Сәлеметсіңдер ме? Бүгінгі сабағымызға қош келдіңіздер!

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
«Білімді мыңды жығар, білекті бірді жығар» мақал.
Advertisements

ашық сабақ менің қаламым 2 сынып
Үй тапсырмасы: Жекен Жұмаханов «Ер еңбекте сыналады»
«ЗУБАИР ОРТА МЕКТЕБІ»КММ. Баяндама тақырыбы:«Нәтижеге бағытталған білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің құзырлылықтарын қалыптастыру жолдары.
Сабақтың тақырыбы: Біздің сынып. А. Сопыбеков. Сапар мен парта. Оқу мақсаттары: Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау,мінез-құлқы мен іс-әрекетін.
Мамандықтар әлемі. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы болыңыз.
Бөлігі бойынша бүтінді табу Сен Бөлігі бойынша бүтінді табуды үйренесің. Бөлігі бойынша бүтінді табуды үйренесің. Сабақтың тақырыбы Математика, 3-сынып.
Сабақтың ұраны: «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» Үй тапсырмасы: І топ: Ахмет Байтұрсыновтың өмірі ІІтоп:Ахмет Байтұрсыновтың мысалдары ІІІтоп:Ахмет Байтұрсыновтың.
«XXI ғасыр көшбасшысы» IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталы.
Қаңтардың он үші М.Әуезов. «Көксерек» әңгімесі Топтық жұмыс «Адам», «Қасқыр» «Табиғат»
Сабақтың тақырыбы: Сәбит Мұқанов Саятшы Ораз әңгімесі.
Бастауыш сынып мұғалімі: Мукаметжанова Қ арлы ғ аш Қ анатбек қ ызы.
Мақсаты: Жалпы мәдениет мәнмәтінін жаңғырту және оны мектеп сыныбы жағдайында маңызды ету. Мұғалімнің мінсіз мұғалім туралы қалыптасқан ұстанымдарын зерттеу.
Тізбектелген сабақтар топтамасы Әлем өзгерумен бізде өзгереміз.
Сабақтың тақырыбы: Дулат Бабатайұлының өлеңдерін қорытындылау.
42 Фурқат атындағы жалпы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Халикулова Лола Закириллаевна ЮКО. Сайрамский район С.Карабулак.
Менің болашақ - мамандығым. - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай: Ісім оңсын десеңіз, Сол істің маманы болыңыз. Даңқым шықсын десеңіз, Көпшіліктің адамы.
Адам мен табиғат арасындағы байланысты түсіну. Жазушының аң мен адам арасындағы тартысын суреттеуі арқылы тіршілік үшін күрестің өте күрделі де қиын әрекет.
Сабақтың тақырыбы: Ұлттық талғам. Топтық жұмыс Дескриптор: 1) мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтайды; 2) қосымша ақпаратты ажыратады.
Транксрипт:

Сәлеметсіңдер ме? Бүгінгі сабағымызға қош келдіңіздер!

Ақпанның жиырма төрті Сынып жұмысы Сұлтанмахмұт Торайғыров «Алаш ұраны» өлеңі

ЖАҒЫМДЫ ЖАҚТАРЫ ЖАҒЫМСЫЗ ЖАҚТАРЫ АҚПАРАТ ЖИНАҚТАУ «АЛАШ» қозғалысы «АЛАШ» ұғымы

СЕРГІТУ СӘТІ (поэзиялық минут) АҚҚАРАСАРЫ Алаш туры астында, Күн сөнгенше сөнбейміз. Енді алушты ешкімнің, Қорлығына бермейміз. Жасаған жар болып, Қазақтың еліне. Жасатсын, сақтасын, Алаштың орда сын! Тарыққан, зарыққан шағында, Бостандық кез балды бағына. Ұйымдас, ұрандас қол ұстас, Сен де мін бабаңның тағына!

Ой түрткі (тыңдалым) білу, түсіну С.Торайғыров Алаш ұраны АҚҚАРАСАРЫ Ой түрткі (тыңдалым) (Тірек сөздер мағынасын аш. Мақал – мәтел ссайтт) Туысқандық, теңдік, құрбандық Бостандық, алаш, жақсылық Қорлық, заман, бірлік

Ой қозғау (ссайттылым) қолдану, талдау АҚҚАРАСАРЫ Өлең мазмұнын қара сөзбен ссайтт Өлеңнің тақырыбын идеясын аш Өлең құрылысына талдау ужаса

Ой толғау (жазылым) жинақтау АҚҚАРАСАРЫ Суретке қарап ой әңгімеле Өлең жолдарын өз ойыңмен аяқта Не көрсем де алаш үшін көргенім, Маған артық ұлтым үшін өлгенім «Алаш ұраны – Тәуелсіздік идеясы» ойтолғау не өлең

Өзін – өзі бағалау жұмысы (ТЕСТ) 1.Өлеңдегі тірек сөздерді тап Б) турысқандық, елдік, теңдік 2. Өлең мазмұнына сайт жауап тап А) Адалдық жолындағы күреске шақыру 3. Бірінші шумаққа тақырып қой В) Отарлау саясаты 4. Өлеңдегі фактілік аргумент тер Б) елді лайлады, залым қарасы өшті 5. Автордың болашаққа денег көзқарасы берілген жолдар Б) Өлер жердин кеттік біз, Бұл заманға жеттік біз!

Мен қазақ, қазақпын деп мақтанамын, Ұранға Алаш денег аты аламын. Сүйгенім – қазақ өмірі, өзім – қазақ, Мен неге қазақтықтан сақтанамын?!