Электронная экспертная конференция Адамский Александр Изотович Институт проблем образовательной политики "Эврика" 1Проект МЭК"

Электронная среда Эффективность взаимодействия зависит не только от скорости передачи информации, но и того, насколько взаимодействие определяется разнообразными основаниями. Направление действия, выбор цели, определение задач, средств и способов их решения во многом зависит от того, предшествовала ли принятию решения продуктивная дискуссия. Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"2

Многообразие экспертных позиций Современный этап развития образования требует привлечения к разработке модернизационных процессов и их анализу представителей экспертного сообщества, которые зачастую предъявляют несколько альтернативных или даже противоположных друг другу экспертных позиций. Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"3

Механизм обобщения Необходим механизм, позволяющий проявлять, обобщать и анализировать большой массив существующих экспертных позиций по различным вопросам модернизации системы образования, что позволит получать материал, на основании которого возможно вырабатывать взвешенные, наиболее эффективные, приемлемые и реализуемые на местах решения Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"4

Электронная система конференции На разработку такого механизма и направлен проект «Межмуниципальные экспертные конференции» Института проблем образовательной политики «Эврика». Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"5

Автоматическое интегрирование Проект «Межмуниципальные экспертные конференции» представляет собой проведение конференции в Интернет формате в режиме оn- line, предполагающий одновременное участие в обсуждении актуальных вопросов образовательной политики до экспертов из разных муниципальных образований РФ, а также предполагает автоматизированную систему интегрирования экспертных позиций, их анализа и обобщения. Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"6

Структура конференции С помощью специального электронного инструментария на общедоступном портале ИПОП «Эврика» проводится конференция. Участники конференции – представители региональных и муниципальных органов управления образованием, руководители образовательных учреждений, представители управляющих советов, представители педагогического и местного сообщества, представители смежных с образовательным ведомств. Все участники конференции занимают экспертную позицию, которая проявляется, развивается, предъявляется в различных мероприятиях конференции: лекции, панельная дискуссия, работа в группах, пленум. Все принимают участие в конференции дистанционно с любого компьютера, имеющего выход в сеть Интернет. Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"7

Фиксация каждой позиции Позиция каждого, участвующего в конференции эксперта по каждому вопросу фиксируется, поступает в систему, где происходит кластеризация всего полученного массива экспертных позиций и их математическая обработка. В результате выдается картинка по проявленным экспертным позициям и их «весу», предъявляется разброс позиций от доминирующей, до мало проявленной. По окончанию конференции готовится аналитический отчет. Институт проблем образовательной политики "Эврика" Проект МЭК"8