Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160. - презентация

1 Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160

2 ХЗОШ 160 засновано у 1988 році В школі навчається 515 учнів у 20 класах З них у середній і старшій школі 12 класів У навчальному році відкрито профільний клас фізико-математичного напряму У методичному обєднанні вчителів математики і фізики працюють чотири вчителя.

3 У школі три кабінети математики і кабінет фізики Вчителі приділяють належну увагу розвитку матеріальної бази кабінетів, поповнюють дидактичними та методичними посібниками та обладнанням. Один з кабінетів математики (вчитель Перфілова О.А.) посів І місце у районному конкурсі кабінетів Кабінет фізики повністю забезпечений навчальними посібниками, діючими моделями, вимірювальними фізичними приладами в комплекті для кожного учня класу.

4 Науково-методична тема, над якою працює школа: "Формування компетентності саморозвитку і самоосвіти школярів шляхом упровадження інноваційних технологій та реалізації принципів особистісно-орієнтованого навчання"

5 Науково – методична тема методичного обєднання: «Творчий підхід до організації пізнавальної діяльності учнів»

6 Вчителі методичного обєднання спрямовують свою роботу на: розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини; здійснюють всебічний розвиток учнів; розвивають їх загальні і спеціальні здібності; формують в учнів самостійність, творчу активність, пізнавальний інтерес, бажання вчитися і застосовувати знання на практиці.

7 Активізація пізнавальної діяльності здійснюється шляхом впровадження на уроках: фактів з історії математики та фізики; знайомства з видатними вченими; елементів критичного мислення; ігрових моментів; математичних казок; ребусів, кросвордів, головоломок.

8 В 2010 році вчителями методичного обєднання було підготовлено та проведено районний семінар вчителів математики за темою Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках математики

9 Значно підвищують інтерес до предмету нетрадиційні уроки та тематичні позакласні заходи. Щороку в школі проходять тижні математики і фізики.

10 Учні школи систематично беруть участь у міжнародних конкурсах Кенгуру та Левеня, а також у Всеукраїнських учнівських олімпіадах з математики і фізики.

11 Результативність Випускник нашої школи Рубанов Дмитро у 2011 році посів ІІІ місце в міжнародному фізико-математичному конкурсі Математика: н.р. ІІ-ІІІ місця в районному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики За період н.р. – 38 червоних дипломи у конкурсі КЕНГУРУ. Фізика: н.р. два І місця, три ІІ місця, два ІІІ місця у районному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики, ІІ місце у обласному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики. За період н.р. - 5 червоних дипломів у конкурсі Левеня

12 В навчальному році вчитель математики Головінова Н.В. підготувала на обласну виставку- презентацію педагогічних ідей роботу Статистика як складова частина математичної освіти школярів