ПРОЕКТ «Природные источники Осецкой волости» Руководитель проекта Маслова Л.А. учитель биологии © МОУ Закобякинская СОШ 2011 г. - презентация

1 ПРОЕКТ «Природные источники Осецкой волости» Руководитель проекта Маслова Л.А. учитель биологии © МОУ Закобякинская СОШ 2011 г.

2 «Удивительный источник жизни» Творческое название «Удивительный источник жизни»

3 Основополагающий вопрос Без чего нельзя прожить? Проблемный вопрос Для каких целей пригодна вода водоемов нашей местности?

4 Образовательные цели Расширить знания обучающихся по изучению: свойств воды; экологических проблем, связанных с загрязнением природных вод; освоение различных способов анализа воды

5 Развивающие цели Способствовать: формированию информационной культуры Развивать учебно познавательную компетенцию учащихся для осуществления поставленных поисковых задач активизировать исследовательскую деятельность Воспитательные цели Способствовать: экологическому воспитанию формированию толерантности коммуникативной культуры учащихся

6 Типология проекта информационно – исследовательский

7 Предметная область биология Категория учащихся 10 класс

8 Частные вопросы Какие загрязняющие вещестава могут находиться в природных водных источниках нашей местности? Насколько соответствует качество воды в них для использования в бытовых целях населения? Как водоемы самоочищаются?

9 Темы исследований Теоретическая часть Свойства воды (доклад) Запасы воды на Земле (доклад) Экологическое состояние воды (доклад) Вода удительная и удивляющая (презентация) Темы исследований Практическая часть Определение органолептически показателей воды (презентация) Оределение химических показателей воды (презентация) Оценка способности водоемов к самоочистке (презентация)

10 Аннотация При изучении биологии в 10-м классе ребят заинтересовала тема «Организм и окружающая среда»,которая изучается во втором полугодии. На данную тему по программе отводится 1 час. Тема тесно связана с экологией окружающей среды и ее влиянием на организм человека, поэтому в основу проблемной ситуации были положены исследования воды в водных источниках нашей местности. Большую часть работы учащиеся выполнили во внеурочное время. В создании проекта приняли участие трое десятиклассников.

11 Аннотация Основными целями проекта по теме «Природные источники Осецкой волости» были: изучение свойств воды, экологических проблем, связанных с загрязнением природных вод, воздействие человека на водную среду и загрязнение берегов водоемов, освоение различных способов анализа воды. Сроки проведения проекта были 1 раз в неделю в течение года. В проекте принимали участие учащиеся 10 класса, выбравшие час в проектной и исследовательской деятельности по биологии. Все этапы работы над проектом осуществлялись на этих занятиях. Учащиеся эффективно общались между собой, прослеживалась взаимопомощь в течение всего года

12 Аннотация Сбор материала и оформление результатов исследований происходило на уроках, во внеурочное время, дома и на объектах исследования. По мнению учащихся, участие в проекте позволило им познакомиться с различными методами анализа, повысить интерес к изучению биологии, активизировать самостоятельную деятельность при работе с различными информационными источниками, приобрести дополнительные навыки работы с компьютером, проявить творческие способности

13 Список литературы Белоцветов А.В., Бесков С.Д., Ключников Н.Г. Химическая технология.-М.:Просвещение, 2004 Новая иллюстрированная энциклопедия.-Т.4.- М.:ООО «Мир книги», 2001 Петрянов И.В. Самое необыкновенное вещество в мире- М.:Педагогика, 2001 Финкельштейн Д.Н. Чистота вещества- М.: Атомиздат, 2005 htt://school76.yar.ru Проектная деятельность, раздел «Биология» Зверев А.Т., Зверева Е.Г. Экология- М.: «Дом педагогики» 2001