 11 предметів.

ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ ТА ДО ПРОФІЛЬНА ПІДГОТОВКА В навчальному році профільне навчання було організовано в 15 загальноосвітніх школах для 88 % учнів класів. В класах природничо-математичного напряму навчалось 107 (23,6%) старшокласників, в класах з філологічним напрямом - 99 (21,9%), в класах з суспільно-гуманітарним напрямом - 65 (14,3%), в класах за інформаційно-технологічним напрямом - 12 (2,6 %) та в класах з технологічним напрямом (24,3 %) учнів.

ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА В 2010/2011 навчальному році в районній психологічній службі працювало 11 осіб. Проведено понад 700 індивідуальних консультацій. Майже 1тис. батьків було охоплено психологічною просвітою. До психологічної просвіти залучено близько 900 педагогічних працівників.

ПОЗАШКІЛЬНА ОСВІТА п/пНазва навчального закладу Кількість гуртків, секцій 2010/11н.р. Кількість вихованців 2010/11н.р. Кількість гуртків 2010/11н.р. Кількість вихованців 2010/11 н.р. 1.Оріхівський БДТ Комишуваський БДТ Оріхівська ДЮСШ РАЗОМ110( 31% від загальної кількості учнівської молоді) 1051(26,5% від загальної кількості учнівської молоді)175

МОНІТОРИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ Результати моніторингових досліджень всі узагальнені, вчасно доводились до керівників навчальних закладів, розглядались на засіданнях колегії відділу освіти, нарадах керівників навчальних закладів, узагальнювались в наказах по відділу освіти.

ПЕДАГОГІЧНИЙ РЕСУРС РАЙОНУ Загальноосвітні навчальні заклади налічують 665 педагогічних працівника, дошкільні - 149, позашкільні Постійно зростає якісний склад педагогів. Повну вищу освіту мають 85,3% вчителів. 64% вчителів мають стаж педагогічної роботи понад 20 років.

АТЕСТАЦІЯ У н.р було проатестовано 114 чоловік.

КУРСОВА ПЕРЕПІДГОТОВКА За 2010 – 2011 н. р. 135 (95, 7% виконання плану) педагогів пройшли курсову перепідготовку.

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ РОКУ» Переможці: - учитель початкових класів Омельницької загальноосвітньої школи І-ІІІст. Отришко Тетяна Іванівна; - учитель історії та правознавства, директор Оріхівського НВК 2 імені академіка В.А. Лазаряна Заїченко Надія Дмитрівна; - учитель образотворчого мистецтва, заступник директора з виховної роботи Нестерянської СР загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Саєнко Олена Семенівна.

МАТЕРІАЛЬНО – ТЕХНІЧНА БАЗА У закладах освіти району за рахунок різних джерел фінансування проведено капітальні і поточні ремонти будівель і приміщень навчально-житлового призначення, відомчого котельного господарства, енергетичного обладнання, інженерних мереж, покрівель, спортивних та ігрових майданчиків для забезпечення їх надійного експлуатаційного стану. Проте, незважаючи на вжиті заходи, є ще чимало суттєвих і до кінця невирішених проблем, перш за все повязаних з обмеженим фінансуванням.

Освітня система району протягом н. р. про- демонструвала свою праце- здатність. Результати роботи навчальних закладів у цілому відповідають потребам соціуму і вимогам держави.

НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ РАЙОНУ - духовний розвиток особистості, як провідну ідею освіти, що відображає потреби мешканців району у вихованні молоді на засадах моральних цінностей українського народу, взаєморозуміння поколінь; - забезпечення права вибору кожного громадянина щодо типу, форми освіти, участі в організації навчально-виховного процесу; - утвердження здорового способу життя, умовою якого є забезпечення та зміцнення психічного та фізичного здоровя всіх учасників навчально-виховного процесу; - налагодження партнерських стосунків між педагогами, учнями, батьками, що дозволить забезпечити дієву систему взаємної відповідальності за виховання дітей, збереження їхнього фізичного, психічного, духовного здоровя, підготовки до успішної організації життєвих планів;

НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ РАЙОНУ - створення системи моніторингу персональної результативності педагогічних працівників району. - оптимізація мережі освітніх закладів з метою забезпечення доступності і безоплатності здобуття якісної освіти; - посилення інтелектуально-кадрового потенціалу як важливого ресурсу інноваційного розвитку освіти; - формування та запровадження нових механізмів фінансово- економічного та матеріально-технічного розвитку району; - приведення матеріально-технічної бази закладів освіти до рівня, який повністю гарантуватиме безпеку життя і здоровя всіх учасників освітнього процесу; - підвищення рівня інформатизації та компютеризації процесу управління навчальним закладом; оволодіння стовідсотково вчителями, керівниками закладів освіти, працівниками відділу освіти та методичного кабінету основами ІКТ на базовому рівні;

НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ РАЙОНУ - забезпечення максимального охоплення учнівської молоді позашкільною освітою шляхом розширення мережі гуртків і інших творчих обєднань, запровадження клубних форм роботи, особливо в сільській місцевості; - забезпечення профільного навчання для всіх учнів старшої школи; розширення мережі класів з поглибленим вивченням предметів в загальноосвітніх школах І-ІІ, І-ІІІступенів; - виявлення та розвиток здібностей і талантів учнів через максимальне охоплення позашкільною освітою дітей, особливо в сільській місцевості; створення належних умов для навчання і виховання обдарованої молоді.

Дякую за увагу!