Государственное образовательное автономное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат. - презентация

1 Государственное образовательное автономное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат 5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, пгт.Новобурейский Выполнила учитель математики: Лысенко Татьяна Авхалтдиновна

2 1.Познакомиться с понятием конус как геометрическое тело. 2.Рассмотреть основные элементы конуса. 3.Научиться различать полный и усеченный конусы.

3 R

4

5 Полный конус Усечённый конус

6 Полный конус имеет: основание; полную и боковую поверхности; вершину; высоту. Основание Высота Вершина

7 Высота Основание Усечённый конус имеет: два основания – верхнее и нижнее; высоту; полную и боковую поверхности. Основания конусов - круги.

8 Высота в полном конусе – это отрезок, который соединяет вершину с центром круга (основания). Высота в усечённом конусе – это отрезок, который соединяет центры кругов (нижнего и верхнего оснований). Высота

9 Если правильно названа фигура – руки вверх, ноги под стул. Если ответ неправильный – руки вниз, ноги вперед.

10 Множество всех точек, принадлежащих боковой поверхности конуса, называются боковой поверхностью данного конуса. Боковая поверхность

11 Верхнее основание Нижнее основание Боковая поверхность

12 Основание

13 Практическая работа

14 Подумай и зарисуй, что будет, если валики будут такой формы

15 1.Конус как геометрическое тело.Конус как геометрическое тело. 2.Основные элементы конуса.Основные элементы конуса. 3.Полная поверхность конуса.Полная поверхность конуса. Домашнее задание: выучить определение полной поверхности полного и усеченного конуса.

16