Обучение грамоте по УМК «Гармония» как пропедевтический курс к изучению русского языка по учебнику М.С. Соловейчик «К тайнам нашего языка» - презентация

1 Обучение грамоте по УМК «Гармония» как пропедевтический курс к изучению русского языка по учебнику М.С. Соловейчик «К тайнам нашего языка»

2 План проведения «О букваре М.С. Соловейчик «Мой первый учебник», его особенностях и структуре» ; «О букваре М.С. Соловейчик «Мой первый учебник», его особенностях и структуре» ; Открытый урок письма по прописям «Хочу хорошо писать»; Открытый урок письма по прописям «Хочу хорошо писать»; Методическое сопровождение комплектов по обучению грамоте под редакцией М.С. Соловейчик. Методическое сопровождение комплектов по обучению грамоте под редакцией М.С. Соловейчик.

3 О букваре «Мой первый учебник» М.С. Соловейчик и др., его особенностях и структуре Подготовила учитель высшей категории Л.А. Переведенцева

4 Букварь Азбука Букварь Азбука «Мой первый учебник» М.С.Соловейчик, Н.М.Бетенькова, М.С.Соловейчик, Н.М.Бетенькова, Н.М.Бетенькова, В.Г.Горецкого Н.М.Бетенькова, В.Г.Горецкого Н.С.Кузьменко Н.С.Кузьменко

5 Сохранено и усилено внимание к звуковому анализу; Сохранено и усилено внимание к звуковому анализу; Использована идея парного, неоднократного предъявления изученных букв; Использована идея парного, неоднократного предъявления изученных букв; Осуществляется дифференцированный подход к учащимся; Осуществляется дифференцированный подход к учащимся; Предлагается пропедевтическое освоение орфографии. Предлагается пропедевтическое освоение орфографии.

6 Дифференцированное обучение Учатся читать Умеют читать

7 Учит учиться

8 «хитрое» задание ( есть «ловушка») раздели на слоги подчеркни опасные при письме места укажи безударные гласные сообщай по – деловому, как ученый читай правильно и быстро если можешь, прочитай; не можешь найди знакомые буквы

9

10 Подготовка к изучению курса русского языка

11 Добуквенный период Добуквенный период 23 урока 23 урока речь звук слог слово предложение

12

13 Основной букварный период Способы предъявления букв Способы предъявления букв линейный парный

14 Линейно - парный способ подачи букв способствует запоминанию становлению умения читать Осознанию фонетико- графической системы языка

15 1 б л о к ы У у О о А а И и Э э

16

17 2 б л о к Н н Й й М м Л л Р р

18 3 б л о к Т т П п К к С с В в Ш ш

19

20 4 б л о к э - е у - ю И - Ы о - ё ь а - я

21

22 я а я а е э е э ё о ё о ю у ю у и ы и ы

23 Орфографические уроки

24 Орфографические уроки Орфографические уроки и я е о а

25 5 б л о к г - к з - с Б - П д - т ж - ш В - Ф Жи - ши

26

27 Орфографические уроки Орфографические уроки

28 Орфографические уроки

29 6 б л о к Ч ч Ц ц Х х Щ щ Ча – ща, чу - щу

30 4 б л о к е ю ё й я

31

32 е ( Е ) е е ( Е ) е ё ( Ё ) ё ё ( Ё ) ё ю ( Ю ) ю ю ( Ю ) ю я ( Я ) я я ( Я ) я

33 Завершающий Завершающий букварный период

34 Прописи Прописи «Хочу хорошо писать» «Хочу хорошо писать» Н.С.Кузьменко Н.С.Кузьменко Н.М.Бетеньковой Н.М.Бетеньковой

35

36

37

38

39 Фонетическая работа

40 Орфографическая работа

41

42

43 Методика списывания Методика списывания с печатного текста с печатного текста Прочитать запись орфоэпическийй. Прочитать запись орфоэпическийй. Выделить слоги, ударные и безударные гласные. Выделить слоги, ударные и безударные гласные. Прочитать запись орфографически, обращая внимание и запоминая «опасные места». Прочитать запись орфографически, обращая внимание и запоминая «опасные места». Закрыть глаза и повторить. Закрыть глаза и повторить. Записать в тетрадь, диктуя себе. Записать в тетрадь, диктуя себе. Проверить: выделить слоги, Проверить: выделить слоги, ударные и безударные гласные. ударные и безударные гласные.

44 Квази-письмо

45 Адрес сайта начальной школы МОУ-СОШ 4 vtoroydom.ucoz.ru vtoroydom.ucoz.ru

46 Мониторинг формирования навыка чтения детей, обучающихся по УМК «Мой первый учебник» М.С. Соловейчик за период с 1 сентября по 1 декабря 2009 года

47 Способ чтения Словами Слово + слог По слогам Не читают 1 сентября октября ноября декабря 312 -

48 Темп чтения Выше 40 слов слов 20 – 30 слов 10 – 20 слов До 10 слов 29 октября декабря 69732

49 Читательская активность Читательская активность систематическое посещение библиотеки достаточный уровень понятийности чтения

50