Портфоліо вчителя початкових класів Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 118 Демиди Олени Іванівни.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
КЗО Гімназія 3 Дніпропетровської міської ради, кафедра вчителів української мови та літератури У н. р. вчителі кафедри працювали над обласним.
Advertisements

Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Управління освіти і науки Кам янець - Подільської міської.
Портфоліо Народилася 31 серпня 1962 р. В 1989 р. закінчила Криворізький державний педагогічний університет за спеціальністю вчитель початкових класів.
Портфоліо вчителя початкових класів Зіньківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 2 Липенко Тамари Володимирівни Учить і вчиться самому!
Вчитель інформатики Демянецької ЗОШ І-ІІІ ст. Батрак Людмила Михайлівна.
Портфоліо Терлецької Олесі Федорівни учителя інформатики Бершадської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 3.
Герасименко Олена Григорівна вчитель початкових класів Дорогобузької ЗОШ.
Учителя інформатики Турятського НВК. презентувати результати навчально- виховної роботи для оцінки своєї професійної компетентності; здійснити аналіз,
Новоєгорівська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. Баштанської районної ради Миколаївської області Портфоліо вчителя англійської мови Лукянчук Неля Петрівна.
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160.
Дата народження – Освіта – вища, Криворізький державний педагогічний інститут Спеціальність – «Географія. Біологія» Кваліфікація – «спеціаліст.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ДОСВІДУ ВЧИТЕЛЯ ВІЗИТНА ВІЗИТНА КАРТКА ВЧИТЕЛЯ АНОТАЦІЯ АНОТАЦІЯ ДОСВІДУ ПОЗАКЛАСНА ПОЗАКЛАСНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПУБЛІКАЦІЇ.
Портфоліо класного керівника Виступ заступника директора з НВР Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 2 імені Михайла Драгоманова Рубан Т.П.
Ткаченко Людмила Леонідівна. Дата народження: 27 лютого 1957 року, м.Бобринець Кіровоградської області Освіта: вища, закінчила Кіровоград- ський державний.
Презентація вчителя української мови та літератури Мельник Лесі Адамівни.
Сакалюк Лариса Василівна. Освіта : Вища Стаж роботи : 30 років Кваліфікаційна категорія: Вища, Старший вчитель Педагогічне кредо: Школа – простір творчості.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 ХЕРСОНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 32 МЕТОДИЧНЕ ОБЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА.
Вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів 3 м. Бершадь, Вінницької області Освіта – вища, Уманський державний педінститут, 1988.
Транксрипт:

Портфоліо вчителя початкових класів Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 118 Демиди Олени Іванівни

Демида Олена Іванівна 06 вересня 1961 року народження Освіта вища Криворізький державний педагогічний інститут в 1984 році Спеціальність: вчитель початкових класів Кваліфікаційна категорія : вища, старший вчитель Трудовий стаж - 36 років Педагогічний стаж – 30 років В даному закладі – 30 років

Творче кредо вчителя: Я виховую творчу особистість, Я пишаюсь, коли мої учні перевершують мене

Кредо: кожна дитина має право на успіх та повинна отримати долю аплодисментів Проблема: розвиток креативного мислення засобами інтерактивних технологій

Щоб мати право навчати, треба постійно навчатися самому Час змінюватися. У моїй професії в ХХІ ст. може змінитися багато чого. З'являються електронні журнали, інтерактивні дошки, електронними стають підручники. Але учитель – це незмінно. Задачі перед учителем залишаються важливі: Дати глибокі та міцні знання; Викликати цікавість до навчання; Сприяти творчому розвитку кожного учня. Я торкаюсь до майбутнього. Я вчу.

Проблема Розвиток креативного мислення засобами інтерактивних технологій

Моя педагогічна філософія Створення здорового мікроклімату в дитячому колективі, формування позитивних емоцій, взаємин. Їх регулювання та корекція; Створення умов для розвитку інтелекту школярів, їхніх здібностей, пізнавальних інтересів; Сприяти самореалізації особистості та всебічному розвитку; Враховувати індивідуальні та психологічні особливості учнів. Вивчати, шукати,співпрацювати, братися за діло та адаптуватися.

Підвищення кваліфікації Березень 2012 р. Криворізький педагогічний університет

Нагороди Почесна Грамота Міністерства освіти і науки України 2010р.; Подяка Саксаганського відділу освіти за роботу з обдарованими дітьми

Досягнення учнів н.р. 4 клас –Плотнікова Марія ІІІ місце в Міжнародному конкурсі знавців української мови; н.р. 3 клас – Демидович Юрій учасник дитячого конкурсу Саксаганочка -перелина - обдарована дитина; Бурмака Віктор ІІ місце в конкурсі Первоцвіт, номінація Усмішка; н.р. 4 клас – Шилінін Руслан ІІ місце в районному етапі міжнародного конкурсу ім.П. Яцика знавці української мови

Друковані матеріали Публікації Газета Завуч 22 листопад 2013 (вкладка Завуч початкової школи 11 листопада 2013) – Демида О.І.; Збірник наукових праць 2013р. Реалізація імітаційно-ігрового підходу на уроках української мови в початкових класах.– Білоконна Н.І., Демида О.І.; Вісник Міжнародного дослідного центру " Людина: мова, культура, пізнання 2013р. Умови підвищення ефективності засвоєння теми Іменник молодшими школярами..– Білоконна Н.І., Демида О.І..

Принципи роботи Індивідуальний підхід; Науковість; Наочність Наступність Різноманітність Доступність ; форм і методів;

Напрямки роботи Впроваджую інноваційні методи навчання та виховання; Створюю сприятливі умови для всебічного розвитку дитини; Здійснюю індивідуальне навчання; Сприяю самореалізації творчого потенціалу учнів; Розвиваю творчі здібності учнів

Освітні педагогічні технології моєї роботи

Інноваційна діяльність Інтерактивні методи навчання: Стимулюють розумову діяльність; Забезпечують якість засвоєння знань; Розвивають пізнавальні інтереси; Стимулюють активність; Розвивають інтерес до навчання; Формують самооцінку; Виховують самостійність; Урізноманітнюють навчальний процес

Участь у міжнародних конкурсах

Конкурс Кенгуру

Конкурс Патріот

Конкурс Кришталева сова

Конкурс Русский медвежонок 2013 р. прийняло участь 11 чоловік

- Урок – мислення серед природи Хризантеми – діти осені - Урок – брейн-ринг з математики Вимірювання площі прямокутника

Виховні заходи Олімпійські резерви Прощавай Букварику! Спасибі, осінь, за твої щедроти! Святий Миколай іде – подарунки несе Птахи прилетіли

Пізнаємо світ Вивчаємо рідний край разом Страусина ферма Музей Міттал Стіл Петриківка Виставка метеликів Музей шоколаду Моє Криворіжжя

Учителю, будь сонцем, яке випромінює людське тепло, будь благодатним грунтом для розвитку людських почуттів та сій знання не лише в пам'яті і свідомості своїх учнів, а насамперед у їхніх душах та серцях. Ш.О.Амонашвілі