Життєве кредо: Щоб ти не робив – роби компетентно, сумлінно, вчасно Осадча Леся Миколаївна 1982 року народження 1982 року народження закінчила ПДПІ ім. - презентация

1

2 Життєве кредо: Щоб ти не робив – роби компетентно, сумлінно, вчасно Осадча Леся Миколаївна 1982 року народження 1982 року народження закінчила ПДПІ ім. В.Г.Короленка в 2004р. закінчила ПДПІ ім. В.Г.Короленка в 2004р. кваліфікація: учитель історії і географії, магістр історії кваліфікація: учитель історії і географії, магістр історії педагогічний стаж роботи 7років педагогічний стаж роботи 7років Працюю на посаді методиста РМК– 6 років Працюю на посаді методиста РМК– 6 років

3 Перелік обовязків: методичний супровід предметів: історія, основи правознавства; методичний супровід предметів: історія, основи правознавства; методична робота а шкільних бібліотек; методична робота а шкільних бібліотек; бібліотечні фонди: забезпеченість шкіл підручниками і програмами, замовлення, облік, перерозподіл навчальної і художньої літератури; бібліотечні фонди: забезпеченість шкіл підручниками і програмами, замовлення, облік, перерозподіл навчальної і художньої літератури; підписка періодичних видань підписка періодичних видань

4 Науково-методична робота Науково-методична робота Проблема над якою працює РМО вчителів історії і правознавства: Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні історії і правознавства. Проблема над якою працює РМО бібліотекарів : Розвиток професійної компетентності шкільних бібліотекарів в умовах впровадження сучасних інноваційних технологій. Розвиток професійної компетентності шкільних бібліотекарів в умовах впровадження сучасних інноваційних технологій.

5 Організація конкурсів та предметних олімпіад: Організація і проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії і основ правознавства; Організація і проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії і основ правознавства; Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Обєднаймося ж, брати мої!» Номінація: історія України і державотворення; Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Обєднаймося ж, брати мої!» Номінація: історія України і державотворення; Всеукраїнський конкурс Учитель року в номінаціях Історія, Правознавство; Всеукраїнський конкурс Учитель року в номінаціях Історія, Правознавство; Міжнародний учнівський історичний конкурс «Лелека» Міжнародний учнівський історичний конкурс «Лелека» Всеукраїнська акція Живи, книго !, Всеукраїнський конкурс «Шкільний бібліотекар». Всеукраїнська акція Живи, книго !, Всеукраїнський конкурс «Шкільний бібліотекар». Конкурс «Поповнення фондів сільських бібліотек та активізація їх культурно-просвітницької роботи з дітьми та молоддю» (Антикризова гуманітарна програма Інституту Суспільства (Нью-Йорк - Будапешт) і Міжнародного фонду відродження Конкурс «Поповнення фондів сільських бібліотек та активізація їх культурно-просвітницької роботи з дітьми та молоддю» (Антикризова гуманітарна програма Інституту Суспільства (Нью-Йорк - Будапешт) і Міжнародного фонду відродження

6 Результативність участі у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з історії: Історія н.р н.р н.р. Кількість призових місць 124 Призери н.р.: 11 кл. - ІІІ місце Мізін Богдан Олегович Терешківська ЗОШ І-ІІІ ст. 11 кл. - ІІІ місце Мізін Богдан Олегович Терешківська ЗОШ І-ІІІ ст. 10кл. - ІІІІ місце Голуб Олексій Романович Розсошенська гімназія 10кл. - ІІІІ місце Голуб Олексій Романович Розсошенська гімназія 8 кл. - ІІІ місце Ярошенко Олександр Сергійович Мачухівський НВК 8 кл. - ІІІ місце Ярошенко Олександр Сергійович Мачухівський НВК - ІІ місце Гончаренко Валентин Сергійович Розсошенська - ІІ місце Гончаренко Валентин Сергійович Розсошенська гімназія гімназія

7 Результативність участі у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з правознавства: правознавство н.р н.р н.р. Кількість призових місць 112 Призери н.р.: 11 кл. – ІІІ місце Совенко Владислав Олександрович 11 кл. – ІІІ місце Совенко Владислав Олександрович Мачухівський НВК Мачухівський НВК 10кл. - ІІІ місце Вакула Анастасія Анатоліївна – Розсошенська 10кл. - ІІІ місце Вакула Анастасія Анатоліївна – Розсошенська гімназія гімназія

8 Результативність участі в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості «Обєднаймося ж, брати мої!» Номінація: історія України і державотворення: н.р. - ІІІ місце Степненський НВК н.р. - ІІІ місце Степненський НВК н.р. – ІІІ місце Кикоть Тетяна Григорівна учениця 7 класу Терешківської ЗОШ І-ІІІ ст н.р. – ІІІ місце Кикоть Тетяна Григорівна учениця 7 класу Терешківської ЗОШ І-ІІІ ст н.р. – ІІІ місце Романюха Олександра Валеріївна учениця 10 кл. Божківського НВК н.р. – ІІІ місце Романюха Олександра Валеріївна учениця 10 кл. Божківського НВК

9 Переможцями обласного етапу Всеукраїнської акції «Живи, книго!» були: н. р.- Ропавка Аліна Миколаївна, бібліотекар Розсошенської гімназії; н. р.- Ропавка Аліна Миколаївна, бібліотекар Розсошенської гімназії; н. р.- Ващенко Валентина Олександрівна, бібліотекар Супрунівської ЗОШ І-ІІІ ст.; н. р.- Ващенко Валентина Олександрівна, бібліотекар Супрунівської ЗОШ І-ІІІ ст.; н.р. – Хвостик Людмила Яківна, бібліотекар Щербанівської ЗОШ І-ІІІ ст н.р. – Хвостик Людмила Яківна, бібліотекар Щербанівської ЗОШ І-ІІІ ст н. р. – Ропавка Аліна Миколаївна, бібліотекар Розсошенської гімназії н. р. – Ропавка Аліна Миколаївна, бібліотекар Розсошенської гімназії н. р. – Боярська Світлана Анатоліївна, бібліотекар Терешківської ЗОШ І-ІІІ ст н. р. – Боярська Світлана Анатоліївна, бібліотекар Терешківської ЗОШ І-ІІІ ст. Переможцями обласного етапу конкурсу «Шкільний бібліотекар» у номінації Бібліотекарі сільських загальноосвітніх навчальних закладів були:

10 Тема заходуНазва ЗОШТермін Засідання методичного обєднання вчителів історії і правознавства «Формування інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів історії і правознавства» Розсошенська гімназія Грудень Засідання РМО «Впровадження ІКТ у викладання історії і правознавства»Головачанський НВК Лютий Самоосвіта і саморозвиток педагогів – пріоритетний напрямок у оволодінні ІКТ» Рунівщинська ЗОШ І- ІІІ ст Квітень Семінар-практикум «Активні форми та умови використання ІКТ на уроках історії і правознавства» Божківський НВК н.р. Навчальний тренінг для вчителів історії і правознавства Використання компютерних програм та програмно-педагогічних засобів у навчально- виховному процесі Інформаційний центр РМК (Розсошенська гімназія) н.р. Засідання РМО «Поглиблення професійного рівня вчителів у володінні ІКТ» Кіровський НВК н.р. Напрямки становлення професійної компетентності шкільних бібліотекарів в умовах впровадження сучасних інноваційних технологій Терешківська ЗОШ І- ІІІ ст Квітень Розвиток професійної компетентності шкільних бібліотекарів в умовах безперервної освіти Супрунівська ЗОШ І- ІІІ ст н.р. Соціальн­о-психологічний практикум «Професійна компетентність бібліотекаря як запорука ефективного функціонування шкільної бібліотеки» Розсошенська гімназія н.р. План проведення проблемних семінарів, тренінгів круглих столів, нарад та ін. для вчителів історії і правознавства, бібліотекарів

11 Назва проблемного питання ПІП вчителя, назва ЗОШ Термін «Робота з історичними джерелами як засіб розвитку історичного мислення» Кикоть Таміла Олексіївна, вчитель першої категорії Терешківської ЗОШ І-ІІІ ст н.р. «Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом використання інтерактивних методів навчання» Рябуха Лариса Анатоліївна – вчитель вищої категорії, старший вчитель Мачухівського НВК н.р. Формування громадянської компетентності засобами шкільної дискусії» Галь Світлана Олександрівна - вчитель вищої категорії, вчитель методист Розсошенської гімназії н.р. Організація групової навчальної діяльності школярів. Формування в учнів умінь самостійно здобувати знання і використовувати їх на практиці; групові форми організації навчальної діяльності. Удовиченко Оксана Михайлівна – вчитель вищої категорії, вчитель методист Степненського НВК н.р. Рольові ігри як складова формування навичок соціально-активної поведінки школярів. Дидактичні можливості гри Колеснікова Ларіса Анатоліївна вчитель вищої категорії Бричківської ЗОШ І- ІІІ ст н.р. ПЛАН ВИВЧЕННЯ КРАЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ

12 Видавнича діяльність Видано у роки Історія рідного краю (Вступ до історії Полтавщини): посібник для 5 класу загальноосвітньої школи. – Полтава, – 76с. Історія рідного краю (Вступ до історії Полтавщини): посібник для 5 класу загальноосвітньої школи. – Полтава, – 76с. Зошит для учня з історії рідного краю 5 клас (Вступ до історії Полтавщини). – Полтава, – 36с. Зошит для учня з історії рідного краю 5 клас (Вступ до історії Полтавщини). – Полтава, – 36с. Тематичне оцінювання з історії України для учнів 7-11 класів: посібник для вчителя та учнів. – Полтавський район, РМК, 2009 Тематичне оцінювання з історії України для учнів 7-11 класів: посібник для вчителя та учнів. – Полтавський район, РМК, 2009 Особливості культурного розвитку українських земель в Х – першій половині ХV ст. / збірник дидактичних матеріалів з компютерними презентаціями для вчителів історії. – Полтавський район, РМК, – 60с. Особливості культурного розвитку українських земель в Х – першій половині ХV ст. / збірник дидактичних матеріалів з компютерними презентаціями для вчителів історії. – Полтавський район, РМК, – 60с. Планується видати у 2012 – 2014 роках Наочний посібник «Перелік памяток архітектури та образотворчого мистецтва, обовязковий для розпізнання учнями» Наочний посібник «Перелік памяток архітектури та образотворчого мистецтва, обовязковий для розпізнання учнями» Електронний посібник для вчителів історії «Мультимедійні презентації до тем Розвиток всесвітньої і вітчизняної культури у ХVІ-XVІІІ ст.» Електронний посібник для вчителів історії «Мультимедійні презентації до тем Розвиток всесвітньої і вітчизняної культури у ХVІ-XVІІІ ст.»