Комплексное научно – методическое сопровождение инновационных процессов в системе общего образования Забайкальского края Грешилова Ирина Александровна проректор по НМР ЗабКИПКРО (3022)

Приоритетные направления в системе образования Забайкальского края Формирование на территории Забайкалья современной модели образования Реализация ПНП "Образование» РКПМО "Наша новая школа» Краевая целевая программа модернизации профессионального образования ( принята в октябре 2010 года)

Основные направления инновационного развития общего и дошкольного образования Управление качеством современного образования Современные механизмы финансирования образования Подготовка педагогов в современных условиях Реализация национальной инициативы "Наша новая школа» ( эффективные модели образования)

Проблемы неэффективности информационно- административного подхода Информация даётся в обобщенном виде, а не ориентированная на конкретный случай, проблему, ситуацию Нововведения тормозит не дефицит знаний, а отсутствие работы с установками Отсутствует, как правило, обоснованная диагностика реального состояния образовательного процесса, еще в большей степени – работа с пониманием проблем его развития у субъектов образовательного процесса

Миссия института повышения квалификации и профессиональной переподготовки Поддержка и сопровождение процессов формирования и развития профессиональной компетентности педагогических работников и руководителей образовательных учреждений научно-методическое обеспечение процессов модернизации региональных, муниципальных систем образования и образовательных учреждений

Что такое комплексность? интеграция методологического и методического обеспечения модернизации региональной системы образования

Качество профессиональной деятельности - успехи модернизации Изменение в содержании и организации повышения квалификации работников образования, создание комплексной системы научно-методического сопровождения процессов модернизации общего образования

Комплексное научно-методическое сопровождение Повышение квалификации педагогических работников и руководителей образовательных учреждений Научно-методическое Экспертное Консультативное обеспечение деятельности образовательных учреждений, органов управления образованием

Повышение квалификации Индивидуальное и дистанционное обучение Посткурсовое сопровождение, консультирование Наличие модульно-накопительной системы, позволяющей формировать собственную образовательную траекторию Актуальный пакет дополнительных профессиональных образовательных программ и модулей

Неформальное образование педагога 19 программ профессиональной переподготовки 34 программы длительного повышения квалификации 17 программ проблемных и тематических семинаров 7 программ стажировок с учетом новых ФГОС (системно - деятельностный и компетентностный подходы)

Образовательные программы института учитывают: Интересы слушателей Профессиональный опыт как основу профессиональной культуры Развитие, совершенствование профессионального мастерства

Информальное образование «Учитель года Забайкалья» конкурсный отбор лучших учителей ПНП «Образование» Конкурс культурно – образовательных инициатив Конкурс «Лучший по профессии» и др. Педагогические чтения Круглые столы Фестивали педагогических идей Публичная презентация опыта на курсах семинарах и т.д.

В помощь участникам конкурса Программа «Обобщение и предъявление педагогического опыта в рамках профессионального конкурса» Индивидуальные консультации Консультации по заявкам

Конкурс «Педагогический дебют» Проводится в рамках Летней школы молодого педагога – исследователя, которая предусматривает реализацию комплекса мероприятий, направленных на развитие интеллектуального и творческого потенциала молодых педагогов

Организационно - управленческий ресурс в инновационных процессах Краевой научно-экспертный совет РОО «Забайкальское педагогическое общество» Региональное отделение Всероссийской ассоциации учителей истории

Формирование инновационной образовательной инфраструктуры региона Положение о региональной инновационной площадке Забайкальского края Перечень мероприятий по развитию инновационных площадок в системе общего образования Забайкальского края

Приоритеты в инновационной деятельности ОЭР Введение ФГОС на трех ступенях обучения Апробация новых учебников и УМК Формирование современного уклада жизни школы Информационные и здоровьесберегающие технологии Модернизация управленческой деятельности в школе Повышение самостоятельности образовательных учреждений Развитие новых моделей образовательных учреждений

Ресурсы библиотеки ЗабКИПКРО – ОУ и педагогам края Тематические подборки: «Дистанционное обучение», «Модульные технологии», «Наша новая школа», «Одаренные дети» и др. Электронный каталог 97 периодических изданий Выставки - презентации ведущих издательства РФ

Работа с издательствами на договорной основе "Просвещение»,"Дрофа»,"Русское слово», "Ассоциация XXI век, «Академкнига», «Вентана-граф», «Баллас», ИД «Федоров», и др. Апробация учебников и УМК Проведении семинаров с участием авторов и методистов издательств

Научные школы РАО и РАН в сфере здоровьесберегающей деятельности Пленум Байкальского отделения Научного совета по экологическому образованию при Президиуме Российской Академии образования по теме «Экологическое образование в новой школе: Федеральный государственный общеобразовательный стандарт и Концепция общего экологического образования в интересах устойчивого развития»

В помощь педагогу 12 экз. учебно-методических пособий, методических и информационных сборников. 4 номера журнала «Педагогическое обозрение» спецвыпуск журнала «Вестник образования Забайкалья». «Лучшие учителя Забайкалья» и «Лучшие школы Забайкалья» (информационные сборники, опыт учителей и образовательных учреждений - победителей конкурсов ПНПО)

В основе модернизации – инновации Служба комплексного сопровождения - один из наиболее значимых факторов развития образования Важно заметить: у нее больше потенциальных ресурсов на этом пути, чем реально задействованных

Динамичная сред а творческого развития личности современного педагога Подготовка учебно-методических пособий, рекомендаций для слушателей системы повышения квалификации, информационных сборников дайджестов методических рекомендаций информационно – методических писем

Процесс сопровождения Проведение квалифицированной диагностики сути проблемы информационный поиск методов, служб и специалистов, которые могут помочь решить проблему обсуждение возможных вариантов решения проблемы со всеми заинтересованными людьми выбор наиболее целесообразного пути решения

Методическая деятельность Апробация новых учебников Сотрудничество с издательствами Научно – методическое сопровождение инновационной деятельности Рецензирование учебных курсов и программ по предметам

Оперативность подготовки и нформационно – методически х пис ем Итоговая аттестация Результаты олимпиад Организация работы методических объединений Особенности преподавания отдельных предметов

Консультационно – методическая Сопровождение апробации введения ФГОС нового поколения Сопровождение профессиональных конкурсов Представление инновационного педагогического опыта Курирование деятельности муниципальной методической службы Тематическое консультирование по заявкам

Информационно – консультативная Сайт ЗабКИПКРО Электронные средства образовательного назначения Редакционно – издательская деятельность

Вопрос: Что может гарантировать эффективность реализации инноваций, гуманизации образовательной среды? Ответ : Научно - методическое сопровождение Привлечение возможностей специалистов муниципальной методической службы Активизация внутреннего личностного потенциала субъектов образования

Спасибо за внимание