Развитие зародыша и плода. Беременность и роды. Учитель биологии Шмыкова И.А. МОУ СОШ 29 г.Георгиевска, Ставропольского края. - презентация

1 Развитие зародыша и плода. Беременность и роды. Учитель биологии Шмыкова И.А. МОУ СОШ 29 г.Георгиевска, Ставропольского края

2 В гг Фриц Мюллер и Эрнст Геккель сформулировали биогенетический закон: «Индивидуальное развитие каждой особи (онтогенез) есть краткое и быстрое повторение исторического развития (филогенез) вида.» Программа развития каждой особи сформировалась в процессе эволюции вида, к которому эта особь принадлежит.

3 В матку попадает бластула, состоящая из 30 – 32 клеток, и внедряется в ее слизистую оболочку. Процесс образования гаструлы идет одновременно с образованием зародышевых оболочек: амниона и хориона. К концу 3-ей недели завершается образование нейрулы. Развитие плода

4 Пятинедельный зародыш имеет зачатки всех органов. Он уютно лежит в амниотической сумке, заполненной жидкостью. Через пуповину он связан с плацентой- лепешкообразным органом на стенке матки. Через плаценту зародыш получает от организма матери кислород и питательные вещества, а отдает углекислый газ и продукты распада.

5 Второй месяц (6 недель): зародыш имеет все внутренние органы. У него бьется сердце, работают клетки мозга. Вес зародыша – 30 г. Третий месяц (10 недель): плод полностью сформировался. Он умеет сосать палец, чувствует боль.

6 Пятый месяц (19 недель). Ребенок активно двигается и реагирует на звуки. Седьмой месяц (28 недель). Ребенок готовится к самостоятельной жизни. Он засыпает и просыпается вместе с мамой, слушает ее голос.

7 Беременность. Режим беременной. Беременность – это состояние женщины с момента оплодотворения яйцеклетки до рождения ребенка. Продолжительность беременности – 280 суток. Роды

8 Пища должна быть калорийной, легко усваиваемой, содержать витамины. Полезна ходьба и специальная гимнастика Одежда должна быть свободной, не стеснять движений.

9 Домашнее задание: §6.1, вопр.1-4 стр.317