Математический МОРСКОЙ БОЙ (9 класс) Разработано учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Корткеросского. - презентация

1 Математический МОРСКОЙ БОЙ (9 класс) Разработано учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной Мишариной Альбиной Геннадьевной

2 Да, путь познания не гладок. Но знайте вы со школьных лет: Загадок больше, чем разгадок, И поискам предела нет И поискам предела нет. Величие человека – в его способности мыслить. в его способности мыслить. Б. Паскаль

3 Цель: «потопить» корабли, путём попадания в корабль. Всего 10 кораблей: один - четырехпалубный, два - трехпалубные, три – двухпалубные, четыре – однопалубные. Играют ___ команды. Кто начинает игру, покажет «Жеребьевка» Если выстрел команды попадает в корабль, то команде сразу начисляется 1 очко, и право сделать следующий выстрел Если попали в задание, то задание нужно выполнить. Задание выполнено, верно – 1 очко, нет – право ответить переходит к другой команде, и выстрел тоже делает другая команда Если выстрел мимо – ход переходит к другой команде На обдумывание вопроса – 30 с. (в некоторых случаях 1 минута) Игра останавливается, когда потоплены все корабли Побеждает команда, набравшая больше очков.

4 Расположите множество чисел по мере их расширения: Z, N, Q, R. Ответ: N, Z, Q, R В комнате 4 угла. В каждом углу по кошке. На хвосте у каждой кошки по кошке. Сколько всего кошек? Ответ: 4 Сколько месяцев в году содержит 30 дней? Ответ: 4

5 Число 666 увеличить в полтора раза, не производя никаких действий.Число 666 увеличить в полтора раза, не производя никаких действий. Ответ: перевернуть и получится 999 Какое наибольшее число можно записать при помощи четырех единиц? Ответ: 11¹¹ Часть круга, ограниченная дугой и хордой. А. Сектор. В. Вектор. С. Сегмент. D. Окружность. Ответ: С

6 Подведём итоги!!! Кто начинает игру?

7 А Б В Г Д Е Ж З И К

8

9

10 Французский ученый, который изобрел метод координат. Ответ: Декарт Задание

11 Найдите лишнее слово в выражении: "Сумма двух острых углов в прямоугольном треугольнике равна 90 градусов" Ответ: двух Задание

12 Из одной точки окружности провели 3 хорды. Сколько получилось сегментов? Ответ: шесть Задание

13 Как называется значение переменной при решении уравнений? Ответ: корень Задание

14 Задание Бревно надо распилить на 8 частей. Сколько распилов надо сделать? Ответ: 7

15 Что больше Что больше Ответ: 2 Ответ: 2 Задание

16 Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя, быть равной дроби, в которой числитель больше знаменателя? Ответ: да, например Задание

17 Сколько ударов в сутки делают часы с боем? Ответ: 156 Задание

18 Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить за этот костюм, если курс франков по отношению к доллару составляет 5,5? Ответ: 605 франков Задание

19 Какие числа соответствуют сторонам египетского треугольника? А. 10, 15,20. В С. 1, 2, 3. D. 7, 8,11. Ответ: В Задание

20 Какой современный термин соответствует названию фигуры "косое поле"? Ответ: трапеция Задание

21 Какую часть часа составляют 12 мин? Ответ: 1/5 Задание

22 К натуральному числу справа приписали три нуля. Во сколько раз увеличилось число? Ответ: в 1000 раз Задание

23 Периметр равнобедренного треугольника равен 41 см. Боковая сторона треугольника на 3,5 см меньше основания. Найдите основание треугольника. Ответ: 16 см Задание

24 Средняя линия треугольника на 3,6 см меньше основания треугольника. Найдите сумму средней линии треугольника и его основания. Ответ: 10,8 см Задание

25 Чему равна сумма углов выпуклого четырёхугольника. Ответ: 180°(n-2)= 360° Задание

26 Диагональ квадрата равна 6 см. Найдите площадь квадрата. Ответ: 18 см² Задание

27 Один из углов ромба равен 150°, а его высота равна 3,5 см. Вычислите периметр ромба. Ответ: 28 см Задание

28 Один из внешних односторонних углов, образованных при пересечении двух параллельных прямых третьей, равен 117°. На сколько градусов этот угол больше другого внешнего одностороннего угла. Ответ: на 54° Задание

29 Один из внутренних односторонних углов, образованных при пересечении двух параллельных прямых третьей, равен 53°. Найдите величину второго внутреннего одностороннего угла. Ответ: 127° Задание

30 Величины смежных углов пропорциональны числам 5 и 7. Найдите величины этих углов. Ответ: 75° и 105° Задание

31 Найдите наибольшее значение функции у = (2 - х)(х + 4). Ответ: 9 Задание

32 Найдите ординату вершины параболы у = - х² - 4 х – 5. Ответ: -1 Задание

33 При каких значениях m уравнение 4 х² + 2 х – m = 0 имеет единственный корень. Ответ: при m = - 0,25 Задание

34 Вычислите произведение корней уравнения х(х + 1) = 2 х + 2. Ответ: -2 Задание

35 Найдите область значений функции у = -х² + 3. Ответ: (-; 3] Задание

36 Вычислите координаты точки пересечения графиков функций у = -0,5 х + 2 и у = 2 х – 3. Ответ (2;1) Задание

37 Для функции у = - 0,5 х + 3 найдите значение аргумента, при котором значение функции равно -1. Ответ: х=8 Задание

38 Найдите координаты вершины параболы у = -2 х² + 8 х – 13. Ответ (2;-5) Задание

39 Найдите координаты точки пересечения графиков у = (х+6)² и у = х². Вычислите произведение этих координат. Ответ: - 24 Задание

40 ИГРА ЗАВЕРШЕНА ИГРА ЗАВЕРШЕНА! ПОДВЕДЕМ ИТОГИ

41 Использованные ресурсы А.Г. Мордкович, Алгебра 9 класс, М., Мнемозина, 2007 Геометрия. 79 классы : учеб. для общеобразовательных учреждений /Л.С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. 20-е изд. М. :Просвещение, А.Н. Рурукин и др., Поурочные разработки по алгебре 9 класс, М.,Вако, 2011 Н.Ф. Гаврилова, Поурочные разработки по геометрии 9 класс, М., Вако, 2011 Автор и источник заимствования неизвестен