Вопросы заключения «эффективного контракта» с руководителями и педагогами образовательных учреждений Докладчик: Петрова Светлана Владимировна, начальник отдела мониторинга и развития образования Муниципальное казенное учреждение «Управление образования МО «Оймяконский улус (район)»

Цели проводимой «зарплатной реформы»: 1 Совершенствование системы оплаты труда; 2 Создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных учреждений 3 Развитие кадрового потенциала работников учреждений; 4 Создание организационных и правовых условий для достижения целевых показателей уровня средней заработной платы отдельных категорий работников, определенных Указами Президента Российской Федерации 597 и 761

«Эффективный контракт» - это Трудовой договор с работником, в котором конкретизированы его должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатах труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг, а также меры социальной поддержки (раздел 4 Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда при оказании государственных (муниципальных) услуг на годы) Трудовые отношения между работодателем и работниками, основанные на утвержденных учредителем государственного (муниципального) задания и целевых показателей эффективности работы, а также утвержденных работодателем в установленном порядке системе оплаты труда, системе нормирования труда работников учреждения, системе оценки эффективности деятельности работников учреждений, способствующие наиболее полному отражению в трудовых договорах должностных обязанностей работников, показателей и критериев оценки труда, условий оплаты труда и предоставления льгот.

Сроки введения «эффективного контракта» в Оймяконском районе: Переход руководителей и работников образовательных учреждений на «эффективный контракт» планируется с 1 сентября 2014 года.

Порядок изменений в трудовые договоры с работниками (в том числе с руководителями) при введении «эффективного контракта»: Трудовой кодекс Российской Федерации (ст. 72,74) 1 Приказ Минтруда России от N 167 н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении «эффективного контракта» - методические рекомендации. 2

Примерная форма трудового договора с руководителем утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от

Примерные направления для разработки показателей эффективности деятельности руководителей образовательных учреждений утверждены Министерством образования и науки Российской федерации : 1. Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования (отсутствие предписаний надзорных органов, объективных жалоб); 2. Функционирование системы государственно-общественного управления; 3. Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг дополнительного образования; 4. Реализация программ дополнительного образования на базе образовательного учреждения; 5. Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми и другие.

Механизм и процедура распределения стимулирующего фонда для руководителя образовательного учреждения на основании утвержденного перечня показателей эффективности определяется локальными актами органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя в отношении образовательного учреждения

Новая обязанность руководителя (кандидата на должность руководителя) образовательного учреждения: раскрытие информации о своих доходах, а также о доходах супруги (супруга) и несовершеннолетних детей

Единство подхода к разработке и реализации идеи эффективного контракта формируется с учетом предпочтений и ожиданий населения в отношении показателей и критериев качества. Планом мероприятий ( « Дорожной картой » ), утвержденной распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) от 30 апреля 2013 года 448-р, определены общие показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования, связанные с решением ключевых задач развития социальной сферы. Для дошкольного образования основной показатель - это доступность детских садов для детей от 3 до 7 лет, для школ - результаты ЕГЭ, для дополнительного образования - охват детей.

Примерные показатели эффективности руководителя ОУ Примерные показатели эффективности руководителя ДОУ Примерные показатели эффективности педагога ОУ Примерные показатели эффективности педагога ДОУ Примерные показатели эффективности УДОД Рейтинг работы администраций ОУ Примерные показатели эффективности для педагогических работников Республики Саха (Якутия) (рекомендации Январского совещания работников образования Республики Саха (Якутия) по теме «Модели и механизмы введения эффективного контракта в образовании»)

При введении системы оценки эффективности деятельности, переводе на эффективный контракт возможны риски увеличения бумаготворчества и психологической нестабильности в коллективах. Для предотвращения следует помнить, что каждая образовательная организация вправе разработать свой вариант с учетом своей специфики, возможностей и способностей каждого педагога и в соответствии с социальным заказом.

Предложения к резолюции Февральского совещания работников образования Оймяконского района по теме «Модели и механизмы введения эффективного контракта в образовании» Руководителям образовательных учреждений: Разработать и утвердить критерии, показатели эффективности деятельности работников. Организовать разъяснительную работу по вопросам введения эффективного контракта до 25 мая 2014 года. Перевести работников образовательных учреждений на эффективный контракт с 1 сентября 2014 года.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!