Cпособи упорядкування інформації Урок 8. Перевірка домашнього завдання.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Пам'ять комп'ютера Урок 9. Перевірка домашнього завдання > <
Advertisements

Збереження інформації Урок 7. Перевірка домашнього завдання.
Обробка інформації Урок 14. А яку тему вивчали на минулому уроці? Коди бувають різні. Наведіть приклади кодування іформації.
Техніка безпеки Дуже старанна учениця, виконуючи завдання на комп'ютері, притулилась щільно до екрану монітора і стала водити пальцем по тексту на екрані.
Дайте відповіді на запитання 1.Діти, яку тему вчили на минулому уроці? (На планеті Елзіка). 2. Які перешкоди траплялися на нашому шляху?
Коди бувають різні Урок 13. Вус А яку тему вивчали на минулому уроці? Кодування інформації. Наведіть приклади кодування іформації.
Дайте відповіді на запитання 1.Діти, яку тему вчили на попередньому уроці? (Про гномика мудрунчика та інформацію). 2.Що таке інформація? 3.Навести приклади.
Техніка безпеки Дуже старанна учениця, виконуючи завдання на комп'ютері, притулилась щільно до екрану монітора і стала водити пальцем по тексту на екрані.
Техніка безпеки Дуже старанна учениця, виконуючи завдання на комп'ютері, наблизилась щільно до екрана монітора і стала водити пальчиком по тексту на екрані.
Будова тексту Урок 18. Техніка безпеки Учень, забігши до кабінету інформатики, ввімкнув комп'ютер coбi і сусіду i, не знаючи чим треба буде займатися.
Кодування інформації Урок 12. Перевірка домашнього завдання.
Типи текстів Урок 19. Розминка Встанови закономірність і знайти число яке слід поставити замість знака питання.
Дайте відповіді на запитання 1.Діти, яку тему вчили на минулому уроці? (Незвичайний стадіон).
Стилі текстів Урок 20. Техніка безпеки Учень, забігши до кабінету інформатики, ввімкнув комп'ютер coбi i cyciдy i, не знаючи, чим треба буде займатися.
Текстовий редактор Урок 17. А яку тему вивчали на попередньому уроці? Процесор Що таке процесор?
Дайте відповіді на запитання 1.Діти, яку тему вчили на минулому уроці? (З чого все почалося). Як з початку рахували люди?
Техніка безпеки Пустотливій учениці подарували лазерну указку. Не бажаючи з нею розстатися, вона взяла її з собою на урок інформатики. Чи порушила вона.
Навчальна презентація Мацаєнка С.В. Інформатика 5 клас.
Навчальна презентація Мацаєнка С.В. Інформатика 5 клас.
Техніка безпеки Пустотливій учениці подарували лазерну указку. Не бажаючи з нею розстатися, вона прихопила її з собою на урок інформатики. Чи порушила.
Транксрипт:

Cпособи упорядкування інформації Урок 8

Перевірка домашнього завдання

А яку тему вивчали на минулому уроці? Збереження інформації Де стародавні люди зберігали інформацію? Де сучасна людина зберігає інформацію?

Сучасні засоби збереження інформації

Розминка. Кросворд Природа Добре відома кожній дитині водойма. РІЧКА 2. "Золота" пора року. ОСІНЬ 3. Зимою i літом маячить одним цвітом СОСНА 4. Садова кущова колюча смачна ягода. АГРУС

На базар йдуть 7 жінок, назустріч їм йдуть 4 чоловіки i 2 жінки. Скільки людей йде на базар? Задача

Cпособи упорядкування інформації Урок 8

Інформацію недостатньо лише зберігати. Потрібно зробити так, щоб її можна було легко знайти. Наприклад, прізвища учнів у класному журналі записують за алфавітом. Так швидше можна знайти потрібне прізвище. Словники, довідники, енциклопедії містять багато корисної інформації. Для зручності користування інформація розміщується в них теж в алфавітному порядку.

Щоб знайти потрібний розділ у книжці, достатньо подивитись у зміст. Там указано номер сторінки, з якої починається цей розділ. Якщо ти знаходишся в аеропорту, то бачиш табло, на якому висвічується номер рейсу, місто, куди відлітає літак, час вильоту. Тобто, за номером рейсу можна отримати інформацію про нього.

Подивись на обличчя у верхньому ряду. їх чотири. Яке обличчя з нижнього ряду буде наступним у верхньому?

Техніка безпеки в компютерному класі

БУДЬТЕ УВАЖНІ, ДИСЦИПЛІНОВАНІ, ОБЕРЕЖНІ

НЕ РОЗМІЩУЙТЕ НА РОБОЧОМУ СТОЛІ Сторонні предмети

НЕ вмикати і не вимикати КОМП'ЮТЕР БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ

HE ТОРКАТИСЬ ПРОВОДІВ І РОЗ'ЄМИ ЗЄДНУВАЛЬНИХ КАБЕЛІВ

HE ТОРКАТИСЬ ПАЛЬЦЯМИ ЕКРАНА МОНІТОРА

Працюйте на клавіатурі та з мишою Чистими і сухими руками

Уникайте різких рухів, НЕ залишати робоче місце БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ

НЕ НАМАГАЙТЕСЯ САМОСТІЙНО Усунути неполадки У РОБОТІ КОМП'ЮТЕРА – НЕГАЙНО Повідомити про них ВЧИТЕЛЯ

Найкращий спосіб сидіти за комп'ютером

Домашнє завдання Ст. 8, завд. 6

Мої враження Я тепер знаю … Я вмію … Мені цікаво було … Мені сподобалось …