РАЗВИТИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОТ Глотова Н. Г., зам по УВР. - презентация

1 РАЗВИТИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОТ Глотова Н. Г., зам по УВР

2 ЦЕЛЬ: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОКАЗАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ЗАДАЧИ: Создание условий для развития творческого и научного потенциала учащихся и педагогов; Создание условий для развития творческого и научного потенциала учащихся и педагогов; Создание целостной системы, способствующей сохранению, укреплению здоровья и обеспечения психологического комфорта всех участников образовательного процесса; Создание целостной системы, способствующей сохранению, укреплению здоровья и обеспечения психологического комфорта всех участников образовательного процесса; Создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения; Создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения; Интеграция управленческой и учебно-воспитательной деятельности в единую информационную среду Интеграция управленческой и учебно-воспитательной деятельности в единую информационную среду освоение и внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования освоение и внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования

3 НАПРАВЛЕНИЯ СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГОВ И УЧАЩИХСЯ РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ СОЗДАНИЕ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ КОНТРОЛЬ И АНАЛИЗ

4 КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГОВ – 16 ПЕДАГОГОВ – 16 ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ – 9 (56%) ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ – 9 (56%) ПЕРВАЯ КАТЕГОРИЯ – 6 (38%) ПЕРВАЯ КАТЕГОРИЯ – 6 (38%) СООТВЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ – 1 (6%) СООТВЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ – 1 (6%)

5 РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА I ПОЛУГОДИЕ В ШКОЛЕ УЧАЩИХСЯ АТТЕСТОВАНО – 131 УЧЕНИК НА «5» - 12 УЧАЩИХСЯ НА «4» И «5» - 54 УЧАЩИХСЯ УСПЕВАЕМОСТЬ – 100 % КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ – 50% ПО ОКРУГУ – 44,5% ПО РАЙОНУ – 43,9%

6 НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ 60 уч-ся, аттестовано-48

7 СРЕДНИЕ КЛАССЫ

8 СТАРШИЕ КЛАССЫ

9 ПО ШКОЛЕ

10 РЕЗЕРВНЫЕ УЧАЩИЕСЯ В ХОРОШИСТЫ В ХОРОШИСТЫ 2 класс 1. Жилкина К. (матем.) 2. Легостаев Г. (рус. яз.) 3. Шерстов В. (рус. яз.) 3 класс 1. Крикунов Н. (матем.) 2. Шерстов Я. (матем.) 4 класс 1. Вострецов С. (рус.яз.) 5 класс 1.Жилкина М. (матем) 2. Легостаев В. (литер., матем., музыка) 8 класс 1. Глотова А. (матем) 10 класс 1. Демешева Ю. (матем.) 2. Логачев А. (матем.) 3. Ставица Н. (матем.) 4. Легостаев К. (матем.) 11 класс 1. Болдырева М. (матем.) 2. Ломакин А. (матем., физика)

11 В ОТЛИЧНИКИ 2 класс 1.Семыкина С. (рус. яз.) 4 класс 1. Габитов В.(рус. яз., окр.мир) 2. Шатохина С.(рус.яз., матем.) 5 класс 1.Дмитриев Е. (матем) 2. Логачев Е. (рус.яз.) 3. Польников К. (матем., технол., физ-ра) 10 класс 1. Захарова И. (матем.) 11 класс 1.Овсянникова Н. (матем.)

12 Успеваемость /качество знаний Класс Кл. рук. 1четверть2четверть 2 Попова НТ Н/А100/67 3 Гражданкина ОВ 100/67100/61 4 Глотова С. В. 100/47100/53 5 Горст Н. 100/64100/64 6 Габитова А. В 100/45100/54,5 7 Кашкарова Е. Г. 100/44100/50 8 Тугунова Г. И. 100/50100/33 9 Семыкина О. 100/38100/38 10 Солдатенко В.А. Н/А100/31 11 Яковлева О. В. Яковлева О. В.Н/А100/45 По школе 100/51100/50

13 УЧАСТИЕ В ПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Предмет Кол-во участников Кол-во участников Призеры ПризерыПобедители 1 Английский язык Биология3736 3География Информатика3122 5История3736 6Литература Математика Физика2733

14 9ОБЖ Русский язык Обществознание3726

15 Муниципальный уровень Предмет Кол-во участник ов Кол-во участник ов Призовые места Призовые места 1 Английский язык 3- 2Биология5 Польников М 10 кл.-3 место 3География5 Харитонов С 7 кл.-3 место Конакова Н 8 кл.-2 место Вострецов Е 10 кл-2 место 4Информатика2 Лаговщин Д 9 кл – 1 место Хорошилова Т 11 кл – 3 место 5История3 Захарова И 10 кл.-2 место Ломакин А 11 кл-3 место 6Литература4 Конакова Н 8 кл.-3 место 7Математика4- 8Физика3 Захарова И 10 кл.-3 место

16 9ОБЖ3 Лаговщин Д 9 кл – 2 место 10 Русский язык 5 Захарова И 10 кл.-3 место 11Обществознание2

17 Сравнительный анализ

18 ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ ПОДГОТОВКА К НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ; ПОДГОТОВКА К НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ; УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ «Радуга профессий»(краевой); «Рождественская звезда»(муниципальный); «Эрудит России», «ЭМУ», «Классики», «Русский медвежонок»(всероссийский); Конкурс чтецов – «Молодежь за здоровый образ жизни» (муниципальный)

19 -О маме (окружной); Конкурс по журналистике «Заговори, чтоб я тебя услышал» Спортивные достижения

20 ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧ Г АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧ Г СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ИЗУЧЕНИЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ И ВНОВЬ РАЗРАБОТАННОЙ НОРМАТИВНО- ПРАВОВЫХ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ С ПЕДАГОГАМИ,УЧАЩИМИСЯ, РОДИТЕЛЯМИ ИЗУЧЕНИЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ И ВНОВЬ РАЗРАБОТАННОЙ НОРМАТИВНО- ПРАВОВЫХ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ С ПЕДАГОГАМИ,УЧАЩИМИСЯ, РОДИТЕЛЯМИ

21 ПОСЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ СЕМИНАРОВ ПО ВОПРОСАМ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПОСЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ СЕМИНАРОВ ПО ВОПРОСАМ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ В ПРОБНОМ ТЕСТИРОВАНИИ- РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ В ПРОБНОМ ТЕСТИРОВАНИИ- РАЗРАБОТКА ПРОГРАММ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО АНКЕТИРОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ПО ВЫБОРУ ПРЕДМЕТОВ ДЛЯ СДАЧИ, О ПРОФНАМЕРЕНИЯХ ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО АНКЕТИРОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ ПО ВЫБОРУ ПРЕДМЕТОВ ДЛЯ СДАЧИ, О ПРОФНАМЕРЕНИЯХ ПРОВЕДЕНИЕ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ ПРОВЕДЕНИЕ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ ВЫБОР ТЕМ И ЗАЩИТА УЧАЩИМИСЯ 9 КЛАССА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НА НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ВЫБОР ТЕМ И ЗАЩИТА УЧАЩИМИСЯ 9 КЛАССА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ НА НАУЧНО- ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ И ГИА СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ И ГИА

22 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ