Урізноманітнення та покращення навчального процесу. Підвищення мотивації і пізнавальної активності учня. Розширення дидактичних можливостей вчителя. Підвищення. - презентация

1

2 Урізноманітнення та покращення навчального процесу. Підвищення мотивації і пізнавальної активності учня. Розширення дидактичних можливостей вчителя. Підвищення авторитету вчителя.

3

4 Створення природного мовного середовища. Створення природного мовного середовища. Повніша реалізація принципу наочності. Повніша реалізація принципу наочності. Формування навичок та вміннь читання, використовуючи матеріали різного ступеня складності. Формування навичок та вміннь читання, використовуючи матеріали різного ступеня складності. Удосконалення навичок та вміннь аудіювання. Удосконалення навичок та вміннь аудіювання. Поповнення словникового запасу. Поповнення словникового запасу. Удосконалення писемного мовлення. Удосконалення писемного мовлення.

5

6

7 Засіб для навчальних програм Аудіо- візуальний засіб Засіб для звязку з інтернетом

8

9

10 Virtual libraries On line tests and crosswords Електроні граматичні довідники Словники Аудіокниги, англомовна музика Автентичні матеріали для читання

11 Персональний блог Персональний сайт Веб-газета Міжнародні інтернет- проекти Публікація власних матеріалів Віртуальний кабінет

12 Основний мотив навчання – пізнавальний і творчий інтерес Активна позиція всіх учнів у засвоєнні знань Підвищення якості знань учнів

13 Уроку з використанням ІКТ властиво : Принцип адаптивності: пристосування комп'ютера до індивідуальних особливостей дитини; Керованість: у будь-який момент можлива корекція вчителем процесу навчання; Інтерактивність і діалоговий характер навчання; - ІКТ мають здатність "відгукуватися" на дії учня і вчителя; "вступати" з ними в діалог, що і становить головну особливість методик комп'ютерного навчання. Оптимальне поєднання індивідуальної та групової роботи; Підтримання в учня стану психологічного комфорту при спілкуванні з комп'ютером; Необмежене навчання: зміст, його інтерпретації і додаток скільки завгодно великі.

14 Комп'ютер може використовуватися на всіх етапах: при підготовці уроку, в процесі навчання: при поясненні (введення) нового матеріалу, закріпленні, повторенні, контролі.

15 ІКТ на уроках – це чудово! АЛЕ……….. Пам'ятаймо! Головне завдання вчителя – виховати і навчити

16 1. Барменкова О.І. Відеоуроки в системі навчання іноземної мови / / ИЯШ С Владимирова Л.П. Інтернет на уроках іноземної мови / / ИЯШ С Кульневич С.В., Лакоценіна Т.П. Зовсім незвичайний урок: Практичний посібник для вчителів і класних керівників, студентів середніх та вищих педагогічних навчальних закладів, слухачів ІПК. - Ростов-на-Дону: Изд-во "Учитель", Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Учебное пособие / под ред. Полат Е.С. - М.: Академия, с. 5. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка // ИЯШ Серых Л. Интернет говорит по-английски // Информатика и образование С