Проект «Информатизация системы образования» и его роль в модернизации системы образования Хабаровского края Коровко Анна Валентиновна, заместитель директора. - презентация

1 Проект «Информатизация системы образования» и его роль в модернизации системы образования Хабаровского края Коровко Анна Валентиновна, заместитель директора РКЦ, проректор по информатизации образования ХК ИППК ПК

2 Проект ИСО Проект федерального уровня Проект федерального уровня Осуществляется на средства 3-го правительственного займа у Всемирного банка реконструкции и развития Осуществляется на средства 3-го правительственного займа у Всемирного банка реконструкции и развития Федеральный координатор проекта – НФПК (Национальный фонд подготовки кадров) – Федеральный координатор проекта – НФПК (Национальный фонд подготовки кадров) –

3 ТРАДИЦИОННОЕ ПОНИМАНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ Поставка компьютерного оборудования и обеспечение выхода в Интернет Поставка компьютерного оборудования и обеспечение выхода в Интернет Повышение квалификации педагогов в области использования ИКТ Повышение квалификации педагогов в области использования ИКТ Создание контента (электронных образовательных ресурсов) Создание контента (электронных образовательных ресурсов)

4 АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА ИСО Необходимо новое качество обучения Новые требования к выпускнику школы и учреждения НПО Уровень развития техники Современные информационные и коммуникационные технологии Современные социально- экономические условия Необходимы учебные материалы и методики нового поколения Необходимы квалифициро ванные педагоги

5 ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК ДОСТИЖЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Развитие информационной культуры Развитие информационной культуры Развитие ключевых компетенций (интерактивное использование цифрового учебного оборудования и программных инструментов, работа в группе) Развитие ключевых компетенций (интерактивное использование цифрового учебного оборудования и программных инструментов, работа в группе) Освоение умений творчески применять знания в практических ситуациях (виртуальные лаборатории) Освоение умений творчески применять знания в практических ситуациях (виртуальные лаборатории) Сдвиг от поглощения информации к производству знаний Сдвиг от поглощения информации к производству знаний

6 РЕГИОНЫ ПРОЕКТА ИСО Республика Карелия Калужская область Ставропольский край Челябинская область Пермская область Красноярский край Хабаровский край

7 КОМПОНЕНТЫ ПРОЕКТА ИСО 1. Учебные материалы нового поколения 2. Профессиональное развитие педагогов в области применения ИКТ для целей образования 3. Создание сети межшкольных методических центров в регионах проекта Создание в 7 пилотных регионах проекта сети межшкольных методических центров для поддержки процесса информатизации школ и оказания методической и консультационной помощи педагогам по использованию ИКТ в обучении Подготовка и повышение квалификации педагогов для эффективного внедрения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в практику образования Создание в России устойчивого потенциала по производству высококачествен- ных, открытых, доступных по стоимости учебных материалов нового поколения, для подготовки учащихся, педагогов и работников управления образованием к участию в современной экономике

8 ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА ИСО Масштабность 7 регионов РФ 6000 школ педагогов РФ 232 ММЦ информационных источников более 200 ИУМК, УМК и наборов ЦОР 7 регионов РФ 6000 школ педагогов РФ 232 ММЦ информационных источников более 200 ИУМК, УМК и наборов ЦОР Распределенность Продолжительность 1 фаза до фаза до фаза до фаза до 2011 Системность Содержание образования Методы работы Квалификационные требования к педагогам Содержание образования Методы работы Квалификационные требования к педагогам Регионы проекта в 7 федеральных округах Удаленность ММЦ от РКЦ Регионы проекта в 7 федеральных округах Удаленность ММЦ от РКЦ

9 ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА Организационный потенциал: Организационный потенциал: регионы проекта – 7 регионы проекта – 7 РКЦ-ММЦ – 232 РКЦ-ММЦ – 232 координаторы проекта федерального уровня ~ 50 координаторы проекта федерального уровня ~ 50 координаторы проекта регионального уровня ~ 400 координаторы проекта регионального уровня ~ 400 региональные ИТ специалисты ММЦ ~ 500 региональные ИТ специалисты ММЦ ~ 500 преподаватели ММЦ ~ преподаватели ММЦ ~ Оборудование РКЦ-ММЦ в регионах проекта: Оборудование РКЦ-ММЦ в регионах проекта: локальные сети РКЦ-ММЦ локальные сети РКЦ-ММЦ серверы ~ 300 серверы ~ 300 персональные компьютеры ~ персональные компьютеры ~ телекоммуникационное оборудование – 231 комплект телекоммуникационное оборудование – 231 комплект маршрутизирующее оборудование в 7 регионах маршрутизирующее оборудование в 7 регионах

10 Разработка учебных материалов Реализация проекта ИСО Модернизация методической службы Повышение квалификации Массовое обучение по базовой ИКТ компетенции Оснащение ММЦ Обучение руководителей Обучение методистов Обучение педагогов Распространение учебных материалов Апробация учебных материалов Разработка учебных материалов нового поколения. Создание национальной образовательной коллекции Создание национальной образовательной коллекции Разработка учебных материалов нового поколения. Создание национальной образовательной коллекции Создание национальной образовательной коллекции Профессиональная поддержка педагогов –Муниципальная методическая служба Обучение педагогическому проектированию Обучение школьников с использованием интернет

11 УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Коллекция (библиотека) цифровых образовательных ресурсов Коллекция (библиотека) цифровых образовательных ресурсов Структурированные предметные коллекции информационных источников Структурированные предметные коллекции информационных источников Инструменты учебной деятельности Инструменты учебной деятельности Учебно- методические материалы Учебно- методические материалы Расширенные цифровыми образовательными ресурсами традиционные учебно- методические комплекты Расширенные цифровыми образовательными ресурсами традиционные учебно- методические комплекты Инновационные учебно- методические комплексы Инновационные учебно- методические комплексы Программные продукты и документы по организации учебного процесса Регламенты работы образовательных учреждений в условиях ИКТ- насыщенной среды Регламенты работы образовательных учреждений в условиях ИКТ- насыщенной среды Инструменты по организации учебного процесса Инструменты по организации учебного процесса Предложения к новым образовательным стандартам Навигатор на основе образовательного стандарта Навигатор на основе образовательного стандарта

12 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Наборы ЦОР к действующим УМК Действующие УМК Действующие УМК Цифровые образовательные ресурсы Комплекс материалов, полностью обеспечивающий потребности организации учебного процесса по образовательной области (предмету, теме) в ИКТ-насыщенной среде Методические материалы по организации учебного процесса ИУМК ==== ==== дидактические материалы комплект образовательных ресурсов ссылки на комплект инструментов учебной деятельности ссылки на информационные источники методические материалы по организации учебного процесса … … учебные пособия для ученика

13 АПРОБАЦИЯ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ Апробация раннее разработанных ЭОР Апробация Апробация элементов учебных материалов и инструментов ПолномасштабнаяапробацияПолномасштабнаяапробация Проведение апробации новых учебных материалов Обучающие семинары для учителей Оснащение образовательных учреждений оборудованием для апробации

14 Консалтинг и Гранты УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ Заключение договоров на проведении апробации 2005 IIIIIIIV 2006 Разработка списка потребностей в информационных источниках Разработка списка потребностей в инструментах Закупка Разработка информационных источников Закупка оборудования для апробационных площадок Закупка образцов элементов коллекции простой и сложной структуры Создание хранилища, обеспечивающего хранение и доступ к ресурсам коллекции Разработка информационной среды ОУ Закупка образцов инструментов Разработка ИУМК, разработка ЦОР к УМК

15 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ Разработка регламентов и методической базы подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования в условиях информатизации школы. Разработка регламентов и методической базы подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования в условиях информатизации школы. Обучение по формированию педагогической ИКТ- компетентности (для шести целевых групп и трех форм обучения) Обучение по формированию педагогической ИКТ- компетентности (для шести целевых групп и трех форм обучения) Подготовка работников управления образованием регионального и муниципального уровней и методистов (интенсивные семинары по построению программ информатизации на разных уровнях) Подготовка работников управления образованием регионального и муниципального уровней и методистов (интенсивные семинары по построению программ информатизации на разных уровнях) Подготовка школьных команд и учителей-предметников (освоение комплексов АИС и новых регламентов работы школы, УМК с наборами ЦОР, ИУМК и инструментов учебной деятельности) Подготовка школьных команд и учителей-предметников (освоение комплексов АИС и новых регламентов работы школы, УМК с наборами ЦОР, ИУМК и инструментов учебной деятельности) Обучение с использованием интернет для решения задач подготовки школьников на профильном уровне (3-и комплекта по 14 учебных курсов для учащихся профильной школы по пяти предметным областям) Обучение с использованием интернет для решения задач подготовки школьников на профильном уровне (3-и комплекта по 14 учебных курсов для учащихся профильной школы по пяти предметным областям) Обучение авторов-разработчиков цифровых образовательных ресурсов Обучение авторов-разработчиков цифровых образовательных ресурсов Подготовка выпускников педагогических ВУЗов (14 УМК по предметам, 6 - по образовательным областям и два по подготовке в области педагогического проектирования) Подготовка выпускников педагогических ВУЗов (14 УМК по предметам, 6 - по образовательным областям и два по подготовке в области педагогического проектирования) Поддержка сетевых педагогических проектов Поддержка сетевых педагогических проектов

16 Консалтинг и Гранты ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ Заключение соглашений и договоров на проведении обучения 2005 IIIIIIIV 2006 Разработка УМК для формирования базовой ИКТ компетентности Обучение по базовой ИКТ компетенции Закупка Формирование и начало обучения группы авторов-разработчиков Закупка оборудования в ПедВУзы Учебные сессии для региональных, муниципальных и школьных команд Разработка и реализация программ развития заочных школ на основе ИКТ Закупка оборудования для заочных школ

17 СИСТЕМА МЕЖШКОЛЬНЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ (ММЦ) 1 РКЦ 2 центра расширенной комплектации 10 центров базовой комплектации 8 центров элементарной комплектации

18 ЗАДАЧИ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ММЦ Осуществление методической поддержки информатизации школ, консультирование учителей по вопросам использования ИКТ Осуществление методической поддержки информатизации школ, консультирование учителей по вопросам использования ИКТ Повышение квалификации работников образования в области использования ИКТ Повышение квалификации работников образования в области использования ИКТ Внедрение электронных учебных материалов, распространение их в школах, поддержка информационно-образовательного депозитария в регионе Внедрение электронных учебных материалов, распространение их в школах, поддержка информационно-образовательного депозитария в регионе Техническая поддержка школ региона Техническая поддержка школ региона Поддержка педагогических инициатив отдельных педагогов и учреждений общего образования в области внедрения ИКТ (конкурсы, семинары, общественные мероприятия) Поддержка педагогических инициатив отдельных педагогов и учреждений общего образования в области внедрения ИКТ (конкурсы, семинары, общественные мероприятия) Осуществление межрегионального сетевого взаимодействия в рамках проекта как составляющей единой информационно- образовательной среды Осуществление межрегионального сетевого взаимодействия в рамках проекта как составляющей единой информационно- образовательной среды

19 Создание системы РКЦ-ММЦ Заключение соглашений и договоров на муниципальном и региональном уровне 2005 IIIIIIIV 2006 Подготовка помещений Построение ЛВС Поставка компьютерного и презентационного оборудования Подбор и обучение персонала Открытие ММЦ Информационная поддержка системы РКЦ-ММЦ Подключение ММЦ к Интернет Функционирование системы РКЦ-ММЦ

20 СИСТЕМНЫЕ ЭФФЕКТЫ ПРОЕКТА ИСО «массовый», загруженный работой «творческий» осваивающий обязательный минимум «продвинутый» учитель Школы ученик ИК средства управления и организации учебного процесса, включая дистанционную поддержку Трансформация урока Ресурсы для обучения Новые образовательные ресурсы, облегчающие подготовку уроков и проверку заданий Постоянная методическая поддержка Поддержка образовательных инициатив Повышение мотивации Доступность профильного и дополнительного образования Обеспечение равных образовательных возможностей для всех учащихся Средства создания собственных учебных материалов Ресурсы и навыки самообразования ИКТ-компетентность Средства построения индивидуальных траекторий обучения Единое информационное образовательное пространство

21 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА в РОССИИ Общенациональная образовательная коллекция образовательных ресурсов (свыше ресурсов) Общенациональная образовательная коллекция образовательных ресурсов (свыше ресурсов) Учебные материалы нового поколения по всем основным предметам БУП, доступные для всех школ РФ (свыше 150 УМК) Учебные материалы нового поколения по всем основным предметам БУП, доступные для всех школ РФ (свыше 150 УМК) Кадровый потенциал педагогов, владеющих новыми информационными технологиями (свыше педагогов) Кадровый потенциал педагогов, владеющих новыми информационными технологиями (свыше педагогов) Равные образовательные возможности для учащихся отдаленных территорий в получении профильного образования (не менее 3 комплектов 14 дистанционных профильных курсов) Равные образовательные возможности для учащихся отдаленных территорий в получении профильного образования (не менее 3 комплектов 14 дистанционных профильных курсов) Типовые модели информатизации образования для регионального, муниципального и школьного уровней и технологии их тиражирования Типовые модели информатизации образования для регионального, муниципального и школьного уровней и технологии их тиражирования Модернизированные муниципальные методические службы 7 регионов проекта Модернизированные муниципальные методические службы 7 регионов проекта Система регулярной консультационной поддержки педагогов в области применения ИКТ в учебном процессе Система регулярной консультационной поддержки педагогов в области применения ИКТ в учебном процессе

22 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА в РЕГИОНЕ Кадровый потенциал педагогов, владеющих новыми информационными технологиями (свыше 6,5 тысяч педагогов) Кадровый потенциал педагогов, владеющих новыми информационными технологиями (свыше 6,5 тысяч педагогов) Каждая школа имеет программу информатизации и сайт Каждая школа имеет программу информатизации и сайт Поддержаны не менее 40 инициативных педагогических проектов Поддержаны не менее 40 инициативных педагогических проектов Система регулярной консультационной поддержки педагогов в области применения ИКТ в учебном процессе: Система регулярной консультационной поддержки педагогов в области применения ИКТ в учебном процессе: Проведено 6 региональных недельных школ для педагогов- новаторов Проведено 6 региональных недельных школ для педагогов- новаторов Проведено 6 региональных конференций Проведено 6 региональных конференций Проведено не менее 40 региональных семинаров для учителей, директоров школ, библиотекарей и других работников образования Проведено не менее 40 региональных семинаров для учителей, директоров школ, библиотекарей и других работников образования Функционирует система методических сайтов и форумов для педагогов Функционирует система методических сайтов и форумов для педагогов Все школы имеют доступ к национальной коллекции электронных образовательных ресурсов и УМК, разработанных в рамках проекта Все школы имеют доступ к национальной коллекции электронных образовательных ресурсов и УМК, разработанных в рамках проекта

23 Схема взаимодействия методических и информационных служб в Хабаровском крае ХК ИППК ПК ДВГГУ РЦДО ИНТЕЛ ТГУ Г(Р)МС ММЦ МУЦ РКЦ РУЦ РЦОА РЦОИ Апробационные площадки Школьные команды РРЦ Лаборатория педдизайна

24

25 2004г.2005г.2006г. A. Разработка учебных материалов С. Создание сети межшкольных методических центров Две фазы первого этапа проекта ИСО 2007г. В. Профессиональное развитие педагогов Поставка новых УММ в школу Ввод в действие ММЦ Педагогическая ИКТ-компетентность Руководители, методисты, школьные команды Освоение новых УМК Компоненты Фаза развертывания Фаза реализации

26 Проект ИСО для школы Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) Коллекция (ЦОР) Коллекция (ЦОР) ЦОР к действующим учебникам ЦОР к действующим учебникам Инновационные УМК Инновационные УМК Повышение ИКТ-компетентности учителей Повышение ИКТ-компетентности учителей Компьютер для директора Компьютер для директора Учителя предметники Учителя предметники Развитие управления Развитие управления Комплексы формирования информационной среды Комплексы формирования информационной среды Регламенты работы образовательного учреждения Регламенты работы образовательного учреждения Обучение на расстоянии Обучение на расстоянии Заочные школы Заочные школы Интернет-обучение Интернет-обучение

27 Что нас ждет в 2006 году Обучение тьюторов (2 потока) Обучение тьюторов (2 потока) Запуск обучения педагогов на базе ММЦ и МУЦ силами тьюторов Запуск обучения педагогов на базе ММЦ и МУЦ силами тьюторов Первые потоки – директора школ (завершение в марте 2006 года) Первые потоки – директора школ (завершение в марте 2006 года) Введение новой системы мониторинга ИКТ- компетентности выпускников курсов????? Введение новой системы мониторинга ИКТ- компетентности выпускников курсов????? Введение системы учета выпускников курсов на основе единой БД Введение системы учета выпускников курсов на основе единой БД