Електронне портфоліо вчителя фізики Долинської спеціалізованої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Ковальчук Ніни Ярославівни Ковальчук Н.Я. – вчитель фізики, - презентация

1

2 Електронне портфоліо вчителя фізики Долинської спеціалізованої школи-інтернату І-ІІІ ступенів Ковальчук Ніни Ярославівни Ковальчук Н.Я. – вчитель фізики, Долинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ст., 2012 р.

3 Творче кредо: Даруй себе дітям, Будь терплячим у чеканні дива І будь готовим до зустрічі з ним у дитині! Ш. Амонашвілі Ковальчук Н.Я. – вчитель фізики, Долинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ст., 2010 р.

4 Освіта: в ища, Дрогобицький педінститут ім. Франка ( ) Спеціальність : фізика і технічна творчість Категорія: в ища, Звання: старший вчитель Давайте познайомимося Ковальчук Н.Я. – вчитель фізики, Долинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ст., 2012 р.

5 Використання інтерактивних технологій на уроках фізики ФІЗИКА - НАЙДИВОВИЖНІША РІЧ: ВОНА ЦІКАВА, НАВІТЬ, ЯКЩО НІЧОГО В НІЙ НЕ РОЗУМІЄШ НЬЮТОН Що мене зацікавило? Ковальчук Н.Я. – вчитель фізики, Долинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ст., 2012 р.

6 Яку мету ставила перед собою? активізувати пізнавальну діяльність на уроках фізики та в позаурочний час Зробити урок потрібним, цікавим і любимим навчити дітей творчо підходити до вивчення тем розробити уроки з використанням інтерактивних технологій розвинути творчі вміння дітей під час виконання експерименту Хочеться бути дверима для тих, хто бажає пірнути в життєвий коловорот. Хочеться бути драбиною для тих, хто мріє піднятися до сонця. Хочеться злитися з думками з тими, хто думає плідно.

7 Організація інтерактивного навчання передбачає: 1 23 Моделювання Моделювання життєвих життєвихситуаційВикористання рольових рольовихігор Спільне вирішення проблеми на основі аналізу обставин та відповідної ситуації

8 Мої напрацювання Уроки з використанням мультимедійної презентації;Уроки з використанням мультимедійної презентації; Уроки з використанням ППЗУроки з використанням ППЗ Виховні заходи Проекти Фізика для найменших Інтерактивні уроки Фізика після уроківВикористання ІКТ

9 Робота над підвищенням професійної майстерності: доповідь на районному методобєднанні на тему: Парна та групова робота (2007); доповідь на педраді Робота з обдарованими дітьми на уроках фізики(2006); доповідь на шкільному МО Здоровязберігаючі технології на уроках фізики (2009); доповідь Обдарованість у навчанні на науково- практичній конференції Сухомлинський і сучасні підходи курси Intel. Навчання для майбутнього (2008). « Курси Microsoft із цифрових технологій»

10 Участь у районній творчій групі розробка матеріалів до вивчення розділу Електромагнітні коливання та хвилі (2008); Урок – проект : « Будинок мрії»( 2011р.)

11 Знаходьте час для дружби. Це – умова щастя. Знаходьте час для мрії. Це – шлях до зірок. Знаходьте час для любові. Це – істина радість життя. Знаходьте час для веселощів. Це – музика душі. Знаходьте час для роботи. Це – умова успіху! Знаходьте час для роздумів. Це – джерело сили. Знаходьте час для гри. Це – секрет молодості. Знаходьте час для читання. Це – основа знань.