Не боги горшки обжигают Считай несчастным тот день и час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Ян Амос Коменский. - презентация

1

2 Не боги горшки обжигают

3 Считай несчастным тот день и час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Ян Амос Коменский.

4 Историческая справка: Ян Амос Коменский ( ) - чешский мыслитель, гуманист, педагог, писатель, автор работ: «Открытая дверь к языкам» (1631 г.), «Материнская школа» (1632 г.). Обосновал идею обучения на родном языке.

5 Внимание За книгу заплатили 100 руб., и осталось заплатить еще столько, сколько осталось бы заплатить, если бы за нее заплатили бы столько, сколько осталось заплатить. Сколько стоит книга ? Ответ: 200 рублей

6 Воображение Отметьте на сторонах прямоугольника 8 точек так, чтобы на каждой стороне было по 3 точки.

7 Умение логически рассуждать Задача: Валя произнесла истинное утверждение. Ее брат повторил его, и оно стало ложным. Что сказала Валя? а) Меня зовут Валя; б) Я - девочка; в) У меня длинные волосы.

8 Наблюдательность Какую фигуру вы нарисовали бы следующей? Ответ: шестиугольник.

9 Умение быстро считать : А ЕЗИКЛМНПЯР Разделив предложенные числа на 3, полученные ответы замените соответствующими буквами. Какое слово получилось? Ответ: ЗЕМЛЯНИКА.

10 Память Замените одинаковые буквы одинаковыми цифрами, а разные - разными и решите пример. ШАРИК + МУРКА ДРУ З ЬЯ Д=У

11

12 Воля

13 Собрался Иван-царевич на бой со Змеем Горынычем, трехглавым и треххвостым. «Вот тебе меч-кладенец, - говорит ему Баба Яга. - Одним ударом ты можешь срубить либо одну голову, либо две, либо один хвост, либо два. Запомни: срубишь голову - новая вырастет, срубишь хвост - два новых вырастут, срубишь два хвоста - голова вырастет, срубишь две головы - ничего не вырастет». За сколько ударов Иван-царевич может срубить 3 головы и 3 хвоста?

14 СрубаемОстаётся 1 шаг2 головы3 хвоста и 1 голова 2 шаг2 хвоста1 хвост и 2 головы 3 шаг1 хвост2 хвоста и 2 головы 4 шаг1 хвост3 хвоста и 2 головы 5 шаг1 хвост4 хвоста и 2 головы 6 шаг2 хвоста2 хвоста и 3 головы 7 шаг2 хвоста4 головы 8 шаг2 головы 9 шаг2 головыЗмей побеждён!!!

15 Нестандартное мышление Врач сказал, что прививку сделают учащимся, записанным в классном журнале под номерами Сколько учащихся пошли в медпункт?

16 Решение: Обычно вычитают из 31 число 24. Однако на прививку не идут 23 ученика. Значит, =8 - столько человек идут в медпункт. Ответ: 8 человек

17 Умение применять знания в творческих условиях. Как сделать так, чтобы пустые и полные стаканы чередовались, если брать можно только один стакан? Ответ: Взять второй стакан и перелить его в пустой пятый

18 Аккуратность Нарисуйте звезду, не отрывая карандаша от бумаги и не проходя дважды по одной и той же прямой.

19 Умение думать, анализировать, рассуждать Могут ли из восьми учеников класса двое отмечать свой день рождения в один и тот же день недели, если известно, что все восемь родились именно на этой неделе?

20 Решение: Дни недели: Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс Учащиеся: Значит, восьмой ученик родился в один из дней этой недели, т.е. два ученика празднуют день рождения в один день.

21 Умение получать удовольствие от того, что делаешь сам Во второй корзине на 8 кг яблок больше, чем в первой, и на 4 кг меньше, чем в третьей. В четвертой корзине яблок столько же, сколько в третьей и второй корзинах вместе. Сколько яблок в четырех корзинах, если в первой корзине было 12 кг яблок? Ответ: 100 яблок.

22