Функции y=x -n (nN). n – чётное число. Их графики и свойства. Карпова М.А. Учитель математики МОУ ООШ 269 ЗАТО Александровск, Мурманской области. - презентация

1 Функции y=x -n (nN). n – чётное число. Их графики и свойства. Карпова М.А. Учитель математики МОУ ООШ 269 ЗАТО Александровск, Мурманской области

2 повторение График какой функций изображен на рисунке. ( данный график построен из графика функции ) Прочитайте данный график Ни чётная, ни нечётная x

3 повторение График какой функций изображен на рисунке. ( данный график построен из графика функции ) Прочитайте данный график Ни чётная, ни нечётная x y

4 Повторение Как определить сколько решений имеет система уравнений? Построить графики функций и посмотреть на количество точек пересечения. Определите количество решений систем:

5 Самостоятельная работа (по карточкам)

6 Функция y=x -n (nN), n-чётное число. Графики и свойства Значит, вместо записи можно использовать Известная нам функция График её – гипербола.

7 Рассмотрим функцию Функция чётная, значит для построения графика построим таблицу значений только для положительных значений аргумента Х1234 У1

8 Свойства функции чётная Ограничена снизу

9 Примеры графиков функций y=x -n (nN), n-чётное число. Закрепление изученного материала: 332(а,б); 337(б,г), 343(в,г)

10 Домашнее задание Параграф 12, страница 110 – (а), 335(в,г), 340

11 А.Г. Мордкович. Алгебра. 9 класс. М.: Мнемозина, 2007 г. Т.Л. Афанасьева, Л.А. Тапилина. Алгебра. Поурочные планы по учебнику А.Г. Мордковича. 9 класс. Волгоград. Издательство «Учитель». Л.А. Александрова. Алгебра. Самостоятельные работы. М.: Мнемозина, 2007 г. Пример графика функций. Графиком функции Кошки и котята смешные и очаровательные фото и... html Источники материалов: