Поняття «дріб» Карло Тетяна Анатоліївна, учитель математики, Маценко Наталія Володимирівна, учитель початкових класів навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Творча група вчителів математики м. Черкаси Сахно С. В. ЗОШ 19 5 клас.
Advertisements

Лисогор Таміла Веніамінівна Вчитель математики Стебненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Звенигородської районної ради Черкаської області.
Фрагмент уроку вивчення нового матеріалу Уявлення про звичайні дроби Розробила вчитель математики НВК ЗОШ 3 - колегіум м. Смілa Ткаченко Надія Миколаївна.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
Лисогор Таміла Веніамінівна Вчитель математики Стебненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Звенигородської районної ради Черкаської області.
ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ Чисельник менший від знаменника Чисельник більший за знаменник Чисельник дорівнює знаменнику Правильні дроби Неправильні дроби.
Звичайні дроби 5 клас Урок 66 «Математика – наука молодих. Інакше й не може бути. Заняття математикою – це така гімнастика розуму, для якої потрібна.
ЗВИЧАЙНІ ДРОБИ Чисельник менший від знаменника Чисельник більший за знаменник Чисельник дорівнює знаменнику Правильні дроби Неправильні дроби.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ВІДДІЛ ОСВІТИ ЧЕРКАСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ХУДЯКІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ.
Розділимо кавун на 6 рівних частин, тоді одна частина – одна шоста кавуна.
Привіт! Ми починаємо нашу презентацію теми ЦІКАВІ ІСТОРІЇ ВИНИКНЕННЯ ДРОБІВ. Попереду вас чекають цікаві і кумедні задачі, гарні ілюстрації, повчальна.
Клацніть мишкою на екрані один раз. Який дріб називається нескоротним? В якого знаменник більший від чисельника. В якого знаменник менший від чисельника.
Додавання і віднімання звичайних дробів 5 клас Урок 88.
Правило Добутком двох звичайних дробів є дріб, чисельник якого дорівнює добутку чисельників цих дробів, а знаменник добутку їх знаменників.
Математичні кросворди 6 клас Виконав Підмогильний Олег Анатолійович вчитель математики Смілянської ЗОШ І-ІІІ ступенів 10.
Звичайний дріб – це запис виду де - натуральні числа. У такому дробі число називається чисельником, а - знаменником.
Середнє арифметичне Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основи» «Електронний конструктор уроку»
На цьому занятті ти маєш: Навчитися порівнювати відємні числа; Навчитися порівнювати додатні та відємні числа; Навчитися порівнювати раціональні числа.
Правильні і неправильні дроби Урок 68 Урок 68 5 клас 5 клас.
Транксрипт:

Поняття «дріб» Карло Тетяна Анатоліївна, учитель математики, Маценко Наталія Володимирівна, учитель початкових класів навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 3 – колегіум» Смілянської міської ради Черкаської області

Відгадайте ребус Г=Д И=І Відповідь: дріб.

Історія виникнення дробів Найперші дроби з'явилися у Вавилоні більше, ніж 2000 років до нашої ери.

Історія виникнення дробів В Єгипті з дробами оперували ще 4000 років тому. Про це свідчать стародавні документи, які збереглися з тих часів.

Зображення дробів у Древньому Єгипті

У Древній Греції дроби записували навпаки: чисельник записували під знаменником. Запис дробів у Древній Греції

Історія виникнення дробів У стародавній Русі дроби називали частками, а згодом ламаними числами. Назва походить від слів «дробити, розбивати, ламати на частини». Окремі дроби мали спеціальні назви. Наприклад, треть, півтреть, пятина, десятина тощо.

Запис дробів Запис дробів за допомогою риски став загальноприйнятим з ХVІ ст. Тоді ж виникло німецьке прислівя «попасти в дроби», що означало «опинитися в скрутному становищі». Великий російський письменник Л.М. Толстой казав, що людину можна оцінювати дробом, знаменник якого становить те хороше, що вона думає про себе сама, а чисельник – те хороше, що думають про цю людину інші. А як ви вважаєте?

Розділіть апельсин на частини і запишіть результат

= = 11

Дріб, чисельник якого менший від знаменника, називають правильним дробом. Дріб, чисельник якого більший від знаменника або дорівнює йому, називають неправильним дробом.

Поміркуйте! Який з двох дробів неправильний? Чому?

Знайдіть правильні дроби

Знайдіть «зайвий» дріб. Поясніть свій вибір

Запишіть, яка частина фігури зафарбована?

Список використаних джерел Література: МАТЕМАТИКА. Навчальна програма для учнів 5 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. //М. І. Бурда, Ю. І. Мальований, Є. П. Нелін, Д. А. Номіровський, А. В. Паньков, Н. А. Тарасенкова, М. В. Чемерис, М. С. Якір – К.: Видавничий дім «Освіта», Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. з навчанням українською мовою (зі змінами). 1-4 класи. – К.: Видавничий дім «Освіта», Оляницька Л.В. Математика : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закл. /Л.В. Оляницька. – К.: Видавничий дім «Освіта», Тарасенкова Н. А., Богатирьова І. М., Бочко О. П., Коломієць О. М., Сердюк З. О.. Математика : підручник для 5 класу загальноосвітніх навчальних закладів – К.: Видавничий дім «Освіта», Інтернет-ресурси: obyknovennye-drobihttp://nsportal.ru/shkola/algebra/library/2013/08/21/prezentatsiya-k-uroku-v-5-klasse-doli- obyknovennye-drobi school.xvatit.com/index.php?titlehttp://