Эффекты деятельности автономного учреждения. Н.М. Шадрина, директор МАОУ прогимназия 108 Зайцева Е.М., директор МАОУ «Петропавловская районная гимназия» - презентация

1 Эффекты деятельности автономного учреждения. Н.М. Шадрина, директор МАОУ прогимназия 108 Зайцева Е.М., директор МАОУ «Петропавловская районная гимназия»

2 Эффекты деятельности автономных учреждений. 1.Эффективное расходование бюджетных средств. 2. Самостоятельное расходование денежных средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. 3.Расходование денежных средств без 94 –ФЗ. 4.Экономия денежных средств. 5 Отсутствие контроля за расходованием средств со стороны казначейства (счета АУ в кредитных организациях). 6. Разделение руководителя ответственности с Наблюдательным советом. 7. Конкурентоспособность на рынке образовательных услуг, привлечение дополнительного финансирования.

3 Повышение эффективности бюджетных расходов (на примере частично проведенного ремонта). 1.Общая сумма бюджета % 2.Муницип альное задание % 3.Доход от предприн имательс кой деятельн ости %

4 Повышение эффективности бюджетных расходов (на примере частично проведенного ремонта). Средства затраченные на текущий ремонт 2010 г, из них : средства от экономии (выделенные бюджетом) собственные средства70000

5 Самостоятельное расходование денежных средств. Из 100% выделенных средств, было сэкономлено 2%, (была улучшена материально-техническая база) (диаграмма) Из 100% выделенных денежных средств на ФОТ, было сэкономлено 8% за счет выведения из штатного расписания некоторых должностей увеличена стимулирующая часть ФОТ. (диаграмма)

6 Конкурентоспособность на рынке образовательных услуг, привлечение дополнительного финансирования Общее количество детей323 Количество предоставляемых дополнительных услуг 1 Количество детей охваченных доп. услугами 50 Процентное соотношение Количество платных образовательных услуг 0 Количество детей охваченных платными услугами 0 Процентное соотношение0

7 Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии. средствами регионального (нормативно-подушевое финансирование) и муниципального (коммунальные платежи, оплата связи) бюджетов (годовой бюджет составил руб); средствами попечительского совета гимназии (соблюдения санитарного режима в помещениях, а также добровольные пожертвования на развитие образовательного процесса гимназии) – руб; Внебюджетные доходы, полученные от частных лиц, предприятий, благотворительная помощь руб; Гранты руб

8 Основные направления расходования бюджетных средств, в 2010 году: Заработная плата – руб. Методическая литература – руб. Начисления по з/пл. – руб. Электроэнергия, отопление – руб. Классное руководство – руб. Начисления по классному руководству – руб. Учебные расходы руб. Услуги связи-6454 руб. Услуги по содержанию имущества руб. Прочие услуги руб. Хоз. Расходы руб. Приобретение руб. Питание руб.

9 Муниципальным бюджетом в 2010 году было выделено 400,00 тыс. рублей на содержание и имущества (ремонт отопительной системы в 1 корпусе). Внебюджетные доходы, полученные от частных лиц, предприятий, благотворительная помощь составили в году 44,0 тыс. рублей. Основными направлениями расходования средств являются: Замена полов во 2 корпусе ( 17,0тыс.рублей); Постройка ограждения (27,0 тыс. руб); В 2010 году был получен грант в размере рублей, за победу в республиканском конкурсе социальных проектов «Добро делаем вместе». На эти средства оборудована детская площадка.

10 Оценка финансовой устойчивости МАОУ ПРГ Информационной базой для оценки финансовой устойчивости выбран бухгалтерский баланс. Проведение оценки финансовой устойчивости организации на основе данных бухгалтерского баланса является весьма обоснованным, так как он содержит существенную информацию о финансовом состоянии организации. Также необходимо отметить, что бухгалтерский баланс является наиболее доступным информационным источником, что является весомым фактором.