Детский экологический проект Гр. «Дюймовочка» возраст 6-7 лет Воспитатель l кв. категории: Воронина Т.Г. - презентация

1 детский экологический проект Гр. «Дюймовочка» возраст 6-7 лет Воспитатель l кв. категории: Воронина Т.Г.

2 Задачи: воспитывать любовь к природе, умение любоваться ею; Расширить у детей знания и представления о деревьях; Закреплять название деревьев и кустарников, их строение и внешние признаки; Уточнить особенности строения деревьев, отношение их к свету и теплу в связи с их природным местом; Обогащать словарный запас, развивать связную речь; Активизировать внимание, память детей, развивать логическое мышление; Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада.

3 Секреты нашего гербария Познание. -что такое гербарий? -какие части растения можно использовать для гербария? Коммуникация -какие стихи, загадки вы знаете о растениях? -что означает слово «гербарий»? Социализация -где мы можем собирать гербарий? -какие деревья представлены в д-и «парочки»? Труд -как правильно собирать и засушивать листья? -для чего присушке листья нужно перекладывать между страницами книги? Здоровье -какие растения полезны для здоровья? -какой рецепт липового чая вы знаете? Физическая культура -какие движения есть в физкультминутке «листья»? -какие движения на зарядке похожи на растущие деревья? Безопасность -почему нужно мыть руки после прогулки? -какие меры предосторожности нужно соблюдать в парке, в лесу? Чтение худ. литературы -какие авторы написали много произведений о природе, о лесе? -кто знает стихи про листопад? Музыка -какие музыкальные произведения существуют про лес? -какое явление природы напоминает танец с листочками? Художественно- творческая деятельность - как нарисовать дерево? -какой орнамент можно выложить из листьев рябины? Какого цветы нужно выбрать пластилин для лепки «рябиновая веточка»?

4 Что мы знаем Что хотим узнать Как мы можем узнать Деревья бывают низкие и высокие, толстые и тонкие Чем отличается кустарник от дерева Из энциклопедий У деревьев есть корни, ветки, листья, ствол Почему сбрасывают листву От мамы и папы У деревьев есть кора Зачем нужна кора дереву Посмотреть по телевизору Листья желтеют Почему листья желтеют Сходить на экскурсию в парк Деревья на зиму засыпают Почему зимой дерево спит Спросить у воспитателя Деревья бывают с листьями и с иголками Что такое хвоя Рассматривание картинок и иллюстраций по теме Дереву нужна вода Как определить сколько лет дереву На деревьях растут плоды Кто ест плоды деревьев Осенью цвет листьев меняется Как деревья растут

5 Экскурсии на территории детского сада и в парк, посещение библиотеки Просмотры фильмов о деревьях Рассматривание альбомов, иллюстраций о природе Прослушивание музыкальных композиций: шум ветра, шелест листьев Чтение художественной литературы о деревьях

6 Фотографии и картинки разных деревьев Организация экскурсии в парк Изготовление панно из рябиновых веток Сбор гербария вместе с детьми Праздник «Золотая осень»

7 Сформировать представление у детей о строении дерева, как оно растет, почему сбрасывает листья, чем питается Закрепить названия деревьев и кустарников, могли определить-с какого дерева лист Научились любить природу и видеть в ней прекрасное

8 Выставка рисунков «Деревья» Составление книги рассказов о листьях дерева Фотовыставка : «Моё любимое дерево» Выставка поделок из листьев Создание гербария: «Деревья нашего сада»

9 Рассказ воспитателя об изменениях, происходящих в природе Рассматривание фото, репродукций, иллюстраций Исследовательская деятельность: рассматривание и сравнение листьев (определять форму, окраску, величину и поверхность листа), наблюдение за листопадом Коммуникация: загадки, пословицы, стихи, рассказы о деревьях и листве; викторина «Угадай дерево» Чтение художественной литературы: А.Плешаков «Зелёные страницы», В.Пришвин

10 Экскурсии по участку детского сада и в парк Наблюдение за работой дворника Сбор листьев для гербария Экскурсия в библиотеку: правила поведения в лесу

11 беседа о правилах при сборе листьев для гербария Опрос: почему нужно мыть руки после прогулки?

12 аудиозаписи с шелестом листвы, лес под дождем; дидактическая игра: «Узнай по звуку»; подвижная игра «Догони листок»

13 Листья осенние тихо кружатся, ( кружатся на цыпочках, руки в стороны.) Листья нам под ноги ложатся ( приседают.) И под ногами шуршат, шелестят, ( движения руками вправо - влево.) Будто опять закружиться хотят. (поднимаются кружатся.)

14 Изготовление поделок из листьев Аппликация: «Орнамент из листьев»(на круге) Рисование: «Краски лета», «Деревья» Лепка: «Гроздь рябины» Изготовление коллажа

15 сбор и засушивание листьев; оформление гербария Раскладывание оставшихся листьев для поделок и аппликаций по коробкам

16 Презентацию детских проектов планируем провести на родительском собрании, где дети вместе с родителями примут активное участие в представлении своих проектов.

17