Марківської райдержадміністрації Луганської області.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Педагогічний колектив У школі працює 18 педагогічних працівників Вища категорія – 8 Спеціаліст І категорії – 2 Спеціаліст ІІ категорії – 1 Спеціаліст.
Advertisements

Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Провідний спеціаліст відділу освіти Пащенко В.Ю..
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
Мовяк Ольга Анатоліївна Освіта: вища, 1996 р. закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки Спеціальність за дипломом: українська мова.
Методична робота – джерело сприятливого професійного середовища Безмінова І.Г., директор Богодухівського колегіуму 2 Богодухівської районної ради Харківської.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Комплексно-цільова програма розвитку системи освіти міста Славутича на роки.
Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Управління освіти і науки Кам янець - Подільської міської.
Творчий портрет Дзисюк Валентина Миколаївна, Дзисюк Валентина Миколаївна, вчитель української мови та літератури Піківецького НВК.
Профільне навчання – шлях до реалізації творчих обдарувань школярів Ізяславський НВК ЗОШ І-ІІІ ст.2, ліцей Заступник директора з навчальної роботи Шевчук.
Курси підвищення кваліфікації : 2014 р. розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови і літератури та в позаурочний час.
Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 160 Харківської міської Харківської області Методичне обєднання вчителів фізики та математики ХЗОШ 160.
Проніна Ніна Миколаївна вчитель образотворчого мистецтва Скибенко Тетяна Петрівна керівник гуртка кераміки Іванова Вікторія Віталіївна голова мо, вчитель.
«Єдність сім'ї і школи у формуванні творчої особистості та розвитку пізнавального інтересу учнів до навчання»
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО - КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
БАГЛАЄВА РУМ'ЯНА ВОЛОДИМИРІВНА ДЗОШ 83 імені Г.І.Баланова СТАЖ - 22 РОКИ ВИЩА КАТЕГОРІЯ ПРОБЛЕМА: ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО - КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
Транксрипт:

Марківської райдержадміністрації Луганської області

Більшість шкіл використовують однакові навчальні програми, підручники. Але серед них завжди вирізняються особливі: зі своїм внутрішнім світом, своїми традиціями, неповторним обличчям – педагогічним і дитячим колективами, натхненником яких є: директор Передерій Т.В. та заступник НВР Васеленко В.А.

Успіх діяльності навчального закладу зумовлюється позицією д иректора, стилем його роботи, компетентніст ю, рівнем стосунків з людьми

Діти – це правда про дорослих, які їх виховують, а педагогічний колектив – це правда про директора, який його очолює. Діти – це правда про дорослих, які їх виховують, а педагогічний колектив – це правда про директора, який його очолює. Управління неперервним розвитком професійної компетентності педагогів гімназії здійснюється в рамках єдиної проблемної теми навчально-виховного процесу « Розвиток творчих здібностей учнів на основі використання нестандартних форм організації інтелектуально – пізнавальної діяльності».

Гнучка структура управління, адаптована до завдань школи, сприяє створенню умов для досягнення мети кожним суб'єктом Гнучка структура управління, адаптована до завдань школи, сприяє створенню умов для досягнення мети кожним суб'єктом

Надання можливості самому освоювати його Подолання відчуження учня від довкілля Створення атмосфери пошуку нового. Орієнтування на свідоме ставлення до засобів пізнання У центрі уваги перебуває не середній учень, а кожен школяр як особистість у своїй унікальності. ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ

8

Ніщо так не спрацьовує на успіх, радість, як спільна творча позакласна робота всіх членів навчально-виховного процесу. Ніщо так не спрацьовує на успіх, радість, як спільна творча позакласна робота всіх членів навчально-виховного процесу. Червона калина Берегиня Лідер Пізнай себе Краю мій лелечий Котигорошко Помагай СИСТЕМА ВИХОВНОЇ РОБОТИ

Головне завдання - створення атмосфери взаємодовіри, взаємодопомоги, надихати людей на творчу працю, створення педагогічного колективу, здатного ефективно навчати й виховувати учнів. Аналіз якісного складу педагогічних кадрів Аналіз якісного складу педагогічних кадрів

Педагогічний колектив гімназії успішно виконав перший етап Програми Всеукраїнської науково-дослідної експериментальної роботи за темою: «Художньо естетична освіта і виховання учнів у процесі провадження інтегрованого курсу «Художня культура». В закладі створюються відповідні умови для втілення інноваційних ідей інтегрованої освіти. З 2010 року гімназія отримала статус експериментального навчального закладу Всеукраїнського рівня.

Діагностичне дослідженняКлас Зміни, які відбулися в Мотиваційно-емоційній сфері сфері Когнітивній сфері Діяльнісній сфері 10 Змінилося ставлення до витоків української витоків української національної культури. Зявився інтерес до сучасної української музики Глибше засвоюється матеріал з історії, літератури. Підвищилась пізнавальна активність активністьПокращилисякомунікативні здібності, підвищилася активність у позакласних і позашкільних заходах 11 Змінилося ставлення до витоків світової культури. Зявився інтерес до сучасних проблем в музиці і мистецтві і мистецтві Глибше засвоюється матеріал з історії, літератури. Підвищилась пізнавальна активністьПокращилися комунікативні здібності, підвищилася активність у позакласних заходах 9 Підвищився інтерес до вивчення культурних вивчення культурних цінностей цінностей Активізувалася пізнавальна активність активність Зацікавленість у підготовці і проведенні творчих заходів заходів

14 Щорічно вчителі беруть участь у Всеукраїнському конкурсі «Панорама творчих уроків» та «Трибуна вчительської майстерності», їх розробки уроків друкуються у фахових виданнях, 6 вчителів нагороджено дипломами. Вчителі гімназії щорічно приймають участь у районному етапі Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року», де неодноразово займали призові місця.

Школа забезпечує належне виховання лише тоді, коли вміло допомагає вчителю бути здібним творчим, щоб навчити молоде покоління мудрості життя, підвести його до нового способу мислення.

Web-сайт Караван-Солодківської гімназії

Програмнезабезпечення Finereader, Solid Converter PDF Nero, Winamp, Power DVD Nero, Winamp, Power DVD TEST-W, Microsoft Office (MS Word, MS PowerPoint, MS Publisher, MS Excel) Програми для підключення до Інтернету

Цьому сприяє цілеспрямована методична робота, при якій враховуються рівні компетентності педагогічних кадрів.

Створено необхідні комфортні умови для вчителів та учнів

Заклад працює в типовому приміщенні, має 14 класних кімнат, майстерню, спортзал, клас з навчально-компютерним комплексом на 5 робочих місць та комплектом Електронна бібліотека для доступу до ресурсів ЛЛОІППО та мережі Інтернет. Компۥютерний клас забезпечений ліцензованими програмами з усіх базових дисциплін, також наявна мережа Wi-Fi. Всі вчителі гімназії пройшли навчання за програмою Інтел.

У класних кімнатах та бібліотеці є наочні посібники, технічні засоби навчання, роздатковий матеріал. Спортивний зал забезпечений спортивним інвентарем, для проведення уроків фізичної культури на вулиці обладнано спортмайданчик.

Робота з обдарованими дітьми проводиться в системі. Учні гімназії – учасники районних олімпіад, конкурсів різного рівня, турнірів. Щорічно учні гімназії беруть участь в районних Днях науки, де посідають призові місця (в минулому році учениця 11 класу стала учасницею обласного туру Днів науки, де посіла 4 місце). Гордістю гімназії є 11 випускників-медалістів. Про рівень навчальних досягнень учнів свідчить показник вступу випускників до вищих навчальних закладів: 2011 р. - 83%, 2010 р.- 67%.

А ще є велике захоплення у наших дітей - туризм. Цим видом спорту зуміли зацікавити дітей вчителі Хрипченко І.І., Васеленко О.С. Великим ентузіастом цієї справи є і директор гімназії Передерій Т.В. Традиційно під їх керівництвом учні вирушають в походи по рідному краю. Вже декілька років підряд групи туристів мандрують гірськими стежками Криму.

Караван-Солоківська гімназія зусиллям вчителів та учнів стала осердком культурного життя на селі. Жодна подія не відбувається без активної участі вчителів та учнів: концертні програми, новорічні свята, конкурси і народні гуляння, вшанування праці трударів села стали традиційними і завжди збирають велику кількість учасників і глядачів

26 Шкільний фотоальбом