Місце роботи : КЗО Навчально – виховний комплекс 111 спеціалізована природничо – математична школа – дошкільний навчальний заклад Педагогічний стаж: 39 років Категорія: вища Звання: учитель - методист Педагогічне кредо: Розум являє собою суму найкращих наших почуттів. П.Шеллі

2) Дніпропетровський Державний Університет (кваліфікація – філолог, викладач української мови та літератури) Закінчила: 1) Нікопольське Педагогічне училище (кваліфікація – вчитель початкових класів)

СТВОРЕННЯ МУЛЬТИ- МЕДІЙНИХ УРОКІВ РОБОТА НАД ПРОЕКТАМИ ВИГОТОВ- ЛЕННЯ НАОЧНОСТІ ПІДГОТОВКА КЛАСНИХ ГОДИН ПІДГОТОВКА УЧНІВ ДО КОНКУРСІВ ВИКОРИСТАН- НЯ РЕСУРСІВ ІНТЕРНЕТУ

ОСНОВНІ ПЕДАГОГІЧНІ ПРАВИЛА: дитині, як і дорослому потрібна свобода думок; розвивай в учня допитливість, творчу фантазію; допомагай знайти істину в ході дискусії; підтримай і допоможи тому, хто цього потребує; умій зацікавити; переймай цікаве з досвіду інших; люби дітей і вони віддячать тобі тим же.

Мовна культура людини – це дзеркало її духовної культури. В.О.Сухомлинський

Система роботи з молодшими школярами в процесі роботи над вирішенням проблеми розвитку звязного мовлення і мислення Сучасні наукові підходи Особистісно орієнтований Компетентнісний Технологічний Умови організації навчально- пізнавальної діяльності учнів Створення психологічно- комфортної атмосфери на уроці Побудова навчально- виховного процесу на основі здоров'язберігаючої діяльності Підвищення інформативності уроків Сучасні навчальні технології ігрові співпраці проблемно-пошукові диференційовані повного засвоєння навчального матеріалу Інформаційно- комунікативні

Словникова робота – одна з умов розвитку звязного мовлення. Етапи роботи з тематичними групами: розширення словника учнів; введення цих слів у словосполучення, речення; використання слів у власних висловлюваннях.

Робота з орфографічним словником Робота з орфографічним словником Словниковий диктант Словниковий диктант Вибірковий диктант Вибірковий диктант Дописати речення Дописати речення Перший склад загубився Перший склад загубився Виписати із словничка слова Виписати із словничка слова Записати відгадки Написати по памяті Написати по памяті

Інтерактивні ігри Слово розсипалось Слово розсипалось Плутанина Добери відсутній склад Добери відсутній склад Початок- кінець Початок- кінець Буква загубилась Буква загубилась Хто уважний? Хто уважний? Знайди Зайве Слово Знайди Зайве Слово Хто останній- виграв Хто останній- виграв Хто більше? Хто більше? Перевертні (анаграми) Перевертні (анаграми) Чарівний ланцюжок Чарівний ланцюжок Цікаві моделі Цікаві моделі Угадай слово Угадай слово

Вправи для розвитку памяті Умій слухати і чути Зорове запамято- вування Не розірви ланцюжок Поспішай- запамятай Складовий аукціон Усний малюнковий диктант Усний диктант- переклад Відгадай і запамятай Спустись по сходинках Збери слова в кошик Засели будинки мешканцями Вивчення загадок, прислівїв

Вправи на розвиток мислення Знайти зайве словосполучення Знайти зайве словосполучення Порівняти слова, знайти спільну ознаку Порівняти слова, знайти спільну ознаку Заміна окремих понять одним загальним Заміна окремих понять одним загальним Розгадування ребусів Розгадування ребусів Граматична арифметика Граматична арифметика Вибірковий диктант Вибірковий диктант Розподільний диктант Розподільний диктант

Моніторинг з української мови

Техніка читання

Використання ІКТ

ПЕРВОМУ УЧИТЕЛЮ Мы к Вам малышами Пришли в первый класс. Вы двери в мир знаний Открыли для нас. Вы нас научили Писать и читать, Петь песни, дружить, О полётах мечтать. Встречали мы Вас, И мамой второю Вы стали для нас. Наш первый звонок Был как будто вчера. За то, что порой Огорчаем мы Вас Простите, учитель, Пожалуйста нас. За труд Ваш нелёгкий, Терпение к нам Спасибо, Любовь Владимировна, Вам!