Геометрия вокруг нас АВТОРЫ Кучарина И.А. учитель начальных классов Шимук В.К. учитель математики © ИРО, 2005 ГОД © Судинская ООШ Ростовского МО, 2005. - презентация

1 Геометрия вокруг нас АВТОРЫ Кучарина И.А. учитель начальных классов Шимук В.К. учитель математики © ИРО, 2005 ГОД © Судинская ООШ Ростовского МО, 2005 ГОД

2 Творческое название Мир геометрии Основополагающий вопрос Как познать окружающий мир?

3 Контекст проекта Типология: практико-ориентированный Проект ориентирован : 1, 5 классы Предмет: математика Длительность: 3 четверть

4 Цели проекта Образовательные Пропедевтика геометрии Развивающие Способствовать развитию информационной культуры Воспитательные Способствовать формированию коммуникативной культуры

5 Аннотация Практические занятия и самостоятельные исследования помогут учащимся 1 кл. познакомиться с геометрическими фигурами и единицами измерения длины, а учащимся 5 кл. - с историей геометрии и учеными, внесшими вклад в развитие науки, закрепят умения вычислять площадь и периметр фигур. Проект рассчитан на учащихся 1,5 кл. (дети одного учителя начальных классов). Обеспечивается учебниками «Математика 1 кл.» М.И. Моро,»Математика 5 кл.» Н.Я. Виленкин. Итоги проекта будут подведены на математическом вечере в конце 3 четверти. Совместная работа будет способствовать мотивации обучения учащихся.

6 Проблемные вопросы 2. Зачем нужна геометрия? Темы творческих работ: Ремонт (практическая работа в группах). Геометрия на пришкольном участке(практическая работа в группах). Геометрия в архитектуре(презентация, буклет, изготовление макетов). Узоры ( аппликация, рисунки, вышивка). Найди геометрические фигуры (презентация, буклет).

7 Проблемные вопросы 1. Что такое геометрия? Темы творческих работ: Из истории геометрии ( презентация, буклет) Ученые: Евклид, Пифагор, Кеплер И., Лобачевский Н. И.(презентации, бюллетень).

8 Этапы проекта Подготовительный: обсуждение проекта, распределение по группам (1 урок). Проектировочный: работа в группах (1 урок). Практический: работа в группах, сбор и разработка материалов (1 месяц). Аналитический: анализ работ учащихся (1 день). Контрольно-коррекционный: исправление недочетов (1 неделя). Заключительный: математический вечер ( 1 час).

9 Состав УМК Визитка проекта Веб-сайт Дидактические материалы (тест, практическое задание1,2) Методические материалы (критерии оценивания презентаций, буклетов) Примеры работ учащихся (презентации 1,2, буклеты1,2) Информационные ресурсы

10 Виленкин Н.Я. и др. Математика 5 класс, М. «Русское слово» Депман Н.Я. За страницами учебника математики, М Просвещение 1989 Ерофеева Т.И., Павлова Л.Н., Новикова В.П. Математическая тетрадь для дошкольников.- М.: Просвещение, , 18, 19, 26, 27,29,47, 55. www//skrad.ru