« Оценка профессорско- преподавательским составом качества обучения в РУДН » Реферат отчета о результатах социологического исследования

Предмет исследования КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ уровень организации уровень передачи и учебного процесса контроля знаний

Метод исследования АНКЕТНЫЙ ОПРОС ППС РУДН 99 Всего 99 вопросов

Выборка В исследовании была использована многоступенчатая пропорциональная выборка. 195 человек. 1882Всего в исследовании приняли участие 195 человек. Это составило 10,4% от общего количества ППС РУДН (1882 чел.).

Объект исследования ППС РУДН ИнженерногоИнженерного Физико-математическихогоФизико-математическихого ЭкологическогоЭкологического АграрногоАграрного ФилологическогоФилологического ГуманитарногоГуманитарного ЭкономическогоЭкономического ЮридическогоЮридическогоФакультетов ИгбитаИгбита

Уровень организации учебного процесса 1.Материально-техническое обеспечение 2.Составление расписания занятий 3.Работа учебно-вспомогательного персонала 4.Информационное обеспечение учебного процесса 5.Обеспечение электронно- информационными ресурсами 6.Организация научной деятельности 7.Качество обучения в РУДН

Удовлетворенность материально-техническим обеспечением

Удовлетворенность количеством компьютерной техники

Удовлетворенность количеством лабораторного оборудования

Удовлетворенность количеством мультимедийных проекторов и электронных досок

Удовлетворенность качеством составления расписания

Удовлетворенность качеством работы учебно- вспомогательного персонала

Количество преподавателей, пользующихся библиотекой

Качество обеспечения электронно- информационными ресурсами

Организация научной деятельности

Качество обучения в РУДН

Вариант ответаЧастота Процент (от ответивших) ужесточение требований к студентам 1020 повышение зарплаты и материального стимулирования 1326 учет опыта других вузов 12 повышение качества информирования преподавателей 24 модернизация материально-технической базы 612 приглашение ведущих специалистов, омоложение состава 612 изменения организации учебного процесса 1224 учет международной специфики РУДН 918 снижение объемов отчетности, нагрузки 36 Итого (ответивших) Основные предложения по улучшению деятельности руководства Вуза в сфере повышения качества образования

Уровень передачи и контроля знаний 8. Организация и проведение аудиторных и практических занятий 9. Качество контроля знаний

Работа преподавателей на занятиях

Использование компьютерных презентаций во время лекционных занятий

Использование аудио-видеотехники и ПК на учебных занятиях

Взаимодействие со студентами

Качество организации практики

Схема организации учебного процесса, которую предпочли преподаватели

Спасибо за внимание