МОУ СОШ 25 посёлка Северного была построена в 1970 году. За годы работы школа выпустила в жизнь около 600 выпускников Проблема, над которой работает школа: - презентация

1

2

3 МОУ СОШ 25 посёлка Северного была построена в 1970 году. За годы работы школа выпустила в жизнь около 600 выпускников Проблема, над которой работает школа: Повышение профессиональной компетентности учителя как одно из основных условий перехода к личностно – ориентированной педагогике.

4 Визитная карточка школы Уровни общеобразовательных программ и количество обучающихся: - начальное общее образование - 28 учащихся - основное общее образование - 55 учащихся - среднее (полное) общее образование – 6 учащихся Кадровое обеспечение учебного процесса: - всего учителей имеют высшее образование – 8 - имеют среднее специальное образование – 4 По категориям: - имеют высшую категорию – 3 - имеют первую категорию имеют вторую категорию – 2

5 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ В учебной работе: участие в итоговой аттестации по материалам ЕГЭ С уч. года – участие в эксперименте по новой форме аттестации учащихся 9 класса

6 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ В воспитательной работе: Краеведческая работа в рамках школьной программы (создание школьного музея и на его базе системы краеведческой работы)

7 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ Военно- патриотическое воспитание Формирование навыков ЗОЖ и профилактика вредных привычек в ходе учебных занятий и во внеурочной работе.

8 Кабинеты школы В школе 10 кабинетов. 5 из них оборудованы новой мебелью. Было получено оборудование на кабинет математики. Наглядными пособиями, таблицами и картами пополнились кабинеты русского языка и литературы, биологии, истории, химии. Новые телевизоры, мультимедийная система, DVD новые аудиторные доски– всё это новое оборудование активно используется учителями в учебном процессе.

9 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ Активно используют в учебном процессе компьютерные технологии учителя: Дубовик Л.И. Кузмичёва О.А. Савелова И.Г. Технология личностно ориентированного обучения внедряется в учебный процесс Цвелеёвой Г.А., Холошко Л.В. Игровые технологии используют в работе учителя начальных классов: Бочарова Л.А., Гречко Г.А., Чумарина Н.М.

10 Наши достижения в учебном труде 40 % учащихся нашей школы обучаются на «4» и «5». Отличники составляют – 12% Наши ребята зарекомендовали себя на районном уровне:

11 Спортивные достижения Школьная команда по заняла 2 место в районе; Ученица 9 класса Пезикова Екатерина заняла 1 место в личном зачёте по стрельбе из пневматической винтовки; Школьная команда ДЮП заняла 2 место в соревнованиях по пожарно-спасательному спорту.

12 Наши учителя В уч.году в школе был обобщён опыт работы учителей: Цвелёвой Г.А. – учителя начальных классов по теме «»;

13 Опыт работы Храброва Н.Е. – учителя физической культуры обобщён по теме: «» Наши учителя