болғысы үздік Кімнің Келеді? Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
С. Аманжолов атында ғ ы Шы ғ ыс Қ аза қ стан Мемлекеттік университеті Философия,оны ң ғ ылымдар ж ү йесіндегі орны, қ о ғ амды қ р ө лі Ө скемен қ аласы,
Advertisements

1-тақырып. Ақпараттық жүйені жобалау тұжырымдамасы 1. Жүйелік тәсіл принциптерінің негіздері 2. АЖ жобалау мақсаты мен принциптері 3. Өнімнің сапа бағасы,
Кұрманғазы ауданы с. Ганюшкино 2010Педагогтарға өз тәжірибесін тарату мақсатында құрылған жұмыс формасы. Оның негізгі әдісі –жасаған жұмыс тәсілдерін педагог.
Қ ара ғ анды Мемлекеттік Медицина Университеті Д ә рігерге дейінгі дайынды қ кафедрасы СӨЖ Орындаған: Абдуалиева А. Тулашова Б. БалтабаЕВ Е. Тексерген:
ЕЛІМІЗДЕ ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС АҒЫМДАР Сақ бол! Бұл методикалық әдістеме қала аудан АНТ мүшелеріне тақырыптық бағдарлама ретінде ұсынылады.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
Бастау Жоспар Құ тты қ тау Құ тты қ тау Тарих Жалпы м ә лімет Жалпы м ә лімет Наурыз к ө же Наурыз к ө же Д ә ст ү рлер Д ә ст ү рлер Ә дебиет Ә дебиет.
«Жас мамандарды ң педагогикалы қ к ә сіптік шеберлігін арттыру.» ( Жас мамандар ғ а ә дістемелік ке ң ес )
Бастау Жоспар Құ тты қ тау Құ тты қ тау Тарих Жалпы м ә лімет Жалпы м ә лімет Наурыз к ө же Наурыз к ө же Д ә ст ү рлер Д ә ст ү рлер Ә дебиет Ә дебиет.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
«21 жалпы білім беру орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Тақырыбы: «Баланың бас ұстазы- ата-ана »
Абай тілінің негізі қазақтың жалпы халықтық сөйлеу тілі мен ауызша әдеби тілі болғандықтан, оның лексика-фразеолия қазынасы тегі жағынан, ең алдымен,
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
True or False: Test your knowledge of the lesson so far by deciding whether the following statements are true or false Өзіңізді тексеріңіз: Бұл мәлімет.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ және ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ БӨЖ 1 Тақырыбы:Ауаны залалсыздау және тазарту.
5 Қараша-желтоқсан, 2012 жыл «Жүрген жанның артында ізі қалар, Жүйрік өлсе, артында сөзі қалар» М.ЖҰМАБАЕВ бірінші желто қ сан Т ұңғ ыш Президент к ү ні.
Ғалымдардың пікірінше, адамның саусағына қарап оның сезім мәселесіне келгенде қандай адам екенін айтуға болады екен. Психолог және әлеуметтанушы мамандар.
Өндірістік тәжірибе есебі Студент: Омарова Дана Курсы: 4 Мамандығы: Ақпараттық жүйелер Тәжірибеден өту орны: Қазпочта АҚ Өндірістік тәжірибе жетекшісі.
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі Оңтүстік Қазақстан облысы Бәйдібек ауданы Шаян көп салалы лицей-жалпы орта мектебі Сабақтың тақырыбы:
Қазіргі заманғы отбасы – ерлі-зайыпты екі адамның арасындағы некеге құрылған негізгі әлеуметтік топ. Отбасының функциясы бала тауып, тәрбиелеп өсіру,
Транксрипт:

болғысы үздік Кімнің Келеді? Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 1 Компьютер тілінде адам қалай аталады? А: қолданушы B: клиент C: емделуші D: жалдаушы күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 2 Информатика саласына қай өлшем бірлік тиісті? А: киловатт B: килобайт C: килобар D: киловольт күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 3 Қай санау жүйесі ЭЕМ-да қолданылады? А: екілік B: бестік C : ондық D: алпыстық күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

B: компьютер өшкен кезде тазалау C: ОЖ сақтау D: компьютер өшкен кезде сақтау Сұрақ 4 ДК жады туралы: А: өзгерген файлды сақтау күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 5 Ойлау формасы мен заңдылығы қалай аталады? А: логика B: логистика C: логопедия D: логарифмика күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 6 Интернет не үшін керек? А: ойнау B: қарау C: керек емес D: тексеру күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 7 Орындаушы белгіленген мақсатқа жетуге бағытталған әрекеттер тізбегі? А: бағдарлама B: алгоритм C: код D: блок-схема күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 8 Алгортитмнің графикалық көрінісі қалай аталады? А: модуль-эскиз B: блок-схема C: панель-чертёж D: пакет-план күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 9 Компьютердің ішкі құрылғысы қалай аталады? А: интерьер B: архитектура C: анатомия D: начинка күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 10 Компьютер жады неге арналмаған? А: ақпаратты жазу B: ақпаратты сақтау C: ақпаратты беру D: ақпаратты жеткізу күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 11 ДК қандай керемет химиялық элементтің кристалы болмаса болмаған болар еді? А: кремний B: темір C: мыс D: кальций күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 12 Бүкіл әлемдік желідегі әр сервердің аты қалай аталады? А: сайт B: домендік C: почта D: Wed - беті күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 13 Қате болған кездегі дискіні тексеру процесі қалай аталады? А: инсталлизация B: форматтау C: сканерлеу D: дефрагментация күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 14 Компьютердің тұрақты жадысы дегеніміз не? А: RAM B: ROM C: BIOS D: SETUP күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп

Сұрақ 15 Компьютердің жылдам есте сақтау құрылғысы қандай? А: тұрақты Сақтау құрылғысы B: ішкі Сақтау құрылғысы C: операциялық сақтау D: кэш-память күймейтін күймейтін Сұлтанбаева Ж. Б. Ақтау қ. 20 М. Әуезов атындағы орта мектеп