Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемАқерке Бегалы
1 Жеке тұлға, оның дамуына ортаның әсері
2 Жеке тұлға,психологиялық дамудың белгілі бір деңгейіне ие
3 Жеке т ұ л ғ а Индивид Даралы қ
4 Тұқымұқуалаушылық ОртаТ ә рбие
5 . Орта - адам дамуына таби ғ и ж ә не ә леуметтік орта ы қ пал жасайды. Таби ғ и орта - б ұ л т ү рлі таби ғ ат жа ғ дайыны ң адам т ұ рмысына қ ызметіне ы қ пал жасауы. Жылы ж ә не суы қ климат жа ғ дайы халы қ тарды ң т ұ рмысына ә рекетіне елеулі ы қ пал етеді. Климаты ысты қ жерлерде егін шаруашылы ғ ымен ш ұғ ылданады. Ал солт ү стіктегі жерде балы қ, б ұғ ы шаруашылы ғ ымен айналысады. Таби ғ ат жа ғ дайына байланысты оларды ң мінез- құ лы қ тары да ерекшеліктер бай қ алады.
6 жеке адамны ң мінез- құ л қ ыны ң дамуына ы қ пал жасайтын ә леуметтік қ атынас, оларды ң к ө п қ ырлы іс- ә рекеттері. Ә леуметтік орта ғ а мектепті ң ы қ пал жасауы н ә тижесінде баланы ң д ү ниеге к ө з қ арасы, құ лы қ ты қ, эстетикалы қ ж ә не осы сия қ ты болымды қ асиеттері дамып қ алыптасады. Егер адамдарды қ қ алыптасуына ортаны ң қ атысы шамалы болса, онда орта адамдарды қ талабын қ ана ғ аттандырмайды. Сонды қ тан адам ө зіні ң дамуы ү шін қ ажетті материалдарды осы ә леуметтік ортадан жинайды. Егер бала ә леуметтік ортадан тыс қ алса, онда оны ң даму д ә режесі жануарлардан жо ғ ары болмайды.
9 Африкада, Ү ндістанда, Инденезия елдеріні ң ормандарында Т ү рлі себептерімен а ң дарды қ үң гірлерінде ә леуметтік ортадан тыс ө мір с ү ретін жас баланы ң санасын ояту, қ абілетін дамытуды қ м ү мкін емес екендігіне ғ ылыми м ә ліметтер д ә лел бола алады жылы Ү ндістанны ң Гадамури деревнясында т ұ р ғ ындарды қ хабарлауымен а ң шылар қ ас қ ырды қ інінен бет ә лпеті адам ғ а ұқ сайтын, біра қ т ө рт ая қ тап ж ү ретін екі қ ыз баланы табады. Олар ғ а Камала ж ә не Амала дейтін ат қ ояды. Камала 7-8 жаста, ал Амала 2 жаста. Амала к ө п кешікпей ө леді, ал Камала к ү н с ә улесінен ж ә не оттан қ атты қ ор қ ып, тек шикі ет жеп қ ана к ү н к ө ріп, т ө рт ая қ тап ж ү ріп, к ө бінесе к ү ндіз ұ йы қ тап т ү нде б ө лме ішін кезіп ж ү рген, ө зіні ң кешкі са ғ ат ондарда, т ү нгі са ғ ат бірлерде, та ңғ а жа қ ын, ү ш мезгіл ұ лыитын уа қ ыты бол ғ ан. Камаланы адам ғ а айналдыру ө те қ иын бол ғ ан. Адам арасында ж ү рген 2 жылдан кейін Камала т ү регеліп т ұ руды ж ә не екі ая ғ ымен ж ү ріп, бірте-бірте т ү нде ұ йы қ тап, тама қ ты қ олымен жеуді ү йренеді. Адам тілін ү йрету б ұ дан да қ иын бол ғ ан. Жеті жыл ішінде Камала 45 с ө з ғ ана т ү сіне білді. 15-ке келгенде оны ң есі екі жасар баладай, ал 17-ге келгенде ой- ө рісіні ң дамуы 4 жаста ғ ы баланы ң де ң гейіне ә ре ң жетті. Камала 17 жас қ а дейін ө мір с ү рген.
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.