Выполнила: Выполнила: Лю-Шин-Шин Виктория

Целью исследования является анализ специфики проявления молодежной субкультуры в полиэтничном социуме. Исследование проводилось с соблюдением основных требований. Так, запись бесед велась на видео- и аудиоаппаратуре. Использовалась предварительная анкета, а также, стимулирующие карточки в ходе интервью. При исследовании мнения конформной молодежи о молодежных субкультурах применялся количественный метод сбора информации (групповое анкетирование).

Участники проекта: класс, количество учащихся-28 человек.

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе: Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе: cit.vvsu.ru, mybloginfo.ru

Межпредметная интеграция Межпредметная интеграция ПЕРЕСЕКАЕТСЯ С ТАКИМИ ПРЕДМЕТАМИ,КАК ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ.ИСТОРИЯ,ИНФ ОРМАТИКА.

Методическая задачи: __1__ Распределение главных жизненных целей. __1__ Распределение главных жизненных целей. 2 Выявить особенности проблем молодёжи 2 Выявить особенности проблем молодёжи 3__Рассмотреть историческую постановку проблемы. 3__Рассмотреть историческую постановку проблемы. _4_Изучить зарубежные и отечественные исследования по данной проблеме; _4_Изучить зарубежные и отечественные исследования по данной проблеме;

Этапы и сроки проведения проекта Cрок проведения проекта: 1 месяц Подготовительный этап:произвести социокультурный анализ понятия «молодежная субкультура»: Подготовительный этап:произвести социокультурный анализ понятия «молодежная субкультура»: Раскрыть понятия такие,как взаимодействия молодежной субкультуры и этнической культуры, Раскрыть понятия такие,как взаимодействия молодежной субкультуры и этнической культуры, рассмотреть генетические связи субкультур, понятие «конфликты». Постановка проблемного вопроса:Почему молодежь выбирает субкультуру? Постановка проблемного вопроса:Почему молодежь выбирает субкультуру? Работа по группам (4 группы;по 6 человек в каждой)

Задание для первой группы Задание для первой группы Задание для второй группы Задание для второй группы Задание для третьей группы Задание для третьей группы Задание для четвертой группы Задание для четвертой группы

Этапы и сроки проведения Этапы и сроки проведения 1) Представление результатов полученных отдельными группами всему классу 1) Представление результатов полученных отдельными группами всему классу 2) Обобщение полученных результатов 2) Обобщение полученных результатов 3) Выставка работ на WEB сайте учителя 3) Выставка работ на WEB сайте учителя

Контролирующий этап Проведение проверочной работы Проведение проверочной работы Подготовительный этап:произвести социокультурный анализ понятия «молодежная субкультура»: Подготовительный этап:произвести социокультурный анализ понятия «молодежная субкультура»: Раскрыть понятия такие,как взаимодействия молодежной субкультуры и этнической культуры, Раскрыть понятия такие,как взаимодействия молодежной субкультуры и этнической культуры, рассмотреть генетические связи субкультур, понятие «конфликты». Задания работы Задания работы Дидактический материал (тест или др.) Дидактический материал (тест или др.) Кроссворд Кроссворд

Разработки учащихся *презентация ученика Презентация ученика.ppt *презентация ученика Презентация ученика.pptПрезентация ученика.pptПрезентация ученика.ppt *публикация ученика Публикация1.pub Публикация1.pub