Чтение Тема: Л.Н.Толстой «Белка и волк» «Комар и лев» Цель: учиться вдумываться в смысл художественного произведения, формировать главную мысль прочитанного, - презентация

1 Чтение

2 Тема: Л.Н.Толстой «Белка и волк» «Комар и лев» Цель: учиться вдумываться в смысл художественного произведения, формировать главную мысль прочитанного, развивать речеведческие качества, воспитание любви и уважения к окружающим людям, животным

3 Быстрое чтение РАК ЛЕБЕДЬ СТЕКОЗА ЧИЖ ЩУКА МУРАВЕЙ СЛОН ГОЛУБЬ ВОРОНА

4 Скороговорка Проворонила ворона воронёнка Летели три вороны - черны, пестроголовы. Вперелеске перепел, перепёлку перепел.

5 Кто играет в прятки КЛЕЮЧИЖМНРИПГОЛУБЬСТШЩЗАПА ДНЯТАРЯЬЮСИЛОКТЩШБКМЬЭЮЦЗЛ ОДЕЙКАСАБГТШЩБЕДЕРЮЬЖШЕНАВ ЧУЖОЙШКАПРЗАПУТАЛСЯЕУВЛРЬСМ ЕЛОМКАТЫШУВФУЦЛТИРУЧАЮСЬМП ЕНОВФБЕДНЯЖКАЫЬОЕКМТЯВПЕРЕ ДИТУКОРВАБНИКИЗДЕВАЛСЯСБЮЩ

6 Из каких басен картинки?

7 1.Что такое басня? 2.Кого изображал И.А.Крылов в своих баснях? 3.Кого подразумевал под образами животных?

8 Лев Николаевич Толстой

9 Подготовительная работа СОННОГО КОГТЯМИ СКУЧНО СЕРДЦЕ ГРЫЗЁШЬ ЗАТРУБИЛ ЗАПУТАЛСЯ ИЗОДРАЛ

10 План работы над басней. 1.Как называется басня? Кто её автор? 2. Прочитайте басню. Какие события в ней описываются? 3. Кто действует в басне? 4. Какими показаны герои в басне? Прочитайте, как их описывает автор. 5. Что обсуждается в басне? 6.Прочитайте, как автор относится к событиям, описанным в басне. Как он относится к действующим лицам? 7. Что должен понять из этой басни читатель? 8. Какое выражение из басни стало крылатым?

11 Белка и волк БелкаВолк

12 Комар и лев

13 Пословица «Не рой яму другому, сам в неё попадёшь»