Каменюка Василя Костянтиновича. «Підвищення рівня знань та вихованості учнів шляхом впровадження нових педагогічних технологій» - презентация

1 Каменюка Василя Костянтиновича

2 «Підвищення рівня знань та вихованості учнів шляхом впровадження нових педагогічних технологій»

3 Розвиток пізнавальних здібностей та інтересів учнів у процесі вивчення фізики

4 «Головне – навчити дітей мислити»«Головне – навчити дітей мислити» Б.Брехт Б.Брехт

5 відбору навчальної інформації; застосування проблемного навчання; робота із збірниками, довідниками, енциклопедіями; підвищення інтересу дітей до теоретичних знань; встановлення причинно-наслідкових звязків проведення нестандартних занять: уроків-ярмарків, уроків-подорожей, круглих столів та ін.; використання новітніх технологій навчання.

6 створення позитивного настрою для навчання; відчуття рівного серед рівних; забезпечення позитивної атмосфери в колективі для досягнення спільних цілей; усвідомлення особистістю цінності колективно зроблених умовиводів; можливість вільно висловити свою думку і вислухати свого товариша; вчитель не є засобом «похвали і покарання», а другом, порадником, старшим товаришем.

7

8

9

10 Робота в групах Віртуальна фізична лабораторія Урок-гра

11 Відео 1 Відео 2

12 Позакласна робота з фізики є однією із складових частин нормально організованого навчально-виховного процесу ліцею. Вона служить засобом розширення, поглиблення і вдосконалення знань, здобутих учнями у ліцеї.

13 Діти повинні бути сучасними і навчати їх треба на сучасному рівні. Разом з дітьми навчаюсь і я, адже навчання це двосторонній процес, коли, навчаючи дітей, вчусь і сам Своєчасно виявити та розвинути у дитини талант, показати їй, що вона здібна, допомогти повірити в свої сили та не загубитися у вирі такого непростого сучасного шкільного життя і є моїм обов'язком

14