МКСКОУ Еманжелинская школа-интернат VIII вида Подготовила: учитель математики Печеркина Евгения Владимировна. - презентация

1 МКСКОУ Еманжелинская школа-интернат VIII вида Подготовила: учитель математики Печеркина Евгения Владимировна

2 Заголовок слайда 1. О какой фигуре мы с вами разговаривали на прошлом уроке? 2. Как можно различить треугольники по видам углов? остроугольный прямоугольный тупоугольный

3 Заголовок слайда 3. Как можно различить треугольники по длинам сторон? равнобедренный разносторонний равносторонний

4 Заголовок слайда Тема: «Построение треугольников с помощью циркуля» Цель урока: Научиться строить равнобедренный, разносторонний и равносторонний треугольники с помощью циркуля

5 Заголовок слайда

6 Задание 1. Постройте разносторонний треугольник АЕК с длиной сторон: АК = 42 мм, АЕ = 35 мм, ЕК = 29 мм. 1. Проведем прямую; 2. На прямой построим отрезок АК = 42 мм. 3. Возьмем раствор циркуля, равный длине АЕ (35 мм), ножку циркуля поставьте в точку А и проведите дугу; 4. Возьмем раствор циркуля, равный длине ЕК (29 мм), ножку циркуля поставьте в точку К и снова проведите дугу до пересечения с первой; 5. Обозначьте точку пересечения дуг точкой Е; 6. Соедините точку Е с точками А и К. А К Е

7 Заголовок слайда Задание 1. Какая фигура получилась? А К Е Назовите полученный треугольник? треугольник АЕК Назовите вид треугольника АЕКРазносторонний

8 Заголовок слайда Задание 2. Постройте равнобедренный треугольник РОМ. Боковые стороны РО = ОМ = 44 мм, основание РМ = 57 мм. 1. Проведем прямую; 2. На прямой построим отрезок РМ = 57 мм. 3. Возьмем раствор циркуля, равный 44 мм, ножку циркуля поставьте в точку Р и начертим небольшую дугу; 4. Перенесем ножку циркуля в точку М и тем же раствором циркуля проведем дугу до пересечения с первой; 5. Точку пересечения дуг обозначим точкой О; 6. Точку О соединим с помощью линейки с точками М и Р Р М О

9 Заголовок слайда Какая фигура построена? РМ О Как называется такой треугольник?Равнобедренный Что можно сказать о длинах его сторон? Измерьте стороны треугольник РОМ? Треугольник Две стороны равны Задание 2

10 Заголовок слайда

11 Задание 3. Построить равносторонний треугольник АСВ. Сторона АВ = 33 мм. 1. Проведем прямую; 2. На прямой построим отрезок АВ = 33 мм. 3. Возьмем раствор циркуля, равный 33 мм, поставим ножку циркуля поставьте в точку А и начертим небольшую дугу; 4. Перенесем ножку циркуля в точку В и тем же раствором циркуля проведем дугу до пересечения с первой; 5. Точку пересечения дуг обозначим точкой С; 6. Точку С соединим с помощью линейки с точками А и В А В С

12 Заголовок слайда Задание 3. Какая фигура построена? АВ С Измерьте стороны треугольника АСВ Что можно сказать о длинах сторон Равносторонний Как называется такой треугольник? Все стороны равны Треугольник

13 Заголовок слайда 1. Что нового мы сегодня узнали на уроке? 2. Какими инструментами пользовались? Рефлексия Продолжите предложение Сегодня я узнал… Теперь я умею… Было интересно… Передайте свое настроение с помощью изображения треугольника.

14 Заголовок слайда Окончен урок, и выполнен план. Спасибо, ребята, огромное вам. За то, что упорно и дружно трудились, И знания точно уж вам пригодились.

15 Заголовок слайда Спасибо за внимание!

16 Заголовок слайда

17

18

19

20

21

22 1 группа построить разносторонний треугольник АСВ. Стороны АВ = 52 мм, СВ = 45 мм, АВ = 55 мм 2 группа построить равносторонний треугольник АЕК. Длина стороны равна 25 мм

23 Для данного шаблона использовались источники: Куб: content/uploads/2008/05/cube6-1square.jpg Треугольники: afd.png Линейка, резинка, циркуль: Шар: 5.jpg