Организационное заседание /Рассматриваемые вопросыРабота учителей между заседателями Открытые уроки, взаимопосещение Работа по изучению, обобщение опыта. - презентация

1 Организационное заседание /Рассматриваемые вопросы Работа учителей между заседателями Открытые уроки, взаимопосещение Работа по изучению, обобщение опыта. Аттестация Внеклассная работа 1Анализ работы МО за 2010– 2011 учебный год. (рук. МО). Изучение программ по предметам, учебников.(учителя). Посещение уроков коллег Изучение документации по аттестации учителей (Кузьменко В.И.) Организация работы кружков, секций МНО. 2Утверждение плана работы МО на уч.год. Составление рабочих программ и календарно- тематических планов( учителя) Заседание районного методического объединения учителей естественно- географического цикла Подведение итогов работы на пришкольном участке( Творческая группа).Организация работы на пришкольном участке. 3Утверждение рабочих программ и календарно-тематических планов по предметам, кружкам, элективным курсам, секциям МНО. Составление списков учащихся, посещающих кружки, секции МНО, элективным курсам, графики контрольных и практических работ Проведение экскурсий на пришкольном участке. (Кузьменко В.И.) 4Обсуждение планов работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми. Работа в кабинетах по обновлению дидактического материала. 5Рассмотрение вопроса «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках и внеклассной деятельности учащихся- главное условие развития ключевых компетенций». Изучение темы «Проведение мониторинга обученности учащихся». 6Результаты итоговой аттестации.Анализ ЕГЭ по географии, химии, биологии и ГИА. Разработка мероприятий по ликвидации пробелов у учащихся 10 КЛ. Организация контроля и взаимоконтроля. Посещение уроков в 5 классе с целью «Формирование общих умений и навыков.»

2 Заседание 2 /Рассматриваемые вопросы Работа учителей между заседателями Открытые уроки, взаимопосещение Работа по изучению, обобщение опыта. Аттестация Внеклассная работа 1«Развитие у учащихся ценностно- смысловой компетенции, сообразной их возрасту» Изучение теории по данной теме Проведение школьных олимпиад.( учителя предметники) 2«Проектная и исследовательская деятельность учащихся в учебно- воспитательном процессе» Взаимопосещение уроков коллег. Работа в кружках 3Организация учебно- исследовательской деятельности на пришкольном дворе» (теория, анализ проведенных экскурсий, уроков) Подготовка материала к школьным олимпиадам. Проведение школьных олимпиад. 4Отчет по самообразованию учителей предметников Подготовка участников к районным олимпиадам 5. Проблемы учителей ведущих кружки, секции МНО,элективные курсы Составить графики контрольных,практических, лабораторных работ.(учителя – предметники)

3 Заседание 3 Рассматриваемые вопросы Работа учителей между заседателями Открытые уроки, взаимопосещение Работа по изучению, обобщение опыта. Аттестация Внеклассная работа «Технология развития критического мышления через чтение и письмо(РКМЧП)как составляющая целостно-смысловой компетенции учащихся». Щека М.Н. Работа в кружках. Подготовка к научно- практической конференции Отчет о работе с одарёнными и слабоуспевающими детьми. Подготовка и участие в методической неделе Предметная неделя Отчет учителей о прохождении программ по предметам. Взаимопосещение уроков коллег. Взаимопроверка тетрадей.Цель: «Соблюдение единых требований к ведению тетрадей.» Мониторинг качества образования. (отчеты всех учителей предметников МО) Работа по подготовке учащихся к итоговому контролю, аттестации, сдаче ЕГЭ. Подготовка текстов работ итогового контроля

4 ИТОГОВОЕ ЗАСЕДАНИЕ Рассматриваемые вопросы Работа учителей между заседателями Открытые уроки, взаимопосещение Работа по изучению, обобщение опыта. Аттестация Внеклассная работа Формирование у учащихся потребностей в обучении и саморазвитии.(Самсон-- ко Т.П) Подготовка экзаменационного материала Работа на пришкольном участке О планирование опроса и повторение пройденного материала. Изучение инструкций по проведению итоговой аттестации.(рук. МО) Итоговые открытые занятия кружков. Результаты проверки выполнения программы по географическому краеведению. Работа по оформлению кабинетов и накоплению дидактического материала.(зав.каб) Итоги муниципального и регионального тестирования по предметам. Итоги итогового контроля (география 10 кл. биология 6 КЛ) Подготовка и ремонт кабинетов.(зав. Каб) Отчет о прохождении программ по предметам.( УЧИТЕЛЯ) Итоги работы с одаренными детьми.