Free Powerpoint TemplatesPage 1Free Powerpoint Templates Харцизький міський відділ освіти Харцизький міський методичний кабінет Науково-практична конференція Нова освiтня фiлософiя: новi стандарти – нова школа червень 2013 року

Free Powerpoint TemplatesPage 2 Впровадження нового Державного стандарту в освітній галузi Природознавство Доповідач керiвник мiської ПНМК з бiології Косаренко Г. Д.

Free Powerpoint TemplatesPage 3 Метою освітньої галузі Природознавство в новому Державному стандарті є формування в учнів природничо-наукової компетентності як базової та вiдповiдних предметних компетентностей як обовязкової складової загальної культури особистості й розвитку її творчого потенціалу

Free Powerpoint TemplatesPage 4 Щоб посилити природничу складову в Державний стандарт початкової загальної освіти введено нову освітню галузь Природознавство. Базовим навчальним планом передбачено на вивчення предмета в класах по 2 години на тиждень

Free Powerpoint TemplatesPage 5 Концептуальні ідеї нової програми: -формування природознавчої компетентності учнів на основі засвоєння системи інтегрованих знань про живу й неживу природу; -ознайомлення з основами екологічних знань; - опанування способів навчально- пізнавальної дiяльності та орієнтація на пошукову діяльність.

Free Powerpoint TemplatesPage 6 Предмет Природознавство в 5 класі продовжує однойменний курс початкової школи Передбачається, що здобуття нових знань, а також узагальнення, розширення й поглиблення природничих знань, умінь і навичок, набутих у початковій школі, забезпечать достатню основу для вивчення біології, хімії, географії, фізики, астрономії, екології як самостійних предметів.

Free Powerpoint TemplatesPage 7 Природознавство в основній школі вивчається тільки в 5 класі 2 години на тиждень (70годин)

Free Powerpoint TemplatesPage 8 Визначено такі змістовні лінії: Методи пiзнання природи. Природознавство – комплекс наук про природу. Обєкти і явища природи. Природнi й штучнi системи. Земля – планета Сонячної системи. Умови життя на Землi. Людина й природа. Природне середовище й життя людини. Охорона й збереження природи.

Free Powerpoint TemplatesPage 9 Навчально-пiзнавальний процес рекомендується спрямувати на формування в учнiв загально- навчальних умiнь і навичок та ключових компетенцiй з використанням дiяльнiсного пiдходу, залученням до колективної (парна,групова робота) дiяльностi, застосуванням iнновацiйних методик, IКТ.

Free Powerpoint TemplatesPage 10 Для кращого засвоєння навчального змiсту в кожному роздiлi програми видiлено рубрики: 1. Практичні роботи 2. Практичне заняття (проводяться й реалiзуються на уроцi) 3. Дослiдницький практикум (самостійна робота або робота з допомогою дорослих в позаурочний час)

Free Powerpoint TemplatesPage 11 Для кращого засвоєння навчального змiсту в кожному роздiлi програми видiлено рубрики: 4. Мiнi-проекти (самостійне здобування нових знань, мають iнтегрованний змiст) 5. Організацiя спостережень 6. Демонстрацiя 7. Обладнання

Free Powerpoint TemplatesPage 12 Аналіз розподiлу годин доводить, що найбiльше годин складають 2 предмети разом: бiологiя та екологiя. Суттєво збiльшилась кiлькiсть годин на вивчення географii та астрономii, а зменшилась – з фiзики.

Free Powerpoint TemplatesPage 13 Найбільше змiн вiдбулося в змiстi навчального матерiалу з бiологii та екологii: У роздiлi 3 теми 2 «Планета Земля, як середовище життя органiзмiв» та теми 3 «Людина на планетi Земля»

Free Powerpoint TemplatesPage 14 Рекомендації: 1. Для забезпечення наступності у вивченні предмета Природознавство між початковою та середньою ланкою треба ґрунтовно ознайомитися з новим Держстандартом початкової загальної освіти, програмою з Природознавства для загальноосвітніх навчальних закладів (1-4 кл.) та з особливостями організації вивчення програмового матеріалу.

Free Powerpoint TemplatesPage 15 Рекомендації: 2. Особливу увагу слід приділити вивченню нової програми зПриродознавства у 5класi, з цією метою було проведено на рівні міських і шкільних ПНМК порівняльний аналіз і запропоновані рекомендації щодо її реалізації в процесі навчання в році

Free Powerpoint TemplatesPage 16 Рекомендації: 3. Активізувати роботу творчих груп учителів природничого циклу з метою посилення інтеграційних процесів навчання (розробка навчальних завдань, які поліпшать якість виконання практичної частини програми з природознавства), узагальнити й поширити результати

Free Powerpoint TemplatesPage 17 Рекомендації: 4. Міським ПНМК природничого циклу надати інформацiйно- методичну допомогу вчителям, які працюватимуть у 5 класі, щодо роботи в інноваційних умовах, які визначає новий Державний стандарт базової та повної загальної середньої освіти в галузі Природознавство