Бар ізгілік тек білімнен алынар Бар ізгілік тек білімнен алынар Білімменен аспанға жол салынар Білімменен аспанға жол салынар Ж.Баласұғын.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
С. Аманжолов атында ғ ы Шы ғ ыс Қ аза қ стан Мемлекеттік университеті Философия,оны ң ғ ылымдар ж ү йесіндегі орны, қ о ғ амды қ р ө лі Ө скемен қ аласы,
Advertisements

ЭЕМ-нің құрамы ОРЫНДАҒАН :АБДІКАМАЛОВ ЕРЛІК. Аппараттық жабдықтар Біз үлкен ЭЕМ-ді немесе дербес компьютерді алсақ та,олар бір-біріне ұқсас принципте.
Қ ара ғ анды Мемлекеттік Медицина Университеті Д ә рігерге дейінгі дайынды қ кафедрасы СӨЖ Орындаған: Абдуалиева А. Тулашова Б. БалтабаЕВ Е. Тексерген:
Мұқышева Айзаданың Ғылыми жетекшінің аты-жөні: Биология пәнінің мұғалімі Қасымова Ләзім Талғатқызы Жұмыстың тақырыбы: Ауданымызда жиі кездесетін паразит.
Білім және ғылым министірлігі Білім және ғылым министірлігі Атырау облысы Қызылқоға ауданы Миялы селосы Б.Аманшин атындағы орта қазақ орта мектебінің 8.
Бар ізгілік тек білімнен алынар Бар ізгілік тек білімнен алынар Білімменен аспанға жол салынар Білімменен аспанға жол салынар Ж.Баласұғын.
-Оқушылардың құқықтық білімдері тексере отырып, заң ұйымшылдық пен тәртіптіліктің тиімді жолын сын сәтте таба білу арқылы жеңіске жету, алдына мақсат.
Қ азіргі жеделдету, демокрияландыру жа ғ дайында Қ аза қ стан Республикасында басты міндеттерді ң бірі - ұ лтты қ ерекшеліктерді еске алып, жастарга тере.
Ұлыдан ұрпақтар қалса игі.. Абай мен Шәкәрім Құнанбай мен Шәкәрім Ақынның шығармашылық әлемі Өмірі Қажылық Алаш және Шәкәрім Л.Н.Толстой мен Шәкәрім Халық.
Машһүр-Жүсіп Көпеев ( ) ұлы ойшыл, фольклортанушы, этнограф, тарихшы, философ, қазақ мәдениеті мен әдебиетінің белгілі тұлғасы. Мәшһүр-Жүсіп араб.
Абай тілінің негізі қазақтың жалпы халықтық сөйлеу тілі мен ауызша әдеби тілі болғандықтан, оның лексика-фразеолия қазынасы тегі жағынан, ең алдымен,
Алған рет ұжымды қалыптастыру сатыларын ғылыми түрде анықтап негіздегендірдің бірі А. С. Макаренко болды. Ол тәрбие ұжымын дамытуда педагогтың міндетті.
1. Фармакогностикалық талдау әдістері. 2. «Тамырлар» дәрілік өсімдік шикізатының түрі ретінде. 3. «Тамырсабақ» дәрілік өсімдік шикізатының түрі ретінде.
Презентация тақырыбы: Мезентериальды тромбоз Орындаған: Туралиев А.Е Тобы: ХҚ-703 Қабылдаған: м.ғ.к.,профессор. Сатқанбаев А.З. Шымкент
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ және ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ БӨЖ 1 Тақырыбы: Жасуша қабығының құрылысы,
Мультимедийная презентация По дисциплине: Казахского языка и культуры. Тема: Қазақ халқының ұлы тұлғалары. Для всех специальностей Авторы: Ныгметова Н.Т.
5 Қараша-желтоқсан, 2012 жыл «Жүрген жанның артында ізі қалар, Жүйрік өлсе, артында сөзі қалар» М.ЖҰМАБАЕВ бірінші желто қ сан Т ұңғ ыш Президент к ү ні.
Жетібай 8 орта мектебі Орынбай Арайлым Р ү стем қ ызы Зерттеу объектісі: Кәмпит Жұмыс өзектілігі: бұл жұмысты зерттеу арқылы қоғамда дұрыс тамақтануға.
Оқушыларға заң білімі саласынан мағлұмат бере отырып, өз құқықтарын жете білуге, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге үйрету, құқықтық.
Тақырыбы : Рухани адамгершілік білім беру басымдылығы Орындаған : Б -21 тобының студенті Қуандық Ақбота Карим Таншолпан Изтаева Ботакоз Тексерген : Какина.
Транксрипт:

Бар ізгілік тек білімнен алынар Бар ізгілік тек білімнен алынар Білімменен аспанға жол салынар Білімменен аспанға жол салынар Ж.Баласұғын

Кестені толтыру Қанайналым жүйесі Тірек-қимыл жүйесі Тыныс алу жүйесі Жүйке жүйесі Уақыты 1 минут

Кестені толтыру Қанайналым жүйесі Тірек-қимыл жүйесі Тыныс алу жүйесіЖүйке жүйесі Жүрек Қолқа Артерия Вена Капилярлар Қаңқа сүйектері Бұлшық еттер Мұрын қуысы Көмей Кеңірдек Бронхалар Алвеолалар Өкпе ОЖЖ Ми және жұлын ШЖЖ Жүйкелер және жүйке түйіндері Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 2 ұпай 1қатесі бар – 1 ұпай

Өткенді білеміз бе? 1.Тыныс алу жүйесі өте маңызды қандай қызмет атқарады? 2. Тыныс алу мүшелеріне не жатады? 3.Ауаны жұтқыншақтан кеңірдекке өткізеді? 4. Көмей шеміршектерінің арасында қандай сілемейлі қабаттар болады? 5. Ұзындығы 9-13 см өңештің алдында орналасқан түтік. 6. Диаметрі 0,2-0,3мм қабырғалары бір қабат эпителий жасушаларынан тұрады 7. Мойынның алдыңғы жағында орналасқан іші қуыс шеміршекті мүше. 8. Қан жасушалары - лейкоциттердің мұрын қуысы үшін маңызы қандай? 9.Дыбыс сіңірлері арасындағы кеңістік не деп аталады? 10.Тыныс алу органдарының ішінде ең үлкен мүше? Уақыты 3 минут

Өткенді білеміз бе? 1.Тыныс алу жүйесі өте маңызды қандай қызмет атқарады? (газ алмасу) 2. Тыныс алу мүшелеріне не жатады? (мұрын,аңқа, көмей, кеңірдек бронхы) 3.Ауаны жұтқыншақтан кеңірдекке өткізеді? (көмей) 4. Көмей шеміршектерінің арасында қандай сілемейлі қабаттар болады? (2 дыбыс сіңірі) 5. Ұзындығы 9-13 см өңештің алдында орналасқан түтік. (кеңірдек) 6. Диаметрі 0,2-0,3мм қабырғалары бір қабат эпителий жасушаларынан тұрады (альвеолла) 7. Мойынның алдыңғы жағында орналасқан іші қуыс шеміршекті мүше.(көмекей) 8. Қан жасушалары- лейкоциттердің мұрын қуысы үшін маңызы қандай? (микробтарды жояды) 9.Дыбыс сіңірлері арасындағы кеңістік не деп аталады? (дыбыс саңылауы) 10.Тыныс алу органдарының ішінде ең үлкен мүше? (өкпе) Көршіңді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 3 ұпай 1 қатесі бар – 2 ұпай 2 қатесі бар – 1 ұпай

Сергіту сәті Тыныс алуымызды реттеуге үйренеміз

Өкпенің құрылысы мен қызметі

Топтық жумыс өлшемдері Спикер – 3 ұпай Хатшы – 2 ұпай Топ мүшесі – 1 ұпай Уақыты 5 минут –оқу 2 минут –кластер құру 2-3 минут әр оқушының сөз саптауы Екі топқа жұмсалатын уақыт өлшемі – 20 минут

Кеңірдек 2.Бронха 3.Бронхиолалар 4. Алвеолалар 5. Көкет Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 2 ұпай 1 қатесі бар – 1 ұпай Суретпен жұмыс Уақыты 1 минут

Биологиялық диктант Тыныс алғанда ауада оттектің көлемі... %. Тыныс шығарғанда ауада оттектің көлемі... %. Тыныс алғанда ауада көмір қышқыл газының көлемі... %. Тыныс шығарғанда ауада көмір қышқыл газының көлемі... %. Тыныс алғанда ауада азоттың көлемі... %. Тыныс шығарғанда ауада азоттың көлемі... %. Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 1 ұпай 1 қатесі бар – 0 ұпай

Биологиялық диктант Тыныс алғанда ауада оттектің көлемі 21 %. Тыныс шығарғанда ауада оттектің көлемі 16 %. Тыныс алғанда ауада көмір қышқыл газының көлемі 0,003%. Тыныс шығарғанда ауада көмір қышқыл газының көлемі 4%. Тыныс алғанда ауада азоттың көлемі 79 %. Тыныс шығарғанда ауада азоттың көлемі 79%. Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 1 ұпай 1 қатесі бар – 0 ұпай

Семантикалық карта Мұрын қуысы КөмейКеңір- дек БронхаларӨкпе 1. Шеміршекті жартылай сақиналардан тұрады; 2. Ауа жылытылады, зарарсыздандырылады, ылғалданады, шаң-тозаңнан тазартылады; 3. Сілемейлі қабықта иіс сезу жасушалары болады 4. Сүйекті-шеміршекті қалқандар бар; 5. Сілемейлі қабықта сілемейлі бездері бар тербелмелі эпителий болады; 6. Сілемейлі қабық қатпарындағы шеміршектер арасында дыбыс сіңірлері түзілген; 7. Ұшында жіңішке бұтақшалары бар 8. Дыбыс түзіледі; 9.Ішкі беті тербелмелі эпителиймен қапталып, кілегейлі бездерге өте бай; 10. Оң және сол жақ өкпеге кіреді; 11.Бронхалар мен альвеолалар орналасады. Уақыты 2 минут

Семантикалық карта Мұрын қуысы КөмейКеңір- дек БронхаларӨкпе 1. Шеміршекті жартылай сақиналардан тұрады; + 2. Ауа жылытылады, зарарсыздандырылады, ылғалданады, шаң-тозаңнан тазартылады; + 3. Сілемейлі қабықта иіс сезу жасушалары болады + 4. Сүйекті-шеміршекті қалқандар бар; + 5. Сілемейлі қабықта сілемейлі бездері бар тербелмелі эпителий болады; + 6. Сілемейлі қабық қатпарындағы шеміршектер арасында дыбыс сіңірлері түзілген; + 7. Ұшында жіңішке бұтақшалары бар + 8. Дыбыс түзіледі; + 9.Ішкі беті тербелмелі эпителиймен қапталып, кілегейлі бездерге өте бай; Оң және сол жақ өкпеге кіреді; + 11.Бронхалар мен альвеолалар орналасады. + Көршіңді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 3 ұпай 1 қатесі бар – 2 ұпай 2 қатесі бар – 1 ұпай

Сандар сыр шегеді Тыныштық күйінде ересек адам минутына тыныс алу қозғалыстарын жасайды см 3 Тыныштық күйінде ересек адамға, шамамен минутына өттек қажет. 3. 0,2 – 0,3 мм Альвеолалардың диаметрі 4. 0,06 – 0,3 мм Альвеолалардың тереңдігі млн Адам өкпесіндегі көпіршектердің саны Уақыты 3 минут Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ - 3 ұпай 1 қатесі бар - 2 ұпай 2 қатесі бар – 1 ұпай

Бас қатырғыш 1 есеп. Қалыпты жағдайда жүрек 1 минут ішінде орта есеппен 6 л. қанды тамырларға айдаса, 1 сағатта және 1 тәулікте қанша мөлшерде қан айдайды? Жауабы: 60*6=360 литр, яғни 1сағатта 360 литр 360*24сағ.=8640 литр, яғни 1тәулікте 8640 литр қан айдайды. Жауабы: 60мин*300=18000 рет, яғни 1сағ cм *24сағ= cм 3, яғни 1тәулікте cм 3 2 есеп. Тыныштық күйінде ересек адамға, шамамен, минутына 300 cм 3 өттек қажет. Сонда 1 сағатта және 1 тәулікте қанша мөлшерде өттек қажет? Өзін-өзінді бағала Табыс өлшемдері Қатесі жоқ 3 ұпай 1 қатесі бар 2 ұпай 2 қатесі бар 1 ұпай

Ой толғау Тыныс алу жүйесі мен қанайналым жүйесі арасындағы байланыс. Оқушының саулығын сақтау жөніндегі ғалымдардың ұсынысы. Көрші топтын бағалауы Табыс өлшемдері Өте жақсы - 2 ұпай Жақсы - 1 ұпай

Тыныс алу жүйесі мен қанайналым жүйесі арасындағы байланыс.

Сабақты қорытындылау Аты-жөні Өткенді қайталау Топтық жұмыс Сабақты бекіту Ой толғау Ұпай саны Баға Әлнәзіров Әділ 2. Жанабилов Әділхан 3. Заиров Жанас 4.Қаласова Нарғиза 5. Құсайынова Меруерт 6. Сарсенов Діңмұхамед Табыс өлшемдері ұпай – «5» ұпай – «4» ұпай – «3»

Үй тапсырмасы криптограмма 17, 27, 23, 37, , 27, 17, 8, , 8, 19, 38, 23, 7, 8, 14. 3,23, 20, 18, 30, 37, 16, 1, , 14, 22, 8. 3,23, 20, 18, 30, 37, 16, 1, , 14, 22, 8. Эссе (ой түйіні) жазу, § 40 оқу