Февраль 2008 г. п.Хийтола Лахденпохского района Анализ реализации Программы развития Научно – практическая конференция «Инновационный опыт победителей приоритетного национального проекта «Образование» - ресурс развития региональной системы образования».

Наименование программы:

Миссия школы: Расширение образовательного пространства, прав всех участников образовательного процесса с целью раскрытия их творческого потенциала Сроки реализации программы: г.г.

Этапы реализации программы Обработка и интерпретация данных за 5 лет. Соотношение результатов реализации программы развития с поставленными целями и задачами. Определение перспектив и путей дальнейшего развития школы. Осуществление опытно-педагогической деятельности по реализации программы развития, подпрограмм и проектов. Коррекция на основе мониторинга деятельности. Осознание индивидуального педагогического опыта, выявление образцов передового педагогического опыта. Апробация новых технологий расширения образовательного пространства Подготовительный этап Практический этап Обобщающий этап Мотивация деятельности педагогического коллектива на реализацию заявленной миссии школы. Изучение возможностей школы и окружающего образовательного пространства.

Программа развития ОУ Гражданское воспитание через ученическое самоуправлен ие Программа «Будущее России» Развивающее направление Комплексная программа «Радуга» Проект «Надежда» Спортивно- оздоровительно е направление Программа «Здоровье» Краеведческое направление Окно в Карелию Информационн ое направление Программа информатиза ции Проект «Школьный учебник» Мониторинг качества ОП Культурологи ческое направление Проект «Гармония» Экологическо е и трудовое направление Проект «Школьный городок» Социально- педагогическ ое направление Программа «Семья»

Подпрограммы и проекты, направленные на реализацию Программы развития ОУ

Февраль 2008 г. п.Хийтола Лахденпохского района ПРОГРАММА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ САМОУПРАВЛЕНИЕ «БУДУЩЕЕ РОССИИ» ПРОГРАММА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ САМОУПРАВЛЕНИЕ «БУДУЩЕЕ РОССИИ»

Структура самоуправления Общешкольное самоуправление. Управляющий совет школы Школьное ученическое самоуправление. Правительство школы Ученическое самоуправление в классных коллективах. Правительство Республик Интересных дел

Правительство школы имеет свой печатный орган – общешкольную газету «Радуга», свои символы: герб, гимн, флаг. Создана и принята Конституция школьного государства «Радуга северных широт». Выборы Президента школы происходят по принципу полной демократии. Президент получает полномочия после Инаугурации.

Положительная динамика увеличилось количество республиканских и районных мероприятий, в которых школа приняла участие, с 16 до 23; увеличилось количество республиканских и районных мероприятий, в которых школа приняла участие, с 16 до 23; увеличилось количество внеклассных общешкольных дел, в которых класс был организатором; увеличилось количество внеклассных общешкольных дел, в которых класс был организатором; снизилось количество курильщиков; снизилось количество курильщиков; резко снизилось число учащихся, стоящих на контроле в школе (на 11%); резко снизилось число учащихся, стоящих на контроле в школе (на 11%); снизилось количество родителей, не посещающих школу в течение года (на 2 %); снизилось количество родителей, не посещающих школу в течение года (на 2 %); исчезли учащиеся, регулярно прогуливающие уроки; исчезли учащиеся, регулярно прогуливающие уроки; уменьшилось на 2% число учеников, эпизодически прогуливающих уроки; уменьшилось на 2% число учеников, эпизодически прогуливающих уроки; отсутствуют отчисленные из школы. отсутствуют отчисленные из школы.

Развивающее направление Проект «Надежда»

Внеурочная деятельность В Международном конкурсе- игре «Золотое руно» по теме «Франция» приняли участие 31 чел. Особенно отличились родители и учащиеся нынешних 7 и 8 классов.

Участие в научно-исследовательской и проектной деятельности На районную конференцию «Шаг в будущее» было представлено 4 исследовательские работы, 2 из них награждены дипломами лауреатов. На районную конференцию «Шаг в будущее» было представлено 4 исследовательские работы, 2 из них награждены дипломами лауреатов. В республиканской конференции «Шаг в будущее» приняли участие 2 человека: Базелюк Яна и Филипченкова Александра. В республиканской конференции «Шаг в будущее» приняли участие 2 человека: Базелюк Яна и Филипченкова Александра. Дипломами и благодарственными письмами отмечены учащиеся школы в республиканском конкурсе: «Зелёная планета» - (Егорова Наталья). Дипломами и благодарственными письмами отмечены учащиеся школы в республиканском конкурсе: «Зелёная планета» - (Егорова Наталья). В республиканской Акции «Марш парков – Дни Земли -2007» дипломами отмечены участники экологической викторины (Львова Анастасия и Рафейченко Алена). В республиканской Акции «Марш парков – Дни Земли -2007» дипломами отмечены участники экологической викторины (Львова Анастасия и Рафейченко Алена). Апенникова Юлия и Рафейченко Алена принимали участие во всероссийском конкурсе «Голос ребёнка» в номинации «Семейный архив». Апенникова Юлия и Рафейченко Алена принимали участие во всероссийском конкурсе «Голос ребёнка» в номинации «Семейный архив».

Спортивно-оздоровительное направление Программа «Здоровье» Лыжи, лыжные ботинки и лыжные палкиЛыжи, лыжные ботинки и лыжные палки БрусьяБрусья Обручи гимнастическиеОбручи гимнастические СкакалкиСкакалки Канат для перетягиванияКанат для перетягивания Канат для лазанияКанат для лазания Конь гимнастическийКонь гимнастический Козел гимнастическийКозел гимнастический Бревно гимнастическоеБревно гимнастическое Сетка волейбольнаяСетка волейбольная Мячи баскетбольныеМячи баскетбольные Мячи футбольныеМячи футбольные ГантелиГантели Приобретено спортивное оборудование на сумму рубль:

Краеведческое направление Проект «Окно в Карелию»

Проект «Школа без границ» Проект представлен в Программе Добрососедства Европейского Союза (Cross- Border Classroom) по инновационному использованию информационных технологий в ОУ Карелии и Финляндии для обеспечения равных возможностей получения образования в условиях сельской школы.

Координаторы проекта Университет г.Оулу и КГПУ г. Петрозаводска В рамках проекта запланированы создание экспериментальной российско- -финской учебной сети, разработка учебно- методических ресурсов, внедрение в образовательный процесс различных видов дистанционного обучения, информационно- коммуникационных технологий, электронных материалов, изучающих языковые и этносоциокультурные особенности территории.

Презентация программы сотрудничества на 2008 год

Группа «Калевала» с руководителем проекта Эсой Ниеми

Интерактивная игра «Тропою легенд»

Игра «Сигнальные костры» на о.Вятиккя

Информационное направление Программа информатизации Программа информатизации Проект «Школьный учебник» Проект «Школьный учебник» Программа «Мониторинг качества образования» Программа «Мониторинг качества образования»

Схема локальной сети школы Классы (7) мультимедийных демонстраций Сервер Internet ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК ПКПК Кабинет информатики ПКПК Библиотека Концентратор -12 PM (в классе)+14 РМ (по школе) Спутниковый модем HUGHES HN7000S IPS ПКПК Кабинет директора Кабинет зам.дир по УВР ПКПК ПКПК Кабинет секретаря ПКПК Учительская ПКПК Методический кабинет ПКПК ПКПК Актовый зал ПКПК

Повышение квалификации педагогов в области использования ИКТ За 3 последние года 64% педагогов прошли курсовую подготовку по ИКТ

1 ПК 1 учитель 6 обучающихся

Мониторинг ИКТ 73% обучающихся – владеют ИКТ (пользователи I уровня)

Использование ИКТ педагогами в образовательном процессе школы

Культурологическое направление Проект «Гармония»

Воспитание зрительской и музейной культуры, умений и навыков общения с произведениями искусства через экскурсии и посещение музеев, театров, кинотеатров Республики Карелия, г.Санкт-Петербурга и Ленинградской области. п.Куркийоки. Краеведческий центр «Кирьяж» «История Северного Приладожья». «Этнография и культура». п.Куркийоки. Краеведческий центр «Кирьяж» «История Северного Приладожья». «Этнография и культура». Май, 2007 г.

г.Сортавала Памятник Петри Шемейкке. Работы мастера резьбы по дереву Кронида Гоголева. Циклы: «Деревянная живопись», «Калевала», «Русская деревня». ноябрь, 2007 г.

Экологическое и трудовое направление Проект «Школьный городок»

Конференция отцов День матери в начальной школе Социально- педагогическое направление Программа «Семья»

Сотрудничество родителей со школой

Модернизация материально- технической базы – 829тыс. руб. Приобретено лабораторное оборудование– 112 тыс. руб. Повышение квалификации и переподготовки педагогических работников – 59 тыс.руб. Расходование средств гранта:

Приобретена компьютерная и цифровая техника на сумму рубль: Мультимедийный проектор -7 МФУ Принтер лазерный-копир-сканер -1 Монитор ЖК – 11 Принтер лазерный – 2 Принтер струйный -1 Сканер – 2 Экран – 6 Цифровая видеокамера -1 Копировальный аппарат -1 Ноутбук -1 Принтер лазерный цветной -2 Цифровая фотокамера-2 Вся техника установлена в кабинетах и классах школы.

Установлена локальная сеть на сумму – рублей. Установлена локальная сеть на сумму – рублей. 26 ПК в локальной сети имеют выход в Интернет. 26 ПК в локальной сети имеют выход в Интернет.

Мебель на сумму рублей: Мебель на сумму рублей: 50 одноместных парт с регулировкой высоты 50 одноместных парт с регулировкой высоты 50 стульев с регулировкой высоты. 50 стульев с регулировкой высоты. Лабораторное оборудование на рублей. Лабораторное оборудование на рублей. Машины швейные – 4шт. на сумму рублей. Машины швейные – 4шт. на сумму рублей.

Участие нашего ОУ в приоритетном национальном проекте «Образование» оказало положительное влияние на развитие инновационной деятельности в школе: усилилась мотивация педагогов к повышению квалификации в области современных технологий и их активному использованию в образовательном процессе; усилилась мотивация педагогов к повышению квалификации в области современных технологий и их активному использованию в образовательном процессе; расширилось образовательное пространство ОУ; расширилось образовательное пространство ОУ; создано единое информационное пространство в ОУ; создано единое информационное пространство в ОУ; повышается эффективность воспитательной работы; повышается эффективность воспитательной работы; появилась мотивация к участию всех участников образовательного процесса в инновационных конкурсах и проектах; появилась мотивация к участию всех участников образовательного процесса в инновационных конкурсах и проектах; повысился статус школы, как «ядра» социума. повысился статус школы, как «ядра» социума.